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文档简介
2025届六安市金寨县数学三下期中达标测试试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.8×347的积是(________)位数;要使□42×3的积是四位数,□里最小填(________)。2.7000克=(______)千克2千克=(______)克3.3本作文本要6元,笑笑付给售货员20元,应找回________元。4.由“4、6、7”这三个数字组成的最小三位数是(________),最大三位数是(________),它们的差是(________)。5.爸爸今年36岁,小华今年6岁,去年爸爸的年龄是小华的(______)倍.6.芳芳今年7岁,妈妈今年42岁。今年妈妈的年龄是芳芳的________倍,两年前妈妈的年龄是芳芳的________倍。7.一本书有448页,已经读了251页,大约还剩(________)页没有读。8.把5本相同的书摞起来,高度是21毫米。如果把50本这样的书摞起来,高度是(_______)。9.用分数表示涂色部分。(______)(______)(______)10.465×6的积是_____位数,积是_____.二、仔细推敲,认真辨析。1.一个数除以9,商是900,这个数是1.(______)2.下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字“43”表示的是湖北。(________)
3.如果□234÷34的商是两位数,□里能填的数有4个.(______)4.3.28读作三点二十八._____5.1米8分米比18分米长。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.在算式☆÷6=102……△中,△表示的数最多有()个。A.6 B.5 C.42.在一块长40厘米、宽25厘米的长方形硬纸板上锯下一个最大的正方形,剩下的长方形的周长是()厘米。A.160 B.100 C.803.某小学开展图书漂流活动。下面是三年各班的漂流图书统计表,可是有2个数字看不清楚了。整个三年可能有()本图书。班三(1)三(2)三(3)三(4)图书数156175191A.476 B.524 C.656 D.8834.下面算式()求的是图形③的周长。A.10×4 B.(10+3)×2C.10×2 D.(10-3)×45.在的竖式中,箭头所指的这一步表示()。A.要分个一 B.已经分了个一 C.要分个十 D.已经分了个十四、计算题。(28分)1.直接写出得数350+220=13×7=690-340=400×3=2.笔算。(第②小题要验算)①129+84=②495+217=③291-87=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=五、操作题。1.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1.学校购进面包120箱,购进的牛奶是面包的12倍,学校购进的面包和牛奶一共有多少箱?2.一箱苹果重50kg,8箱这样的苹果共重多少千克?3.8箱蜜蜂可以酿48千克的蜂蜜,照这样计算,75箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?4.商场上午卖出36个电饭煲,下午卖出42台,每个电饭煲的价钱是509元,这个商场这天卖电饭煲一共卖了多少钱?5.妈妈买了一包糖,共16块。①小东和小红共吃了这包糖的几分之几?②还剩多少块?
参考答案一、填空题。(20分)1、四3【分析】(1)由题意可得,8×347=2776,根据积判断即可。(2)要使□42×3的积是四位数,试想300×3=900,接近1000,可以进行试算342×3=1026,积是四位数;如果是2,242×3=726,积是三位数,据此判断即可。【详解】(1)8×347=2776,积是四位数。(2)242×3=726,342×3=1026为四位数,则方框里可以填:3、4、5、6、7、8、9,最小填3。【点睛】此题考查的是乘法的运用,乘法积的判断需要大致估算出结果,再进行检验即可。2、72000【详解】略3、14【解析】用付给售货员的钱数减去花的钱数即可求出应找回的钱数。【详解】20-6=14(元)故答案为:14。4、467764297【分析】要使组成的三位数最小,应把4放在百位,把6放在十位,把7放在个位。要使组成的三位数最大,应把7放在百位,把6放在十位,把4放在个位。将两个数相减求差。【详解】764-467=297则由“4、6、7”这三个数字组成的最小三位数是467,最大三位数是764,它们的差是297。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。5、7【详解】略6、68【分析】今年妈妈的年龄是芳芳的倍数=今年妈妈的年龄÷今年芳芳的年龄;两年前妈妈的年龄是芳芳的倍数=两年前妈妈的年龄÷两年间芳芳的年龄。【详解】42÷7=6;(42-2)÷(7-2)=8故答案为:6;8。7、200【分析】根据题意,用全书的总页数448页,减去已经读了251页,列式448-251,把448看作450,251看作250,进行计算即可。【详解】448-251≈450-250=200(页)【点睛】此题考查了整数的减法的运用及估算方法。8、210毫米【分析】先求50本里有几个5本,再乘5本书的高度即可解答。【详解】50÷5×21=10×21=210(毫米)【点睛】熟练掌握倍比问题解题方法是解答本题的关键。9、【分析】从左到右,图1是把正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是,涂色部分是1份,表示;图2是把三角形的面积看作单位“1”,把它平均分成9份,每份是,涂色部分是4份,表示;图3是把长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是,涂色部分是5份,表示。【详解】【点睛】本题是考查分数的意义及写法,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。10、四1【分析】根据整数乘法的计算方法,求出465×6的积,然后再进一步解答.【详解】465×6=11是四位数;所以,465×6的积是四位数,积是1.故答案为:四,1.【点睛】求两个数的积的位数,可以先求出它们的积,然后再进一步解答.二、仔细推敲,认真辨析。1、错误【详解】略2、√【分析】邮政编码:前两位代表(、直辖),第三位代表邮,第四位代表所在邮的(),最后两位数代表投递;据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字代表,“43”表示湖北;故答案为:√。【点睛】本题考查编码问题,关键掌握每个数字代表的含义。3、×【分析】根据□234÷34的商是两位数,可得:□2<34,据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数,所以□2<34,所以口里能填的数有3个:1、2、3,所以题中说法不正确.故答案为:×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断,商是两位数,被除数前两位小于除数。4、×【详解】3.28读作:三点二八所以,原题说法错误;故答案为:×.【点睛】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;据此判断即可.5、×【分析】1米=10分米,把单位统一后再进行比较,据此即可解答。【详解】1米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】在有余数除法算式中,余数小于除数,据此即可解答。【详解】在算式☆÷6=102……△中,△<6,△可以是1、2、3、4或者5,所以△表示的数最多有5个。故答案为:B。【点睛】熟练掌握除数和余数的关系是解答本题的关键。2、C【分析】要使锯下的正方形最大,就是边长要最大,所以正方形的边长就是25厘米。那么剩下的长方形的长为25厘米,宽为(40-25)厘米,再根据长方形的周长公式:(长+宽)×2求出周长即可。【详解】从这个长方形剪下一个最大的正方形,如下图所示:剩下的长方形的长为:25厘米;宽为:40-25=15厘米;剩下的长方形周长为:(25+15)×2=40×2=80(厘米)故答案为:C。【点睛】本题的关键是要明白,要使剪下的正方形最大,那么它的边长最大就是原长方形的宽,这样确定好正方形的边长后,就可以进一步求解了。3、C【分析】盖住的19最小是190,最大是199,盖住的1最小可能是100,最大可能是199,据此算出图书总数最少是多少本,最多是多少本,位于此间内的答案正确,据此解答。【详解】若19=190,1=100,则图书一共是:156+175+190+100=331+190+100=621(本)若19=199,1=199,则图书一共是:156+175+199+199=331+199+199=729(本)621<图书本数<729A.476<621,错误;B.524<621,错误;C.621<656<729,正确;D.883>729,错误。故答案为:C【点睛】求出图书本数最少多少本,最多多少本是解答本题的关键。4、C【详解】略5、D【分析】箭头所指的15中,1在百位上,5在十位上,表示15个10。由此得出答案。【详解】表示15个10,15由除数乘商得到,所以表示已经分了15个十。故答案为:D【点睛】本题考查学生对除法竖式中每一步意义的理解,掌握每一步的意义是解题的关键。四、计算题。(28分)1、570913501200【详解】略2、①213;②712;③204④252;⑤1640;⑥1700【分析】①②③整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。④⑤⑥笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】①129+84=213②495+217=712③291-87=204验算:④84×3=252⑤205×8=1640⑥340×5=1700五、操作题。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题1、1560箱【分析】由题意可得:购进的牛奶的数量=购进的面包的数量×12,进而得出学校购进的面包和牛奶的总量=购进面包的数量×13,据此解答即可。【详解】120×(12+1)=120×13=1560(箱),答:学校购进的面包和牛奶一共有1560箱
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