2027届黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2027届黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2027届黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2027届黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2027届黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质加入到水中能形成溶液的是A.氯化钠 B.碘 C.植物油 D.面粉2.合理使用金属制品很重要,下列说法不正确的是A.硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放B.使用金属制品时,尽可能避免接触酸性物质C.合金比成分金属熔点高,硬度小D.在金属表面刷漆隔绝氧气,是防止腐蚀的有效方法3.下列符号能表示2个氧分子的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣4.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是选项物质(括号内为杂质)试剂及操作方法ACO2(CO)通入氧气,点燃BFeSO4(CuSO4)加入足量的锌粉,过滤CO2(H2O)通过装有氯化钙的U形管D木炭粉(CuO)在空气中灼烧A.A B.B C.C D.D5.在化学学习过程中,常常要用到分类的方法。下列各组物质的分类正确的是()A.单质:铝金刚石水B.盐:氯化钙硫酸硝酸钾C.氧化物:MgOP2O5KClO3D.混合物:空气粗盐牛奶6.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述不正确的是()A.金刚石是自然界最硬的物质B.在氧气中充分燃烧都生成CO2C.碳原子的排列方式不同D.都是黑色固体7.有A、B、C三种元素,它们形成的粒子结构示意图如下,其中说法正确的是()元素ABC其形成的粒子结构示意图

A.它们之间可形成化学式为AC的化合物B.它们原子的核外电子层数相同C.A的粒子结构示意图表示的是原子,B、C表示的是阳离子D.它们之间可形成化学式为B2A的化合物8.下列变化属于化学变化的是()A.煤气燃烧 B.酒精挥发 C.冰雪融化 D.水果榨汁9.某些大理石,花岗岩中含有放射性元素氡,氡原子的质子数为86,中子数为136,相对原子质量为222,则氡原子的核外电子数为()A.50 B.86 C.136 D.22210.下列应用及相应原理(化学方程式)及基本反应类型都正确的是()A.镁作照明弹化合反应B.洗去试管壁上附着的铜置换反应C.用铁桶盛放稀盐酸置换反应D.高炉炼铁的主要反应还原反应11.下列实验操作能够到达实验目的的是实验目的实验操作A鉴别食盐固体和烧碱固体取样,加适量水溶解,测溶液温度B鉴别稀硫酸和稀盐酸取样,滴加酚酞溶液,观察现象C检验一瓶气体是否为二氧化碳将燃着的木条放置于瓶口,观察现象D配制100g溶质质量分数为20%的盐酸将20g浓盐酸加入80g水中,充分搅拌A.A B.B C.C D.D12.甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是()A.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5B.乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶液仍饱和C.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等D.甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,两溶液中溶质质量分数相等二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)写出甲仪器的名称_____。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____;如果用过氧化氢溶液制氧气,应选择的发生和收集装置是_____(填序号,若选用H装置,需要指明连接的导管口序号)。(3)装置D和C对比,装置D的优点是_____。(4)如果用H装置收集CO2,发生装置应连接_____(填“a”“b”)口。(5)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则要选择的发生装置和收集装置是_____(填序号,若选用H装置,需要指明连接的导管口序号)。14.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式____。(2)B和C装置均可制取CO2与B相比较,C的主要优点是什么?____(3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。_____15.实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验,请你根据所学知识回答下列问题:(1)写出图中仪器的名称:①___________;②___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是_______,发生装置应选择______(填字母),若用装置F收集氧气,收集的最佳时刻是____________________。(3)实验室还能用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是______,若选用C作为发生装置,你认为选用C的优点是_____。(4)用收集到的氧气完成如图G所示实验,则G中发生反应的化学反应方程式为______,集气瓶G底部盛有少量水的原因是____________。(5)小红同学想用上述装置制取二氧化碳,应选用的装置组合是__________(填字母),反应的化学方程式是_____________。欲用装置E收集二氧化碳,则气体应从_______(填“a”或“b”)端进入。(6)实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸,反应的化学方程式为____________,收集装置应选择____(填字母),为了验证氢气具有可燃性,在点燃之前应先_______,写出氢气的一种用途________。16.“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列实验回答问题。

(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧,通过此现象说明燃烧的条件之一是__。A可燃物B空气C温度达到着火点(2)实验2中,把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列有关说法正确的是_____。ACO2与水发生了反应B水具有酸性C干燥的紫色石蕊纸花变红D湿润的紫色石蕊纸花变红(3)实验3可以得出二氧化碳的性质是____________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图为“XX”高钙片商品标签图,小茗同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实,取出10片钙片,研碎后放人小烧杯中,再加入50g稀盐,最终,烧杯中无固体剩余。在T0至T3时间段,测得小烧杯中反应剩余物的质量变化如下:时间T0T1T2T3反应剩余物质量(g)706563.463.4(1)生成的二氧化碳的质量是_________?(2)通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实_______。18.如图表示氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气,从起始至完全反应的过程中固体质量随时间的变化情况,请计算:(1)制得的氧气质量是________克;(2)混合物中氯酸钾的质量分数是多少_______?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某石灰水中含有氢氧化钙2.96g,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、氯化钠溶于水,能形成均一、稳定的混合物,能形成溶液,符合题意;B、碘不易溶于水,碘颗粒悬浮于水中,形成悬浊液,不能形成溶液,不符合题意;C、植物油不溶于水,以小液滴分散到液体里形成乳浊液,不能形成溶液,不符合题意;D、面粉不溶于水,面粉颗粒悬浮在水中,形成悬浊液,不能形成溶液,不符合题意。故选A。一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液;大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。2、C【详解】A、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放,故选项说法正确;B、活泼金属能与酸反应,使用金属制品时,尽可能避免接触酸性物质,故选项说法正确;C、合金具有良好的物理、化学或机械性能,硬度一般比它的各成分金属大,熔点一般比它的各成分金属低,故选项说法错误;D、金属与氧气和水充分接触时容易生锈,在金属表面刷漆隔绝氧气,是防止腐蚀的有效方法,故选项说法正确。故选C。合金的性质:熔点要比成分金属低,合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高。3、C【分析】分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,据此进行分析判断。【详解】由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2。A、O2可表示1个氧分子,故A错误;B、2O可表示2个氧原子,故B错误;C、2O2可表示2个氧分子,故C正确;D、2O2﹣可表示2个氧离子,故D错误。故选:C。本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写和理解能力。4、C【详解】A、二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,故二氧化碳中的少量一氧化碳无法点燃,无法除去杂质,错误;B、锌的金属活动性比铁和铜都强,除去铜离子的同时也会除去铁离子,错误;C、氯化钙有吸水性,能够除去氧气中的水,正确;D、木炭粉在空气中灼烧会和氧气反应,会将主要物质消耗,不能除去氧化铜,错误。故选C。5、D【解析】A、水属于化合物,故错误;B、硫酸属于酸,故错误;C、氯酸钾是由三种元素组成,不属于氧化物,属于盐,故错误;D、空气、粗盐、牛奶都是由多种物质组成的物质,属于混合物,故正确。故选D。6、D【解析】A、金刚石具有正八面体的结构,这种结构决定了它具有硬度大的性质,所以A正确;B、它们都是碳元素组成的单质,所以它们具有相同的化学性质,都可以燃烧,充分燃烧后的产物都是二氧化碳,所以B这种说法正确;C、它们都是碳元素组成的单质,但是由于它们的结构也就是碳原子的排列不同,所以它们的物理性质有较大的差异,所以C这种说法正确;D、金刚石是无色透明的固体,不是黑色的,所以D这种说法错误。故选D。7、D【详解】A、根据A、C两种元素形成的离子结构示意图,可判断其中一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带2个单位正电荷的阳离子;在A与C形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等,故A、C形成的化合物化学式为CA;B、A原子的电子层数为2,B、C原子的电子层数为3,故不同。C、A的粒子结构示意图表示的是带2个单位负电荷的阴离子;B、C表示的是阳离子;D、根据A、B两种元素形成的离子结构示意图,可判断其中一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带1个单位正电荷的阳离子;在A与B形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等,故A、B形成的化合物化学式为B2A;故选D。8、A【详解】A、煤气燃烧和氧气反生成二氧化碳,属于化学变化,故选项正确;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、水果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。9、B【分析】根据原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数,结合题意进行分析解答。【详解】因为原子中核内质子数=核外电子数,氡原子的质子数为86,故其核外电子数为86,B符合题意答案选B。10、A【解析】A、镁作照明弹因为镁燃烧发出耀眼的白光,反应的方程式为:,该反应属于化合反应,故正确;B、铜不能和稀硫酸反应,和浓硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化硫,该选项不正确;C、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,是置换反应,但是不能用铁桶盛放稀盐酸,该选项不正确;D、工业上炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,正确的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,故不正确;

故选:A。11、A【详解】A、烧碱固体溶于水放热明显,食盐固体溶于水热量变化不明显,快速测量溶液温度可以鉴别,符合题意;B、稀硫酸和稀盐酸都不能使酚酞试液变红,无法鉴别,不符合题意;C、将燃着的木条放置于瓶口,如果木条熄灭,瓶内的气体不一定是二氧化碳,也可能是氮气等,无法检验,不符合题意;D、20g浓盐酸中溶质的质量必定小于20g,向20g浓盐酸中加入80g水,溶质质量分数小于20%,不符合题意。故选A。12、C【解析】试题分析:A选项因为t2℃时,甲物质的溶解度为40g,故甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5,是正确的叙述;B选项因为乙物质的溶解度随温度的升高而增加,故降低温度有晶体析出,仍为饱和溶液是正确的叙述;C选项是错误的叙述,虽然溶解度的数值相等,但溶液的质量不一定相等,溶质的质量不一定相等;D选项甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,两溶液中溶质质量分数相等,是正确的叙述,在该温度下溶解度相等且降温的过程中均析出晶体,得到该温度下的饱和溶液;故答案选择C考点:溶解度曲线二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗BE或BG或BH或CE或CG或CH(以上装置组合任选择一种,选择H装置收集氧气,氧气由a导管进,不选择D装置作为发生装置,是因为塑料板上空隙太大,二氧化锰的颗粒较小)可以通过打开和关闭止水夹控制反应的发生和停止aAF或AH,若选用H装置,与A装置连接的导管口为b【解析】(1)甲仪器的名称为长颈漏斗。(2)用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为;如果用过氧化氢溶液制氧气,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气,应选择固液不加热型发生装置,氧气不易溶于水且密度比空气密度大,可以用排水法、向上排空气法收集,因此选择的发生和收集装置是BE、BG、BH、CE、CG、CH,以上装置组合任选择一种,选择H装置收集氧气,氧气由a导管进,不选择D装置作为发生装置,是因为塑料板上空隙太大,二氧化锰的颗粒较小。(3)装置D和C对比,装置D关闭止水夹,试管内气压增大,液体与固体分离,反应停止,打开止水夹,长颈漏斗内液面下降,试管内液面升高,液体与固体接触,反应开始,因此D装置的优点是可以通过打开和关闭止水夹控制反应的发生和停止。(4)二氧化碳的密度比空气密度大,用向上排空气法进行收集,如果用H装置收集CO2,发生装置应连接a口。(5)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气,选择固固加热型发生装置;氨气密度比空气密度小,极易溶于水,选择向下排空气法收集氨气,则要选择的发生装置和收集装置是AF或AH,若选用H装置,与A装置连接的导管口为b。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应【详解】(1)A装置是固固加热法制取O2,可用高锰酸钾在加热条件下制氧气或高氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热制氧气,化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑。(2)C装置可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应。(3)二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集。如图所示:。15、锥形瓶铁架台A当气泡连续均匀冒出时可以控制反应速率防止高温溅落物使瓶底炸裂BD或BE或CD或CEaE(从b端通入)或F检验纯度做燃料【详解】(1)图中仪器的名称:①锥形瓶;②铁架台。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式是,属于固体加热型,发生装置应选择A,若用装置F收集氧气,收集的最佳时刻是当气泡连续均匀冒出时。(3)实验室还能用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气,反应的化学方程式是,若选用C作为发生装置,选用C的优点是可以控制反应速率。(4)用收集到的氧气完成如图G所示实验,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学反应方程式为,集气瓶G底部盛有少量水的原因是防止高温溅落物使瓶底炸裂。(5)制取二氧化碳,用碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,属于固液混合不需加热型,二氧化碳能溶于水、密度比空气大,应选用的装置组合是BD或BE或CD或CE,反应的化学方程式是。二氧化碳密度比空气大,欲用装置E收集二氧化碳,则气体应从a端进入。(6)实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为,氢气难溶于水、密度比空气小,收集装置应选择E(从b端通入)或F,为了验证氢气具有可燃性,在点燃之前应先检验纯度,氢气燃烧放出大量的热,可做燃料。本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、CAD二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度大于空气【详解】(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧,通过此现象可知,可燃物、空气都有的前提下,着火点低的先燃烧,故燃烧的条件之一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论