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文档简介
2027届重庆市涪陵区名校九上化学期中综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示是甲、乙粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()A.两种粒子属于同种元素B.甲粒子的相对原子质量是8C.乙粒子是阳离子D.甲粒子比乙粒子稳定2.铕(Eu)是一种稀土元素,下列说法中不正确的是A.铕属于金属元素 B.铕的原子序数是63C.铕原子中的质子数为63 D.铕的相对原子质量是152.0g3.下列变化中氧元素由游离态变为化合态的是()A.高锰酸钾受热分解B.分离液态空气C.红磷在空气中燃烧D.干冰升华4.空气是一种重要的自然资源,其中体积含量最大的气体是()A.氯气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体5.下列客现事实对应的微观解释正确的是A.把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小B.公园里闻到花的香味——分子不断运动C.气体比固体易压缩——微粒大小不同D.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同6.在某物质中,两种不同的粒子均匀混台在一起,这些粒子可以自由运动。当改变某种条件后,其中一种粒子聚集有序排列起来。这可能描述的是下列哪一种过程()A.结晶 B.溶解 C.过滤 D.蒸发7.下列关于溶液的说法错误的是()A.与乳化作用相比,溶解能使物质混合得更均匀B.20℃时,50g水中溶解了15g的硝酸钾,则20℃时硝酸钾的溶解度是30gC.一定温度下,固体物质的溶解度不随水的质量改变而改变D.硝酸钾的饱和溶液恒温蒸发部分水后,剩余溶液溶质质量分数不变8.下列物质中属于纯净物的是()A.纯牛奶 B.沙拉酱 C.冰水混合物 D.食用醋9.下列说法中正确的是()A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化C.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化D.物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质10.下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的是()选项物质目的主要实验操作A铜粉、铁粉分离磁铁吸引B水、双氧水鉴别取样,加入适量二氧化锰,观察有无气泡CMnO2(NaCl)除杂溶解、过滤、洗涤、烘干DCO2、N2检验燃着的木条靠近,观察现象A.A B.B C.C D.D11.下列涉及学科观点的有关说法正确的是(
)A.转化观:水和氢气在一定条件下可相互转化B.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的C.结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:10mL酒精加10mL水后变为20mL12.下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是
现象或事实
解释
A.
稀有气体可作保护气
原子核外电子达到相对稳定结构
B.
氧气和臭氧(O3)性质不完全相同
构成物质的分子不同
C.
物质热胀冷缩
分子大小随温度改变而改变
D.
水通电分解
在化学变化中分子可以再分
A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。实验一:区分硬水和软水。本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制_______相同。实验二:探究人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同。将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中,对比观察到的现象,可以得出的结论是________。实验三:探究氧气的性质。装了氧气的集气瓶甲和乙,如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺,上述实验证明氧气具有的性质是:(1)_________;(2)_____________。14.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器①的名称是_____;(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为____,其发生装置可选用上图中的_____(填装置字母),常用的收集装置可选用______;(3)检验CO2是否收集满的操作是____;(4)实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,反应化学方程式___(5)要制取4.4g二氧化碳,理论上需要碳酸钙的质量为____g;15.实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题:(1)写出图中标有a、b的仪器名称:a_________________;b_______________;(2)写出用A装置制氧气的一个文字表达式:_______________;A装置中试管口略向下倾斜的目的是__________;(3)若A装置的药品是高锰酸钾,则A装置有一个明显的不足之处是_______________;会导致的后果是___________;反应的文字表达式为______________;反应的基本类型为_______________。(4)写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式:_____________;可选用图中___________和______________;(填标号)组装一套制取氧气的装置。检验氧气集满的方法是____________。16.以下是实脸室制取和收集气体的装置图(1)仪器③的名称是_________________。(2)组装A装置时,当用铁夹固定好试管后,要使试管口咯低于试管底部,应调节螺旋___(选填“a”“b”或“c”)。酒精灯应在固定试管之___(填“前”或“后”)放置。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字或符号表达式________________,宜选用的发生装置是______(填装置序号,下同),不宜选用的收集装置是____。(4)实验室若用B装置来取并收集纯净的氧气,应选用的药品是_____________,还需要选用的装置是_____(填序号),实验结束时,先移出导管,再__________,取出集气瓶后,集满氧气的集气瓶正立贮存。(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择________(填序号)。甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图所示,据此可推断甲烷具备的物理性质是:①________________________、②____________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.断血流滴丸主含有木犀草素(化学式为C13H2Ox,)等黄酮类活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性,已知木犀草素的相对分子质量为254,请计算(1)木犀草素由_____种元素组成(2)x的值为_____(3)木犀草素中碳元素的质量分数为_____(结果精确到0.1%)18.钙是人体必需的常量元素,每日必需摄入足够量的钙,目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌补钙药品的说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3中各元素的质量比________________。(2)如果按标签用量服用,每天摄入钙元素的质量为________________。(3)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数_________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气和水都是人类宝贵的自然资源,生活、工农业生产都离不开。(1)空气中含量最多的气体是_____。为比较二氧化碳和空气的温室效应,可将盛满两种气体的密闭广口瓶同时置于阳光下进行实验,此实验需定时测量的数据是_______。(2)海水能够吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳可以跟水反应,请写出该反应的符号表达式:_______________。(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可以采取___________的方法降低水的硬度。(4)目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如下图:其中①中活性炭的作用是________________;③中紫外线灯管照射的作用是____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析∶由题中信息知,A.两种粒子属于同种元素。故A正确。B.甲粒子的相对原子质量是16.故B错误。C.乙粒子是阴离子。故C错误。D.乙粒子比甲粒子稳定。故D错误。考点∶考查粒子结构示意图的含义。2、D【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铕,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确。
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为63,该元素的原子序数为63,故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为63,表示原子序数为63;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则铕原子中质子数是63,故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为152.0,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。
故选:D。图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。3、C【解析】
化合物中的元素就是化合态,单质中的元素就是游离态。【详解】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应前高锰酸钾中氧元素呈化合态,反应后锰酸钾、二氧化锰中氧元素仍呈化合态,生成物氧气中氧元素呈游离态,氧元素由化合态部分变为游离态,故不符合题意;B、分离液态空气是物理变化,液态氧气中氧元素任然呈游离态,故不符合题意;C、红磷在空气中燃烧,实质上是红磷和氧气反应生成五氧化二磷,反应前氧气中氧元素呈游离态,反应后生成的五氧化二磷中氧元素呈化合态,故符合题意;D、干冰升华是物理变化,是固态的二氧化碳受热变成气态的二氧化碳,氧元素始终呈化合态,故不符合题意。4、A【解析】
根据空气中各气体含量进行解答。【详解】空气中主要成分为氮气和氧气,在空气中的体积分数分别为78%和21%。故选B。5、B【解析】
A、把液化气压缩进钢瓶,分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故A错误;B、公园里闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故B正确;C、气体比固体易压缩,是因为微粒间间隔的大小不同,故C错误;D、金刚石和石墨的物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同,故D错误。故选B。本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。6、A【解析】
晶体是由大量微观物质单位(原子、离子、分子等)按一定规则有序排列的结构。得到晶体的过程叫做结晶。故选A。7、B【解析】
A、与乳化作用相比,溶解能使物质混合得更均匀,不符合题意;B、未指明溶液的状态,不符合溶解度的定义,符合题意;C、一定温度下,固体物质的溶解度不随水的质量改变而改变,不符合题意;D、硝酸钾的饱和溶液恒温蒸发部分水后,剩余溶液仍为饱和状态,剩余溶液溶质质量分数不变,不符合题意。故选B。8、C【解析】
纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成。【详解】A、纯牛奶中含有水、蛋白质等物质,属于混合物,故A不正确;B、沙拉酱含有沙拉、水等等物质,属于混合物,故B不正确;C、冰是水的固体,冰水混合物中含有一种物质水,属于纯净物,故C正确;D、食用醋含有水和醋酸等,属于混合物,故D不正确。故选C。由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物。9、C【解析】
A、水是由水分子构成的,水电解生成氢气和氧气,只能说明水中含氢氧两种元素,选项A错误;B、水电解过程中生成氢气和氧气,属于化学变化,而水的蒸发仅仅是水的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,选项B错误;C、水电解过程中,构成水分子的氢原子和氧原子重新组合,生成氢分子和氧分子,氢原子和氧原子都没有发生变化,选项C正确;D、物质的化学性质是物质发生化学变化时表现出来的性质,不是化学变化中表现出来的性质就不是化学性质,如常温下冰融化成水,该变化中表现出来的性质就是物理性质(冰的熔点低于常温),选项D错误。故选C。10、D【解析】
A、铁粉能被磁铁吸引,铜粉不能,能将铁粉和铜粉分离,故选项能达到实验目的。B、双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水不能,可以鉴别,故选项能达到实验目的。C、NaCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项能达到实验目的。D、N2和CO2均不能燃烧、不能支持燃烧,用燃着的木条伸靠近,木条均会熄灭,不能检验是否为CO2,故选项实验操作中不能达到实验目的。故选:D。11、A【解析】
A、根据氢气和水的化学性质,进行分析判断。B、根据水的微观构成,进行分析判断。C、根据氩原子和氯离子最外层电子数都是8,但是化学性质不同,这是因为氩原子是稀有气体原子,化学性质极不活泼进行解答。D、根据分子之间存在间隔进行分析判断。【详解】A、氢气和水在一定条件下可相互转化,氢气在氧气中燃烧生成水,水通电分解生成氢气和氧气,故选项说法正确;B、水是由水分子构成的,故选项说法错误;C、氩原子和氯离子最外层电子数都是8,但是化学性质不同,这是因为氩原子是稀有气体原子,化学性质极不活泼,而相对于氩原子来说,氯离子的化学性质较活泼一些,故选项说法错误;D、分子之间存在间隔,所以10mL酒精加10mL水后体积小于20mL,故选项说法错误。故选A。12、C【解析】
A、稀有气体可做保护气,是因为原子核外电子达到相对稳定结构,正确;
B、氧气和臭气(O3)性质不完全相同,是因为构成物质的分子不同,正确;
C、热胀冷缩,说明分子之间的间隔随温度的改变而改变,而分子大小不变,错误;
D、水通电分解,因为在化学变化中分子可以再分,原子不能再分,正确,故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、肥皂水的量相同(体积或滴数)空气中氧气的含量比呼出气体中氧气的含量多(合理即可)氧气支持燃烧(助燃)氧气的密度比空气大【解析】
在实验探究中要注意控制变量法的应用,控制变量法是指为了研究物理量同影响它的多个因素中的一个因素的关系,可将除了这个因素以外的其它因素人为地控制起来,使其保持不变,再比较、研究该物理量与该因素之间的关系,得出结论,然后再综合起来得出规律的方法。【详解】实验一:由分析可知区分硬水和软水时,除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制肥皂水的用量相同;实验二:呼出气体和空气相比,氧气含量较低,二氧化碳和水蒸气含量较高;实验过程中,插入空气中的木条无明显变化,插入呼出气体中的木条熄灭,说明空气中氧气的含量比呼出气体中氧气的含量多(合理即可);实验三:由木条都能复燃说明氧气能支持燃烧;在甲中比在乙中燃烧的更旺说明氧气聚集在集气瓶底部,从而证明氧气的密度比空气大。14、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AD将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已收集满CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O10【解析】
(1)仪器①是试管,故填:试管;(2)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应物是固体和液体,反应不需要加热,发生装置选择A;二氧化碳气体比空气的密度大,且能溶于水,收集装置选择D.故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;A;D;(3)检验CO2是否收集满的操作是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已收集满;故填:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已收集满;(4)二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)要制取4.4g二氧化碳,设理论上需要碳酸钙的质量为xx=10g故填:10。15、长颈漏斗集气瓶防止冷凝水回流入热的试管导致试管破裂没有在试管口处放一团棉花加热时高锰酸钾的粉末冲进导管分解反应BD将带火量的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是长颈漏斗,b是集气瓶;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,A装置中试管口略向下倾斜的目的是:防止冷凝水倒流,炸裂试管;
(3)高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以A装置有一个明显的不足之处是:没有在试管口处放一团棉花,会导致的后果是:加热时高锰酸钾的粉末冲进导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应属于分解反应;
(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氧气密度比空气大,所以可选用图中B和D组装一套制取氧气的装置氧气具有助燃性,所以检验氧气集满的方法是:将带火量的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满。
故答案为:(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)氯酸钾氯化钾+氧气;防止冷凝水倒流,炸裂试管;
(3)没有在试管口处放一团棉花;加热时高锰酸钾的粉末冲进导管;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;
(4)过氧化氢水+氧气;B;D;将带火量的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满。16、水槽b前KMnO4K2MnO4+MnO2+O2AE过氧化氢溶液和二氧化锰C熄灭酒精灯A难溶于水密度小于空气的密度【解析】
(1)仪器③是水槽,故填:水槽。(2)当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节b;酒精灯应在固定试管之前放置;故填:b;前。(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;该反应的反应物是固体,反应条件是加热,氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以宜选用的发生装置是A,不宜选用的收集装置是E;故填:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;A;E。(3)用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,可用B装置,药品时过氧化氢溶液和二氧化锰;氧气密度比空气大、不易溶于水,收集纯净的氧气应用排水法收集;实验结束时,先移出导管,再熄灭酒精灯,取出集气瓶后,集
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