广东省汕头市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-广东省汕头市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是A.莘莘学子莘莘学子B.褫夺褫脱C.刚愎自用毅然决然D.形声字形近字答案：A解析：本题考查字音辨析，“莘莘”读作“shēnshēn”，属于多音字或形声字读音相同的情况，其他选项中字音不一致。(2)“施行”与“实行”这两个词语，下列语境中使用恰当的是A.施行了新的制度B.实行了新的制度C.施行了新的政策D.实行了新的政策答案：A解析：“施行”多用于“实施”某种法令、政策等，而“实行”用于“实施”具体措施或计划，因此“施行”用于“制度”更合适。(3)下列成语与“美轮美奂”用法相同的一项是A.不刊之论B.差强人意C.登堂入室D.借古讽今答案：A解析：“美轮美奂”形容建筑或装饰等的高大美丽，其用法侧重于形容事物的外观，“不刊之论”指不可修改的言论，与“美轮美奂”一样是形容事物本身的成语。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.他听到这个消息，他感到非常惊喜B.由于实施了严格的训练，他的成绩有了明显的提高C.学生自己去理解这个内容，会更好D.这篇文章写得非常精彩，让人读了回味无穷答案：B解析：A项语义重复，C项主语缺失，D项语义不通，B项语法正确。(5)下列句子中，搭配不当的是A.这款手机功能强大，价格也相当实惠B.她的工作效率高，经常完成任务C.他的发言没有逻辑，前后矛盾D.讲话要讲究方式，不能一味指责答案：B解析：B项“完成任务”搭配不当，通常说“完成工作”或“完成任务”中“任务”应与“完成”搭配，但“效率高”更强调完成的速度和质量，搭配不自然。(6)下列句子中，使用谦敬辞得当的是A.请允许我打扰您一下B.贵校的历史悠久，人才辈出C.这本书是我写的，拜读之后受益匪浅D.你的文章写得真好，真有才答案：A解析：“打扰”是谦辞，用于对他人表达打扰；B项“贵校”是敬辞，使用得当；C项“拜读”是敬辞，用于读他人文章，不适合用于自己写的文章；D项“你的”较为口语化，缺少文雅色彩。(7)下列句子中，不属于比喻的一项是A.他像一只狼一样凶狠B.这首诗像一幅画C.江水滔滔，奔流不息D.它是灯塔，为迷途者指明方向答案：C解析：A、B、D项均是比喻，C项是直接描述，没有比喻成分。(8)下列句子中，标点使用正确的一项是A.他写了一篇文章，“我们该如何面对未来？”B.他写了一篇文章，我们该如何面对未来？C.他写了一篇文章，“我们该如何面对未来”？D.他写了一篇文章，我们该如何面对未来？答案：B解析：引号内的内容如果是独立引语，应使用不同的标点；引语与正文连用时，引语内末端用顿号，引语后直接接问号或句号。(9)下列句子中，词语使用正确的是A.这个问题我们必须认认真真地解决B.他面对困难，总是别无选择C.她的表演可以说是美轮美奂D.他因为身体原因，不得不退避三舍答案：C解析：A项“认认真真”使用重复；B项“别无选择”语义不当；C项“美轮美奂”可用于形容表演；D项“退避三舍”用于战争或谈判的退让，不符合当代语境。(10)下列诗句中，使用了对偶修辞手法的一项是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.烽火连三月，家书抵万金C.会当凌绝顶，一览众山小D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天答案：D解析：D项前后句结构对称，对偶明显；A、B、C项虽有对仗，但不构成明确对偶。(11)下列诗句中，表现了山水之美的描写是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦C.绿树村边合，青山郭外斜D.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色答案：C解析：C项描绘了山清水秀的田园景象，突出山水之美；A、B、D项均非山水直接描写。(12)下列句子中，词语搭配正确的一项是A.他提出了一个成熟的想法B.他提出了一个成熟的意见C.他提出了一个成熟的观点D.他提出了一个成熟的问题答案：C解析：“观点”搭配“成熟”最为合理；“意见”“想法”“问题”搭配“成熟”不够贴切。(13)下列句子中，含有否定意思的一项是A.他虽然年纪小，但很有见识B.他已经完成了任务C.他没有完成任务D.他完成的任务非常出色答案：C解析：C项“没有”表示否定意义；A、B、D项均不涉及否定。(14)下列文学常识中，正确的一项是A.《孟子》是儒家经典之一，与《论语》《大学》《中庸》并称为“四书”B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集C.《楚辞》是汉代的诗歌形式D.《史记》是西汉文学家司马迁所著答案：B解析：A项“四书”不含《孟子》，应为《论语》《孟子》《大学》《中庸》；B项正确；C项《楚辞》是战国时期的作品；D项《史记》为司马迁所著，但该说法用于选择判断中容易混淆。(15)下列句子中，没有歧义的一项是A.我们要看到他看电影B.我们要看到他看电影的是我C.我们要看到他看电影，是他陪我去的D.我们要看到他看电影的人答案：D解析：D项语法清晰，无歧义；A项可能理解为“看电影的是我们”或“他看电影”；B项结构不当；C项逻辑混乱。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是桑田，近观变禾黍。”“兔丝附蓬麻，引蔓自成蹊。”“老妻能奉酒，稚子且迎门。”“废寝忘食时，相视无言语。”“不知何所苦，但见新妇坟。”答案：（1）诗歌表现的主题是什么？答案：战争带给百姓的苦难及军人归乡后悲凉的遭遇。解析：全诗通过老兵归乡的所见所闻，传达了战争的残酷和人生无常。（2）诗中“兔丝附蓬麻，引蔓自成蹊”运用了什么修辞手法？答案：比喻。解析：将“兔丝”比作依附于其他植物生长，引申为人生无奈，表达比喻的修辞效果。（3）下列对诗中“老妻能奉酒，稚子且迎门”理解正确的一项是A.表达家庭和睦B.表达内心感受C.表达对家人的期待D.表达内心苦楚答案：D解析：“老妻”“稚子”应为“老妻”“年幼的儿子”已有惨死，所以是表达内心苦楚。（4）下列对本诗语言风格描述正确的一项是A.豪放B.沉郁C.清新D.婉约答案：B解析：全诗语言朴实，情感沉痛，风格沉郁。（5）下列诗句中，与本诗表达手法最为相似的一项是A.国破山河在，城春草木深B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红D.蒹葭苍苍，白露为霜答案：A解析：A项借用景物表达哀思，与“桑田变禾黍”表达战争带来的变化相似；其余项均为直接抒情或借景突出美感。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】孟子曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王若欲行之，则有邹子之徒。”邹忌讽齐王纳谏，谓曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”齐王问曰：“寡人有疾，焉得良医？”对曰：“有良医，不如直谏之臣也。”曰：“寡人以齐国之富，不欲为之，何如？”对曰：“臣闻之，尧舜之王也，欲仁义而弗得；今王有国而不行仁义，岂不羞哉？”答案：（1）下列加点字解释错误的一项是A.王若欲行之（实行）B.吾妻之美我者（认为……美）C.不欲为之（做、实行）D.岂不羞哉（难道不羞愧吗）答案：C解析：C项“为之”应为“做己之事”，即“不欲为己之事”或“不欲做此事”。（2）下列说明不属于文言文句式的一项是A.何如（疑问句）B.亦有仁义而已矣（判断句）C.有良医，不如直谏之臣也（判断句）D.岂不羞哉（反问句）答案：B解析：B项为陈述句，未使用文言语法中的特定句式，如判断、被动等。（3）下列句子翻译错误的一项是A.王何必曰利？——大王为什么一定要说利益呢？B.吾妻之美我者，私我也——我的妻子认为我美，是因她偏爱我。C.臣闻之，尧舜之王也，欲仁义而弗得——我听说，尧舜是帝王，他们想实行仁义却无法实现。D.今王有国而不行仁义，岂不羞哉？——如今大王拥有国家却不施行仁义，难道不感到羞愧吗？答案：C解析：C项“弗得”应译为“不能得到”，而不是“无法实现”。（4）下列对文章内容概括正确的一项是A.孟子提出“仁义”是治国的根本B.孟子主张通过礼仪规范维护国家稳定C.邹忌通过讽谏帮助齐王采纳建议D.邹忌认为齐王需要良医答案：C解析：本文选自《战国策》中《邹忌讽齐王纳谏》的故事，主要讲述邹忌通过讽谏使齐王采纳建议。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】这座老屋的门铃还是锈迹斑斑，吱呀作响。我记得它曾是祖父的书房，那时我总爱趴在木桌上画画，祖父则坐在一旁静读。春夏之交，各种花草会在窗边盛开，仿佛将整个世界都装进了这扇轻掩的窗户里。午后阳光斜照，我常被窗外的绿影撩得心烦意乱，便从书架上抽出一本《诗经》，一边靠在窗边读书，一边随意翻看。然而，如今这扇窗已经不再为空，而是弥漫着霉味，仿佛在提醒我：有些东西，就算再小心保存，也会在时间的冲刷下褪色。窗外的景色依旧，老屋的结构也未改变，只是我心中那份宁静早已不复存在。答案：（1）下列对文中“吱呀作响”理解正确的一项是A.描写门铃发出的声音，突出老屋的古老B.喻指老屋的生命力C.表现门铃的陈旧D.表达人物对老屋的怀念答案：A解析：文中“吱呀作响”是对门铃声音的描写，起到表现老屋老旧的作用。（2）下列句子中的“窗”意蕴最丰富的一项是A.轻掩的窗户B.窗边的花草C.窗外的绿影D.窗外的景色答案：D解析：D项“窗外的景色”内涵最丰富，包括自然景象与作者情感的交融。（3）作者对老屋的情感变化是什么？请简要概括。答案：从怀念到怀念中夹杂着失落与感慨。解析：文章前半部分回忆老屋的温馨，后半部分则表达对时间流逝、往昔不复的感慨。（4）下列对文中“有些东西，就算再小心保存，也会在时间的冲刷下褪色”理解正确的一项是A.时间会让某些东西消逝B.老屋的陈旧是时间的结果C.记忆比实物更容易被时间冲淡D.作者对老屋感到不满答案：A解析：这句话强调了时间对某些事物的侵蚀，表达了作者对过去的怀念与现实的无奈。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目：在成长的路上，我们常常会遇到一些转折点。请结合你自己的经历，谈谈你对“转折点”的理解与感悟。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：（范文）转折之光成长的道路就像一条蜿蜒的河流，时而湍急，时而平缓。而在这条河流中，总有一些转折点，像一道耀眼的光芒，照亮我们前行的方向。我记得小学六年级时，我因一次数学考试失利而躲在教室角落哭泣。那时的我成绩一直是班级前列，可这次考试却跌出前二十，我的自信心仿佛被刚刚撕裂的纸片，一片片飘落。回到家中，我本想隐瞒这件事，却在父母的追问下说出了实情。他们没有责备，而是轻轻地告诉我：“人生如同一场长跑，有时踩空，有时跌倒，但每一次跌倒都是为了下一次起跳。”这句话像一道闪电，劈开了我心中的阴霾。从那天起，我的生活发生了微妙的变化。我不再一味追求成绩，而是在学习与生活中寻找平衡。我开始学会合理安排时间，主动问老师问题，与同学交流心得，也让自己的心态变得更加稳定。慢慢地，我重新找回了自信，也在之后的考试中取得了理想的成绩。这便是我的人生转折点。它让我意识到，成长不仅仅是成绩的提升，更是内心的重塑。在一次次跌倒与爬起