云南省红河州弥勒市中小学2027届化学九年级第一学期期末统考试题含解析

云南省红河州弥勒市中小学2027届化学九年级第一学期期末统考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列各组物质中，都由离子构成的一组是A．NaCl、CuSO4 B．CH4、HCl C．Si、CO2 D．Ar、Au2．下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是()A．该反应前后原子种类没有改变，原子的数目发生改变B．甲和丁属于化合物，乙和丙属于单质C．该反应的化学方程式为:D．该反应中生成丙和丁的质量比为7:93．下列化学用语表示正确的是A．硅元素——SIB．氯化铝——AlCl3C．2个氮原子——N2D．3个铁离子——3Fe2+4．“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是（）A．玻璃破裂 B．轮胎变瘪 C．燃油燃烧 D．座椅摇晃5．“墙内开花墙外香”，从分子性质的角度解释，其原因是()A．分子很小 B．分子在不停地运动C．分子之间有间隔 D．分子可以再分6．下列实验现象描述正确的是A．将碘加入汽油中：无明显现象B．将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有紫红色的铜生成C．向氢氧化铁中加入氯化镁溶液，产生白色沉淀D．向滴有石蕊溶液的稀硫酸中滴加适量氯化钡溶液：溶液仍为红色7．下列可以得到溶液的是A．碘加入汽油中B．面粉加入水中C．高锰酸钾加入汽油中D．植物油加入水中8．高氯酸钾（KClO4）可用作火箭推进剂，其溶解度如下表，下列说法正确的是温度/℃20406080溶解度/g1.683.737.313.4A．高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小B．20℃时，将2g高氯酸钾溶解于98g水可配制2%的溶液C．60℃时，高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3%D．80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象9．某学生用量筒量取液体的体积，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先平视凹液面的最低处读数为19mL，倒出部分液体后，又俯视读数为10ml，则该同学实际倒出的液体的体积为A．大于9mlB．等于9mlC．小于9mlD．无法确定10．下列物质的分子模型可用“”表示的是A．He B．Cl2 C．CO D．H2O11．将厨房中的食盐、白糖、花生油、白醋四种物质分别取少量，加入适量水充分搅拌，不能形成溶液的是A．白糖 B．花生油 C．食盐 D．白醋12．水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是A． B． C． D．13．用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（）A．水结成冰，是因为水分子停止了运动B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙14．下列是初中化学涉及的部分实验。下列对有关实验的认识正确的是（）A．（水的电解实验）实验A玻璃管②中产生的气体是氧气B．（测定空气里氧气含量）如果实验B的数据小于21%，可能原因是推拉注射器次数过多C．（探究二氧化碳性质）实验C说明二氧化碳具有的性质是不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大D．（气体制备装置）装置D可用于实验室制取氢气15．实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，一定不需要用到的仪器是A．酒精灯 B．水槽 C．集气瓶 D．分液漏斗二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．请根据下列实验装置回答问题。（1）写出图中标号仪器的名称：①_____，②_____，③_____。（2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置为_____（填装置序号，下同）；若用过氧化氢制取并收集纯净氧气，可选用的发生装置和收集装置为_____。（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，最好不要选择装置D作为收集装置，理由是_____，若用装置E收集二氧化碳应从_____（选填“a端”或“b端”）通入。（4）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷，则发生装置应选择_____（填装置序号）。甲烷的密度比空气小，且难溶于水，则收集装置应选择_____（填装置序号）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）向50g石灰石样品中(其中有效成分为CaCO3)中不断地加入稀盐酸，其变化图象如图所示。请回答以下问题：(1)产生二氧化碳的质量为_____g；(2)求样品中CaCO3的质量分数为？18．（8分）某课外小组，用大理石与盐酸反应制取二氧化碳(大理石中杂质不与盐酸反应)。甲、乙、丙三同学分别进行实验，实验数据如下(烧杯的质量为25.0g)。烧杯+盐酸大理石充分反应后烧杯+剩余物甲75.0g13.2g83.8g乙75.0g16.0g86.6g丙95.0g13.2g103.8g若甲、乙、丙三同学中有一名同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应，请回答下列问题。(1)同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应。(2)计算大理石中碳酸钙的质量分数(3)计算大理石中钙元素的质量分数四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）科技活动中，化学兴趣小组做了如下实验，请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色，此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色，纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验，其a、b实验目的是为了探究_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】试题分析：A选项氯化钠和硫酸铜都是由离子构成的；B选项甲烷、氯化氢都是由分子构成的；C选项硅是由原子构成的，二氧化碳是由分子构成的；D选项氩和金属铜是由原子构成的；故答案选择A。考点：构成物质的微粒2、B【分析】利用氨气和氧气反应的微观示意图分析有关化学反应表示的意义，选择正确的说法。【详解】A、该反应前后原子种类、原子的数目都不发生改变，不符合题意；B、从微观示意图判断甲、丁分别是NH3和H2O，它们属于化合物，乙和丙分别是O2和N2，它们属于单质，符合题意；C、该反应的化学方程式为:，不符合题意；D、根据该反应的化学方程式，可算出生成物丙和丁的质量比，不符合题意。故选B。3、B【详解】A、书写元素符号时，第一个字大写，第二个字母小写，硅元素的元素符号为：Si，故A错误；B、氯化铝中铝元素显+3价，氯元素显-1价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，氯化铝的化学式为AlCl3，故B正确；C、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。2个氮原子表示为2N，不是N2，故C错误；D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字。1个铁离子带3个单位的正电荷，3个铁离子表示为：3Fe3+，故D错误。故选B。1个铁离子带3个单位的正电荷，1个亚铁离子带2个单位的正电荷。4、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A.玻璃破裂，没有新的物质生成，是物理变化；B.轮胎变瘪，没有新的物质生成，是物理变化；C.燃油燃烧，有新的物质生成，是化学变化；D.座椅摇晃，没有新的物质生成，是物理变化。故选C。5、B【详解】A、“墙内开花墙外香”是由于墙内的花粉粒子扩散墙外，因此在墙外能闻到花香，不能说明分子很小，不符合题意；B、“墙内开花墙外香”是由于墙内的花粉粒子扩散墙外，因此在墙外能闻到花香，符合题意；C、“墙内开花墙外香”是由于墙内的花粉粒子扩散墙外，因此在墙外能闻到花香，不能说明分子之间有间隔，不符合题意；D、“墙内开花墙外香”是由于墙内的花粉粒子扩散墙外，因此在墙外能闻到花香，不能说明分子可以再分，不符合题意。故选：B。6、D【详解】A.将碘加入汽油中，可观察到固体逐渐溶解，液体变成紫红色，选项错误；B.将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁能硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，观察到：铁钉表面有紫红色的固体生成，溶液由蓝色变成浅绿色，选项错误；C.向氢氧化铁中加入氯化镁溶液，由于氢氧化铁是沉淀，不反应，无明显现象，选项错误；D.向滴有石蕊溶液的稀硫酸中滴加适量氯化钡溶液，反生成硫酸钡和盐酸，溶液仍为红色，选项正确。故选D。7、A【详解】A．汽油能溶解碘，能形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项A正确；B．面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项B不正确；C．高锰酸钾不溶于汽油，与汽油混合形成的是悬浊液，不能形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项C不正确；D．植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项D不正确。故选A。8、D【解析】A.由题中信息可知，高氯酸钾的溶解度随温度升高而增大；B.20℃时，将2g高氯酸钾的溶解度为1.68g，在98g水中2g高锰酸钾不能完全溶解，配制饱和溶液溶质的质量分数小于2%；C.饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%，60℃时，高氯酸钾的溶解度为7.3g，其饱和溶液中溶质的质量分数是7.3g÷（73g+100g）×100%<7.3%；D.80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃，因溶解度减小，会有结晶现象；选D9、A【详解】某学生用量筒量取液体的体积，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先平视凹液面的最低处读数为19mL，读数正确，倒出部分液体后，又俯视读数为10ml，读数偏大，量筒内液体小于10mL，则该同学实际倒出的液体的体积为大于9ml。故选A。量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。10、C【详解】据图可以看出，该模型的一个分子中含有2个2种不同的原子，观察选项，由化学式的意义可知C符合题意。故选：C。11、B【解析】试题分析：溶液是均一稳定的混合物。白糖、食盐、白醋可以溶于水，形成溶液，而花生油只能形成乳浊液。选B。考点：溶液；乳浊液。点评：溶液是均一稳定的混合物。12、C【解析】试题分析：A表示可回收利用；B表示禁止吸烟；C表示节约用水；D表示易燃物。故选C。考点：常见标志的意义13、C【详解】A、水结成冰后分子之间的间隙变小，而分子仍然做无规则的运动，故错误；B、乒乓球胀大是由于乒乓球中的气体受热膨胀，分子之间的间隙变大，而分子自身的体积和质量不变，故错误；C、加入糖的水变甜，是由于蔗糖分子和水分子永不停息的做无规则运动，相互运动到分子之间，故正确；D、1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是物质间有间隙，不是分子之间有间隙，故错误。故选C。14、C【详解】A、负极产生氢气，正极产生氧气，因此②中气体为氢气，选项A错误；B、注射器推拉次数较多，可以充分消耗氧气，利于数据的测定，此时结果偏小，说明氧气未被充分消耗，说明铜的量过少，选项B错误；C、蜡烛熄灭，证明二氧化碳不支持燃烧，且本身不燃烧，另外蜡烛从下往上熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，选项C正确；D、氢气密度比空气小，先在上部聚集，应采用向下排空法收集，选项D错误。故选C。15、A【详解】实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，是固液常温型反应，不需要加热，故不需要酒精灯。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯长颈漏斗集气瓶ABD二氧化碳会与水反应a端ADE【详解】（1）仪器①的名称是酒精灯；仪器②的名称是长颈漏斗；仪器③的名称是集气瓶；（2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要加热，故应选用的发生装置为A；若用过氧化氢制取氧气，不需要加热，故发生装置选用B；要收集纯净的氧气，故用排水法收集氧气，故收集装置选用D；（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，最好不要选择装置D作为收集装置，理由是二氧化碳会与水反应；二氧化碳的密度比空气大，故用装置E收集二氧化碳应从a端进入；（4）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷，需要加热，故发生装置选用A；甲烷的密度比空气小，且难溶于水，则收集装置应选择D、E。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）8.8；（2）40%【详解】（1）由图可知，产生二氧化碳的质量为8.8g；（2）解：设样品中碳酸钙的质量分数为xx=40%答：样品中碳酸钙的质量分数为40%。18、（1）甲；

（2）解：设大理石中碳酸钙的质量为x

x=10g

大理石中碳酸钙的质量分数为：

答：大理石中碳酸钙的质量分数为75.8%；

（3）大理石中钙元素的质量是：

故大理石中钙元素的质量分数为：

答：大理