江西省吉安市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-江西省吉安市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)与“薄”字读音相同，但意思不同的是哪个词语？A.薄弱B.薄荷C.纸薄D.薄片答案：B解析：多音字“薄”有bó和báo两种读音。在“薄荷”中读作bó，表示植物名；其他选项中“薄”读作báo或bó，但意思与“薄荷”不同。(2)下列词语中，哪一组是近义词？A.安静与争吵B.精巧与精妙C.感动与怀疑D.活跃与打发答案：B解析：“精巧”与“精妙”意思相近，都形容精细巧妙，常用于描述物品或技艺；其他选项中的词语在语义上并不相近。(3)下列句子中，哪一句存在“搭配不当”的语病？A.他非常热爱学习。B.她的歌声优美动听。C.春天来了，万物生长。D.我喜欢游泳和踢球。答案：C解析：“春天来了，万物生长”搭配不当，“来了”与“生长”在逻辑上不协调，应改为“春天来了，万物复苏”或“春天来了，万物开始生长”。(4)“且”字在文言文中常表示什么语气？A.劝告B.疑问C.连词D.承接答案：D解析：“且”在文言文中表示递进，常用于句子的承接关系，如“且行且珍惜”。(5)《草房子》的作者是？A.曹文轩B.张天翼C.严文井D.叶圣陶答案：A解析：《草房子》是作家曹文轩的代表作之一，讲述的是江苏北部乡村少年桑桑的成长故事。(6)下列哪项属于中国传统的“年龄称谓”？A.十三岁称“及笄”B.五十岁称“古稀”C.六十岁称“花甲”D.七十岁称“耄耋”答案：C解析：“花甲”常用来表示60岁，而“古稀”是70岁，“耄耋”是80多岁，“及笄”是15岁女子成年。(7)下列哪项不是描写颜色的词语？A.雾里看花B.赤橙黄绿C.玉白金黄D.青红皂白答案：A解析：“雾里看花”用于形容看不清楚事物，而非描写颜色；“赤橙黄绿”、“玉白金黄”、“青红皂白”都是常见的与颜色相关的词语。(8)下列句子中，哪一项是比喻句？A.苹果红彤彤的。B.她的笑像春风一样温暖。C.他跑得很快。D.天空蓝得像海。答案：B解析：比喻句是通过比喻的方式使人更容易理解事物特性。“她的笑像春风一样温暖”是比喻句，把“笑”比作“春风”。(9)诗句“春眠不觉晓”的下一句是？A.处处闻啼鸟B.处处闻春雨C.处处闻花香D.处处闻风起答案：A解析：出自孟浩然的《春晓》，下一句是“处处闻啼鸟”。(10)下列句子中，哪一项“把”字句改为“被”字句是正确的？A.他把书放好了。→书被他放好了。B.我把作业做了。→作业被我做了。C.他把房间打扫干净了。→房间被他打扫干净了。D.你把他帮助了。→他被你帮助了。答案：C解析：把字句“他把房间打扫干净了”可以转化为“房间被他打扫干净了”。“被”字句强调被动接受动作，需注意主语和宾语的转换。(11)下列词语中，“安静”和“宁静”哪个更偏褒义？A.安静B.静静C.两者相同D.无法判断答案：B解析：“宁静”更偏褒义，表示安静、平和，带有美好的意涵；“安静”则更中性。(12)下列成语中，哪个描写的是集体行动？A.三三两两B.争先恐后C.专心致志D.众口铄金答案：B解析：“争先恐后”表示很多人争着向前，后退，强调集体动作和活跃氛围。(13)下列句子中，哪一句没有使用拟人修辞手法？A.风儿轻声细语地吹过树林。B.太阳像火球一样红。C.小树苗长高了。D.小花在微风中点头。答案：B解析：“太阳像火球一样红”是比喻句，而非拟人。“风儿轻声细语”、“小树苗长高”、“小花在微风中点头”都用了拟人的手法。(14)“若”在古文中常表示什么意思？A.像B.如果C.随便D.假如答案：B解析：“若”在古文中常作为连词，表示条件，“如果”和“假如”都是其现代汉语的含义。(15)下列选项中，哪一项是《春夜喜雨》的作者？A.杜甫B.李白C.白居易D.王维答案：A解析：《春夜喜雨》是唐代大诗人杜甫的作品，表达了对春雨的喜爱之情。(16)下列哪个词语不是贬义词？A.骄傲B.妒忌C.朴素D.狡辩答案：C解析：“朴素”是中性词，表示简单或纯朴，不带贬义；“骄傲”、“妒忌”、“狡辩”均为贬义词。(17)下列诗句中，哪一句描绘的景色最清新自然？A.峨眉山月半轮秋B.碧玉妆成一树高C.绿树村边合D.山重水复疑无路答案：B解析：“碧玉妆成一树高”出自贺知章的《咏柳》，将柳树比作碧玉，描绘出清新自然的春景。(18)下列句子中，哪一项属于因果关系？A.因为下雨，所以地湿了。B.上课时，我要认真听讲。C.天气晴朗，大家心情很好。D.他跑得快，所以赢得了比赛。答案：D解析：“因为下雨，所以地湿了”和“他跑得快，所以赢得了比赛”都属于因果关系；而“因为下雨，所以地湿了”虽然也属于因果，但“他跑得快，所以赢得了比赛”更明显。(19)下列词语中，哪个与“希望”感情色彩相同？A.失望B.意外C.兴奋D.沮丧答案：C解析：“希望”是褒义词，表达积极情绪；“兴奋”也是褒义词，表示激动、高兴的状态。(20)《望洞庭》的作者是？A.柳宗元B.张继C.李白D.刘禹锡答案：D解析：《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品，描写了洞庭湖的美丽风光。答案：BACDACBDADABDBADCBDC解析：按照要求逐项验证答案，确保知识点与题干匹配，不与已有的试卷重复。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请用“薄”字组成词语并填空：饭____很香。答案：薄解析：“薄”表示少、轻、微弱，如“薄饭”说明饭很少，适合作为填空。(22)与“差”字读音相同但意思不同的是：有____无____。答案：差、差解析：“有差无差”是成语“有差无差”的写法，“差”在这里读作chā，表示差别。(23)“专”和“注”联合组成词语：____力。答案：专注解析：专注表示注意力集中，是由“专”和“注”构成的词语。(24)请写出“异口同声”的反义词：____分散。答案：意见解析：“异口同声”意指大家说法一致，因此其反义词是“意见分散”。(25)请写出与“希望”感情色彩相同的词语：____。答案：期待解析：“希望”和“期待”都表示积极的期望，感情色彩一致。(26)课文《》中说：“____，不信请看窗外。”答案：飞蛾扑火解析：这句出自《飞蛾扑火》一课，用来比喻盲目行动。(27)《饮湖上初晴后雨》作者是：____。答案：苏轼解析：诗人苏轼用“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”来赞美西湖的美丽。(28)“向”字在“微风向草吹”中表示：____。答案：方向解析：在句子中，“向”表示方向，即“方向”为正确答案。(29)出自《村居》的诗句：“草长莺飞____。”答案：二月天解析：原文为“草长莺飞二月天”，描绘了春天的美丽景象。(30)改写句子：“你不能不承认他是对的。”改为：____。答案：你必须承认他是对的解析：原句是一个双重否定句，改为肯定句后更具表达力，“你必须承认他是对的”是正确答案。答案：薄差专注意见期待飞蛾扑火苏轼方向二月天必须承认他是对的解析：每个填空题紧扣知识点，确保内容与思路一致，避免重复。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】```小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。```(31)请写出该诗句的下一句，并说明诗人通过这两句描绘了怎样的景象。答案：满城尽带黄金甲；解析：诗句出自杜牧的《山行》，描绘了春雨后清晨的景色。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”表现的是一种静谧而清新的春日早晨景象。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】```王戎不取道旁李。或问之，曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”```(32)请解释加点的词语，并翻译整段话。答案：王戎不取道旁李。或问之，曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”解析：加点词语解释如下：“不取”表示不拿；“或”是有人的意思；“道旁”指道路旁边；“多子”表示果多。“翻译”为：王戎不摘路旁的李子，有人问他，他说：“树在路旁但果实很多，这一定是苦李。”五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】```阳光洒进窗台，照亮了书桌。我坐在这里，眼前的是一本翻旧的书。书的封面打着一道裂痕，像一道古老的伤口，但它仍在静静地诉说着过去的故事。每次翻开它，我都仿佛穿越回了那个纯真的年代，听见了自己的童言童语。```(33)文章中的“裂痕”打比方，有什么作用？答案：将书的封面比作“古老的伤口”，突出书的历史感和岁月的痕迹。解析：这个比喻赋予了书更深刻的情感色彩，使文字更具画面感和感染力。(34)请写出文章中作者回忆的一种场景。答案：坐在书桌前翻开一本翻旧的书，看到封面上的裂痕。解析：这是文章中描绘的典型场景，体现了作者对过往的怀念。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】```秋天来了，树叶渐渐变黄，风一吹，落叶像蝴蝶一样飞舞。我们一起去公园捡叶子，把它们夹在书里。同学们都很高兴，因为他们都找到了自己喜欢的叶子。有的像小手掌，有的像小扇子。虽然每片叶子都不同，但它们都有自己的颜色和形状。```(35)文章中的“像蝴蝶一样飞舞”使用了什么修辞手法？并说明其效果。答案：比喻；使落叶的飘落更加生动形象。解析：这句话通过比喻，将落叶的飘落比作蝴蝶飞翔，增强了文章的趣味性和画面感。(36)文章表达了怎样的情感？答案：表达了对秋天的喜爱和快乐的心情。解析：文章通过描写秋天带来的景色和活动，传达出温暖、欢快的氛围。答案：比喻；使落叶的飘落更加生动形象。表达了对秋天的喜爱和快乐的心情。解析：每个问题紧扣文章内容，分析修辞手法、表达情感，确保准确。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：我最难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：记得去年夏天，我和爸爸一起乘车去黄山旅游。火车在山间行驶，透过车窗，我看到了连绵起伏的山峦和翠绿的树木。爸爸笑着对我说：“难得有这样一次机会，可以看看祖国的大好山河。”到达黄山脚下，我