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文档简介
佳木斯市重点中学2027届九上化学期中监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.地壳中和人体中含量最多的元素是()A.SiB.OC.FeD.Al2.下列符合化学实验安全要求的是()A.易燃易爆药品放在火源附近 B.随意丢弃实验室剩余的药品C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.实验中要特别注意保护眼睛3.根据下列四种粒子的结构示意图判断以下说法正确的()A.①③两图所示的粒子化学性质相似B.②图是一种稀有气体的原子结构示意图C.④图所示的粒子是一种阴离子D.③④两图表示的是同种元素的不同粒子4.下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是()A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度A.A B.B C.C D.D5.2004年6月5日世界环境日的主题是“海洋兴亡,匹夫有责”.海洋是人类丰富的资源宝库.下列措施不属于保护海洋环境,也不属于合理利用海洋资源的是()A.禁止向大海排放污水 B.海水晒盐C.海水淡化 D.船舶垃圾直接倾倒海中6.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法中正确的是()A.丙可能是单质B.丁一定为该反应的催化剂C.甲和乙的质量之和一定等于丙的质量D.该反应是化合反应7.水是生命之源。下列行为不属于爱护水资源的是()A.使用节水器具 B.生活污水直接排放C.园林浇灌用滴灌、喷灌 D.工业废水经处理后循环使用8.下列属于化学变化的是()A.胆矾研碎 B.干冰升华C.品红扩散 D.蜡烛燃烧9.下列物质性质中,属于化学性质的是()A.溶解性、挥发性B.颜色、状态C.密度、硬度D.可燃性、稳定性10.如图是一些微粒的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是()A.①和③是同种元素的不同微粒B.①和②代表的元素形成化合物的化学式为MgCl2C.硫元素的原子质子数为16,相对原子质量是32.06,硫为非金属元素D.①所表示的微粒符号为二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.分别表示氢元素的三种原子,可简写成1H、2H、3H制造燃料电池常用1H制造氢弹要用2H、3H.请据图回答:(1)1H、2H、3H三种原子中,________数目不等(填“质子”或“中子”或“电子”)。(2)2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O.写出2H2气在在O2中燃烧的化学方程式________________,在图2所示的小方框中,把2H2与O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全。_________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.对空气中氧气含量测定的再认识。(经典赏析)用图1装置测定空气中氧气含量的科学家是_____。(1)该实验中选择汞为实验药品,把它放在密闭的容器里连续加热12天,发现一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少,对应观察到的现象为_____。(2)该实验中使用汞的缺点是_____。A汞有毒,实验过程中不安全B汞为液态,在汞槽中起到液封作用C生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D实验时间太长(实验回顾)图2是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红磷燃烧的文字表达式:_____。(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中氧气,使瓶内减小,烧杯中水倒吸到集气瓶中。用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。(3)对该实验认识正确的是_____。A红磷燃烧产生大量白色的烟雾B红磷的用量不足会导致测定氧气体积含量偏大C红磷燃烧以后,须冷却到室温方可打开止水夹D该实验可说明氮气难溶于水(问题提出)某小组同学多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于理论值。经查阅资料知:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测得结果与理论值相差较大。(实验改进)Ⅰ.根据铁丝在空气中生锈的原理(铁与氧气和水发生反应生成铁锈)设计如图3实验装置,再次测定空气中氧气含量,装置中的食盐水和活性炭会加速铁生锈。Ⅱ.测得实验数据如表:测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积体积/mL80.054.5126.0(1)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气体积分数是_____。(消耗的水的体积忽略不计,计算结果精确到0.1%)。(2)实验反思:从原理的角度分析,与红磷燃烧法相比,用铁丝生锈法测定空气中氧气含量的优点是_____。(经典再识)科学家选择汞作为药品也有优点:汞的沸点为356.6℃,加热时源源不断气化的汞原子和空气中的氧分子发生的反应属于气相反应,反应可以达到完全,因此汞_____(填“能”或“不能”)将密闭容器内的氧气几乎耗尽!四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.汽车是现代生活中重要的交通工具。请回答下列问题:(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的良好导电性和_____性。(2)下列各类汽车在使用时,对空气污染最小的_____①汽油车②柴油车③新能源纯电动汽车(3)汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是____。14.通过化学启蒙学习,同学们对世间万物的组成有了进一步了解。(1)如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。①该陨石中含____________种非金属元素;②比例图中,某元素的阴离子结构示意图为,则____________.③此陨石样品中不可能含有的化合物是(____________)ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2(2)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良.图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:①该口服液中的锌属于________(填:“常量”或“微量”)元素;②葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为________.③每支口服液中锌的质量分数为________(1g=1000mg).④若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液________支,才能满足身体的需要五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.将空气中的氮气转化为含氮化合物的过程称为固氮(“氮”指氮元素)。某些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就是有固氮作用。经田间实验测定,一亩大豆可固氮5.6kg,相当于施用_____kg尿素[CO(NH2)2].(不写计算过程)16.如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。
气体发生装置内物质的总质量
反应前
1.6
反应后
34.8
(l)反应中二氧化锰的作用是。(2)反应生成氧气的质量为g(结果精确到0.1g,下同)。(3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
地壳中含量最多的元素为氧,其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等;人体中含量最多的元素是氧元素。故选B。2、D【解析】
A.易燃易爆药品放在火源附近,易引发爆炸;B.随意丢弃实验室剩余的药品,易导致污染环境;C.向燃着的酒精灯里添加酒精易引起灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸;D.实验中要特别注意保护眼睛,防止被伤害。选D。3、D【解析】
A、①③两图所示的粒子的最外层电子数相同,但在①中是第一层,有2个电子达到了稳定结构,性质稳定,在③中电子数是2,小于4,易失去电子,性质不同,选项错误;B、②的质子数是8,属于氧元素,不是稀有气体元素,选项错误;C、④图所示的粒子中质子数=12>核外电子数=10,为阳离子,选项错误;D、③④两图的质子数相同,电子数不同,表示的是同种元素的不同粒子,选项正确。故选D。4、A【解析】
A、实验室制取二氧化碳的药品是:稀盐酸和大理石,故符合题意;B、实验室制取二氧化碳的发生装置是固液不加热型装置,故不符合题意;C、二氧化碳密度比空气大,故用向上排空气法收集二氧化碳,故不符合题意;D、二氧化碳密度比空气大,可以像倒水一样倾倒二氧化碳,故不符合题意。5、D【解析】
本题主要考察化学与环境的相关知识【详解】A、禁止向大海排放污水,可以保护海洋环境,故A不符合题意;B、海水中含有大量的氯化钠,工业上采取晒海水使水分蒸发,最后制得食盐的方法,是合理利用海洋资源,故B不符合题意;C、地球上海水量丰富,海水淡化,可以得到淡水,是对海洋资源的合理利用,故C不符合题意;D、船舶垃圾直接倾倒到海中,会污染海水,从而使海洋生物受到损害,不利于保护海洋环境,也不属于合理利用海洋资源,故D符合题意。故选:D。海洋是大自然赐予人类的宝贵财产,我们应该合理的利用开发,并要好好保护6、D【解析】
A、由图可知甲和乙反应生成丙一种物质,所以丙不可能是单质,选项错误;B、丁在反应中质量不变,有可能是反应的催化剂,还有可能不是催化剂,选项错误;C、由图可知甲和乙反应生成丙一种物质,根据质量守恒定律可知。参加反应的甲和乙的质量等于生成的丙的质量,选项错误;D、由图可知甲和乙两种文字反应生成丙一种物质,所以反应类型是化合反应,选项正确,故选D。质量守恒定律描述的是化学变化中反应物和生成物的质量关系,而不是反应前后的物质质量关系,因为有些物质在化学变化中并不参加反应却一直存在。7、B【解析】
A、推广使用节水器具,有利于保护水资源,故正确;B、生活污水任意排放,不利于保护水资源,故错误;
C、园林浇灌用滴灌、喷灌,可以节约用水,利于保护水资源,故正确;D、工业上废水重复利用,可以节约用水,利于保护水资源,故正确;
故选:B。8、D【解析】试题分析:A、胆矾研碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、品红扩散的过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化。故选D。考点:化学变化和物理变化的判别9、D【解析】
A、溶解性和挥发性,不需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于物理性质;故选项错误。B、颜色和状态都不需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于物理性质;故选项错误。C、密度和硬度都不需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于物理性质;故选项错误。D、可燃性和稳定性都需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于化学性质;故选项正确。故选:D。物理性质和化学性质的区别:是否需要化学变化体现性质。10、D【解析】
A、①和③核内质子数相同,属于同一种元素,①和③分别是离子和原子,故正确;B、①是镁元素,②是氯元素,①和②代表的元素形成化合物的化学式为MgCl2,故正确;C、由元素周期表中提供的硫元素的部分信息可知硫的原子序数是16,核内质子数是16,相对原子质量为32.06,硫属于非金属元素,故正确;D、①所表示的是镁离子,其微粒符号Mg2+,故错误;故选D。元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、中子22H2+O222H2O【解析】
(1)元素符号右上方的数字为原子的质量数,质量数=中子数+质子数,元素是质子数相同的同一类原子的总称,1H、2H、3H三种原子中,质子数相同,中子数目不等;(2)2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O,2H2在O2中燃烧的化学方程式为:22H2+O222H2O,由化学方程式可知2H2与O2的分子个数比为2:1,在图2所示的小方框中,根据反应前后原子的种类、个数不变可知,把2H2与O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、拉瓦锡玻璃钟罩内液面上升约五分之一AD磷+氧气五氧化二磷CD20.2%铁生锈消耗氧气更彻底,且扣除了内容物的容积误差更小能【解析】
[经典赏析]用图1装置测定空气中氧气含量的科学家是拉瓦锡,故填拉瓦锡。(1)该实验中选择汞为实验药品,把它放在密闭的容器里连续加热12天,发现一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少,对应观察到的现象为玻璃钟罩内液面上升约五分之一,故填玻璃钟罩内液面上升约五分之一。(2)该实验中使用汞的缺点是汞有毒,实验过程中不安全,实验时间太长,故填AD。[实验回顾](1)红磷与空气中的氧气在点燃得条件下反应生成五氧化二磷,故反应的反应的文字表达式写为:磷+氧气五氧化二磷。(3)A红磷燃烧产生大量白色的烟,选项错误;B红磷的用量不足会导致装置中的氧气剩余,测定氧气体积含量偏小,选项错误;C红磷燃烧以后,为避免受热膨胀的气体影响实验效果,须冷却到室温方可打开止水夹,选项正确;D该实验可说明氮气难溶于水,选项正确,故填CD。[实验改进](1)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气体积分数是:×100%=20.2%,故填20.2%。(2)实验反思:从原理的角度分析,与红磷燃烧法相比,用铁丝生锈法测定空气中氧气含量的优点是:铁生锈消耗氧气更彻底,且扣除了内容物的容积误差更小,故填铁生锈消耗氧气更彻底,且扣除了内容物的容积误差更小。[经典再识]科学家选择汞作为药品也有优点:汞的沸点为356.6℃,加热时源源不断气化的汞原子和空气中的氧分子发生的反应属于气相反应,反应可以达到完全,因此汞能将密闭容器内的氧气几乎耗尽,故填能。雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象,烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象;红磷燃烧生成的五氧化二磷是白色粉末,在空气中悬浮形成白烟。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、延展性③隔绝水和氧气(合理即可)【解析】(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的
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