江西省安远县2027届九年级化学第一学期期末预测试题含解析

江西省安远县2027届九年级化学第一学期期末预测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A．氮气、硫酸、空气B．稀有气体、干冰、液氧C．水银、冰水混合物、稀盐酸D．水、蒸馏水、石灰水2．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作中正确的是A．稀释浓硫酸时,将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌B．一氧化碳还原赤铁矿实验时反应前先通人一氧化碳再加热C．测定pH时,用玻璃棒蘸取待测溶液,滴在湿润pH试纸上,颜色变化后与标准比色卡对比D．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液3．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）A．丙的相对分子质量为32g B．丙中C、H、O元素的质量比为3：1：4C．生成的丙和丁的分子个数比为2：1 D．反应物都是化合物4．下列实验现象的描述正确的是A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B．铜片投入稀盐酸，产生大量气体C．铁丝在纯氧中燃烧，生成白色固体D．加热“铜绿”，固体变黑5．逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是A．燃烧需要同时满足三个条件才能发生，所以灭火也一定同时控制这三个条件B．单质中都只有一种元素，则含一种元素的物质都是单质C．化学反应中原子的种类不变，则化学反应中元素的种类也一定不变D．若7gCO和8gO2混合点燃，则生成的CO2的质量一定是15g6．下列物质的用途正确的是A．活性炭用于炼铁 B．氮气用于制造化肥C．液氧用于超导技术 D．一氧化碳用于灭火7．下列物质的用途不正确的是A．食盐作调味品 B．金属铜作导线C．烧碱用于改良酸性土壤 D．干冰用于人工降雨8．下列区别物质的方法错误的是()实验目的实验方法A过氧化氢溶液和水加入二氧化锰，观察B炭粉与氧化铜粉末取样后，分别在空气中灼烧CCuSO4与FeCl2加等量水溶解，观察溶液颜色D二氧化碳和氮气燃着的木条A．A B．B C．C D．D9．蛋黄中含铁丰富。这里的“铁”指的是A．原子 B．分子 C．元素 D．单质10．如图中两圆相交部分表示相邻两种物质反应的现象。下列描述错误的是A．a处无明显现象B．b处形成浅绿色溶液C．c处有红色物质析出D．d处有气泡产生11．1869年，（）发现了元素周期律并编排了元素周期表。A．波义耳 B．拉瓦锡 C．道尔顿 D．门捷列夫12．如图是表示物质分子的意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示化合物的是（）A． B． C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：

（1）写出B中标号①仪器的名称：__________________，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择______________（填字母），该反应的化学方程式是______________，该装置有一处不足之处是______________。（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在_____________（填“a”或“b”）处。（3）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是____________。A用锌和稀硫酸反应制取氢气B加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气C用双氧水和二氧化锰反应制取氧气D加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水，人体吸入会中毒），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为______________（填序号）；14．“对比实验”是科学探究常用的方法.根据以下实验回答问题.（1）图A中_____（填“左”或“右”）边试管发烫。（2）从图B中可得出燃烧的条件之一是__________。（3）图C中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与_____。15．多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以碳的氧化物为例，回答下列问题：（1）认识物质的性质将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯，向烧杯中倾倒二氧化碳气体，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图1所示），说明二氧化碳具有的性质是________。若要使棉芯下半段立即恢复燃烧，操作方法是________。二氧化碳通入澄清石灰水，发现澄清石灰水逐渐变浑浊，发生的化学反应方程式_________。（2）认识物质的制法某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身达到_________目的（即该实验装置优点）（如图2所示）。若利用该装置制取二氧化碳，反应的化学方程式________。16．根据如图所示的实验探究过程,回答下列问题。（1）图中操作①②的名称_____；（2）固体甲的成分是_____；（3）液体A中含有的成分除水外，还含有_____；（4）下列有关说法中,正确的是_____；A无色气体是氢气B向固体乙中加人稀硫酸一定不会产生气泡C液体A的质量比原混合溶液的质量小D液体A和液体B均可除去铁粉中的锌粉三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。已知混合物的质量是49g，其中氯酸钾的质量分数为80%，加热到完全分解。可制得氧气的质量是____？18．测定大理石含CaCO3的质量，取大理石样品12.5g，加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不与盐酸反应，也不溶解），烧杯内物质的质量变为108.1g。试计算：（1）产生二氧化碳气体的质量；（2）大理石样品中CaCO3的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）化学与生活、生产、社会发展息息相关。请回答下列问题。（1）请写出明矾的净水原理____________。（2）煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮会造成酸雨，请写出酸雨的一条危害__________。（3）石油被称为工业的血液。通过石油分馏，会炼制很多产品，请任意写出两种产品___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A.氮气是单质，硫酸不是氧化物，空气是混合物，不符合题意；B.稀有气体是混合物，干冰是氧化物，液氧是单质，不符合题意；C.水银是汞单质，冰水混合物是氧化物，稀盐酸是混合物，符合题意；D.水是化合物，不是单质，蒸馏水是氧化物、石灰水是混合物，不符合题意。故选C。2、B【详解】A.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿玻璃棒慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，如将水倒入浓硫酸中会导致酸液飞溅，选项错误；B.进行一氧化碳还原赤铁矿实验时，反应前先通人一氧化碳排尽装置内的空气再加热，否则易发生爆炸，选项正确；C.测定pH时，用玻璃棒蘸取待测溶液，滴在干燥的pH试纸上，颜色变化后与标准比色卡对比，读取溶液的pH，选项错误；D.不慎将浓酸溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液，反应掉残留的硫酸，将碱溶液沾在皮肤上应该用硼酸，选项错误。故选B。3、B【详解】A、相对分子质量单位是“1”省略不写，不能带g，故A错；B、由丙的微观示意图可知丙为CH3OH，故丙中碳、氢、氧元素的质量比为12:（1×4）:16=3:1:4，故B正确;C、由微观示意图可知甲为CO2乙为H2丙为CH3OH丁为H2O,故该反应的化学方程式为:CO2+3H2=CH3OH+H2O，故生成的丙和丁的分子个数比为1:1，故C错；D、该反应的生成物中没有单质，故不可能是置换反应，故D错。故选B。4、D【分析】铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；金属活动性顺序表中，排在氢后面的金属，不能与稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气；“铜绿”就是铜锈，主要成分是碱式碳酸铜，加热可分解。【详解】A.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰，A描述错误；B.铜不能与稀盐酸反应产生气体，B描述错误；C.铁丝在纯氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体，C描述错误；D.“铜绿”加热后生成氧化铜、二氧化碳和水，氧化铜是黑色固体，D描述正确；故选D。5、C【详解】A、燃烧需要同时满足三个条件是物质是可燃物、有氧气或空气、温度要达到可燃物着火点以上，只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的，故A不正确；B、单质中都只有一种元素，但是含一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧，故B不正确；C、由质量守恒定律可知，化学反应中原子的种类不变，则化学反应中元素的种类也一定不变，故C正确；D、一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，反应的关系式为，则7gCO和4g氧气完全反应，生成的CO2的质量小于15g，故D不正确。故选C。6、B【详解】A、活性炭有吸附性可用于净水，焦炭用于炼铁。错误。B、氮气含有氮元素，可用于生成氮肥，正确。C、液氮用于超导技术，使超导技术走向大规模应用，非液氧的作用，错误。D、一氧化碳具有可燃性不能灭火，二氧化碳用于灭火。错误。故选B。7、C【详解】A、食盐具有咸味，可用作调味品，故A正确，不符合题意；B、金属铜具有导电性，可用作导线，故B正确，不符合题意；C、烧碱具有腐蚀性，不可用于改良酸性土壤，故C错误，符合题意；D、干冰易升华，可获得低温，用于人工降雨，故D正确，不符合题意。故选C。8、D【详解】A.过氧化氢溶液加入二氧化锰后会迅速产生气泡，而水加入二氧化锰无气泡产生，加入二氧化锰可区分它们，故正确；B.炭粉在空气中能燃烧，而氧化铜在空气中不反应，在空气中灼烧可区分它们，故正确；C.加等量的水后，硫酸铜溶液呈蓝色，氯化亚铁溶液呈浅绿色，加水观察溶液颜色可区分它们，故正确；D.二氧化碳和氮气中伸入燃着的木条都会熄灭，所以无法区分它们，故错误。故选D。9、C【详解】这里的“铁”指的是不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选：C。10、A【详解】A、a处是铁与潮湿空气反应，铁的表面有红色物质生成，符合题意；B、b处是铁与盐酸反应，有气泡产生，且溶液由无色变成浅绿色，不符合题意；C、c处铁与硫酸铜反应，铁能置换硫酸铜中的铜，有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色，不符合题意；D、d处盐酸与碳酸钙反应，生成二氧化碳气体，有气泡产生，不符合题意。故选A。11、D【详解】A、波义耳1661年提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生，故A错误；B、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故B错误；C、道尔顿提出原子的概念，并创立了原子学说，故C错误；D、1869年，门捷列夫发现了元素周期律，并编制出了元素周期表，故D正确。故选D。12、C【详解】A、图A中的微粒是由同种原子构成的分子，属于纯净物中的单质，故选项错误；B、图B中微粒中不同种分子构成，属于混合物，故选项错误；C、图C中的微粒是由不同种原子构成的分子，属于纯净物中的化合物，故选项正确；D、图D微粒中不同种分子构成，属于混合物，，故选项错误。故选C。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶A未在试管口塞一团棉花b

ACAE或AF【详解】（1）B中标号①仪器的名称为：锥形瓶；实验室加热高锰酸钾制取氧气，属于固体反应，发生装置应选A；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；用高锰酸钾制取氧气，应在试管口塞一团棉花，防止加热时，高锰酸钾粉末随气流进入导管，故填：未在试管口塞一团棉花；（2）氧气的密度比空气大，用装置F收集一瓶O2，应从a端进，b端出，故验满时应将带火星的木条放在b端；（3）装置G适用于固液不加热反应制取气体。A、用锌和稀硫酸反应制取氢气属于固液不加热反应，可用装置G，符合题意；B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应属于固体加热反应，不能用装置G，不符合题意；C、用双氧水和二氧化锰反应制取氧气，属于固液不加热反应，可用装置G，符合题意；D、加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，属于固体加热反应，不能用装置G，不符合题意。故选AC；（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；氨气密度比空气小，极易溶于水，可用向下排空气法收集，收集装置可选E或F，则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为AE或AF。14、左温度必须达到可燃物着火点压强有关【解析】（1）图A中氢氧化钠固体溶于水放热，硝酸铵固体溶于水吸热，则左边试管发烫。（2）从图B中可得出燃烧的条件之一是：温度必须达到可燃物着火点温度；（3）图C中打开可乐的瓶塞，瓶内压强变小，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与压强有关；压强越大，气体溶解度越大；15、不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大向上提起棉芯（答案合理即可）随时控制反应发生与停止【详解】（1）将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯，向烧杯中倾倒二氧化碳气体，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的性质是①二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧；②二氧化碳密度大于空气的密度；要使棉芯下半段立即恢复燃烧，操作方法是向上提起棉芯（或将棉芯提出烧杯）；二氧化碳通入澄清石灰水，发现澄清石灰水逐渐变浑浊，是二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学反应方程式是；故填：二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧；二氧化碳密度大于空气的密度向上提起棉芯（或将棉芯提出烧杯）（2）某同学用软塑料瓶自制的气体发生装置，通过捏放瓶身使液体与布包里的固体接触或分离，达到控制反应的发生与停止的目的；用该装置制取二氧化碳，是碳酸钙固体与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式是；故填：控制反应的发生与停止16、过滤Fe和AgZn(NO3)2､Fe(NO3)2ACD【详解】由于金属活动性顺序表可知，金属的活动性是：锌＞铁＞银，由实验可知，向硝酸锌和硝酸银的混合液中加入过量的铁粉，铁不能与硝酸锌反应，能与硝酸银反应生成了硝酸亚铁和银，由于铁过量，故过滤后的固体甲中含有银和铁，滤液中含有硝酸锌和硝酸亚铁；银和铁的混合物中加入稀硫酸