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文档简介
2027届广东省珠海市斗门区九年级化学第一学期期中复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下述实验现象正确的是A.熄灭蜡烛时产生黑烟B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫C.加热铜绿,固体变为红色,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体2.下列物质由离子构成的是A.铁片B.氢氧化钠C.金刚石D.蒸馏水3.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法中正确的是()A.丙可能是单质B.丁一定为该反应的催化剂C.甲和乙的质量之和一定等于丙的质量D.该反应是化合反应4.下列物质属于纯净物的是A.空气 B.牛奶 C.五氧化二磷 D.稀有气体5.铁在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是A.3Fe+2O2Fe3O4 B.Fe+O2FeO2C.Fe+O2Fe3O4 D.4Fe+3O22Fe2O36.下列有关现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰C.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多 D.铁钉投入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色7.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句涉及化学变化的是A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来8.钔是一种人工合成的放射性化学元素,其在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关钔的说法正确的是()A.属于非金属元素B.原子的核电荷数为101C.核外电子数为157D.相对原子质量为258g9.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝,下列诗句中隐含有化学变化的是A.千里冰封,万里雪飘 B.只要功夫深,铁柱磨成针C.野火烧不尽,春风吹又生 D.夜来风雨声,花落知多少10.当电解水的电解器通电一段时间后,可以观察到的现象是()A.电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积比约为2︰1B.有氢气和氧气生成,而且体积比约为2︰1C.每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的D.水是由氢、氧两种元素组成11.下列过程不属于缓慢氧化的是()A.呼吸作用 B.钢铁生锈 C.木炭燃烧 D.食物腐烂12.下图所示是四位对某一化学式表示意义的描述,该化学式可能是()A.CO B.O3 C.SO2 D.H2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图回答下列问题。(下列反应原理要求写符号表达式)(1)写出编号仪器的名称:Ⅰ_________.(2)制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是二氧化锰,其作用是_______.锥形瓶内液体应加至_______(填“a”或“b”)处.写出以B为发生装置制取氧气的反应原理:____________________.(3)氧气具有支持燃烧的性质,燃烧是生活中常常见到的现象。如果如图两个实验中的用到氧气都需要学生用高锰酸钾制取,他选择了发生装置B和收集装置_____来制取纯净的氧气,你认为B装置中还缺少___________,当氧气集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作为先_______________后______________。(4)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,实验中固体的质量变化如下:依据化学反应前后总质量不变,推求生成氧气的质量是_________g14.下图是取用液体和加热液体的实验操作。(1)操作1中用滴管滴加液体时,正确的是_____(填“A”或“B”)。(2)操作2中加热液体,用试管夹夹持试管时,应由试管_____(填“底部”、“中部”、“口部”)套入和取下。(3)操作3中倾倒液体时不宜过快的原因是_____(填字母序号)。A防止倾倒过快而洒出B容易控制液体的加入量15.实验室利用如图所示仪器可以制取和收集多种气体。回答有关问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____,为了防止生成的氧气带出反应物,应采取的措施是_____,若用C装置收集氧气,开始收集的时机是_____。(2)实验室用过氧化氢制取氧气,选取的发生装置是_____,若用排空气法收集气体,则应选用的收集装置是_____,检验氧气已经收集满的方法是_____。(3)关于B装置中长颈漏斗的使用,其优点是_____,注意事项是_____。(4)NH3是一种无色有刺激性气味极易溶于水的气体,实验室可以用固体NH4Cl与碱石灰(固体)反应制取NH3,则制取NH3应选用的发生装置是_____,收集装置是_____。16.实验室可通过加热高锰酸钾的方法制取氧气,装置如图。(1)a是发生装置。某同学发现试管固定得太高,该同学应调节图b中的旋钮_____(填“①”或“②”或“③”)。(2)图d表示加入一定质量的高锰酸钾固体,在其分解过程中某变量y的变化趋势,则y可以表示_____。A生成氧气的质量B参加反应的高锰酸钾质量C固体中钾元素的质量D固体中剩余氧元素的质量(3)用加热氯酸钾的方法制取氧气的反应的文字表达式是:_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.常温下,一锥形瓶中盛有20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,向其中逐滴滴加溶质质量分数为6.3%的稀硝酸,用pH传感器测得溶液的pH与加入稀硝酸的关系曲线如图。请回答问题:(1)在向氢氧化钠溶液中滴加稀硝酸时,溶液的数量(浓度)逐渐_________(填“增大”或“减小”)。(2)时,此时溶液的溶质质量分数是____________?(结果精确到0.01%,写出计算过程)。(3)若改用溶质质量分数为12.6%的稀硝酸进行本实验,pH传感器测得的曲线可能经过___________(填“甲”“乙”或“丙”)点。18.尿素是一种肥效高、土壤适应性好的优质化肥,其化学式为CO(NH2)2.(1)尿素中含碳元素和氮元素的质量比______________________,(2)尿素的相对分子质量为______________________,(3)120克尿素中所含氧元素的质量_____________________,(写出计算过程)(4)某化肥厂生产一批尿素,经测定,其中氮元素的质量分数是43.5%。试通过计算说明(写出计算过程)该厂生产的尿素是________________(填“纯净物”或“混合物”)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)原子序数为1-18的元素的原子结构示意图等信息如下,请认真分析并回答下列问题。(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第______周期。(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易_________(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是_________。(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的_________相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A.熄灭蜡烛时产生白烟(白烟为气态的蜡烛遇冷变为的白色固体小颗粒),此选项错误;B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,现象的描述中不可直接描述产物是什么,因为现象是观察到的,人无法直接看到分子是二氧化硫,此选项错误;C.加热铜绿,固体变为黑色(氧化铜),产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,此选项错误;D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体,此选项正确。故选D。2、B【解析】
A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故A错误;B、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,故B正确;C、金刚石是由碳原子直接构成的,故C错误;D、蒸馏水是由水分子构成的,故D错误。故选B。3、D【解析】
A、由图可知甲和乙反应生成丙一种物质,所以丙不可能是单质,选项错误;B、丁在反应中质量不变,有可能是反应的催化剂,还有可能不是催化剂,选项错误;C、由图可知甲和乙反应生成丙一种物质,根据质量守恒定律可知。参加反应的甲和乙的质量等于生成的丙的质量,选项错误;D、由图可知甲和乙两种文字反应生成丙一种物质,所以反应类型是化合反应,选项正确,故选D。质量守恒定律描述的是化学变化中反应物和生成物的质量关系,而不是反应前后的物质质量关系,因为有些物质在化学变化中并不参加反应却一直存在。4、C【解析】
A、空气中有氧气、氮气等,属于混合物,不符合题意;B、牛奶中有蛋白质和多种营养成分,属于混合物,不符合题意;C、五氧化二磷是一种物质组成的,属于纯净物,符合题意;D、稀有气体是氦、氖、氩、氪等气体的总称,属于混合物,不符合题意。故选C。由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物5、A【解析】在点燃的条件下,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4;故选A。点睛:化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。6、D【解析】现象是指通过我们的感觉器官感知的,例如颜色变化,吸热,放热,生成气体,产生沉淀等。A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故A错误;B.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故B错误;C电解水时正极产生的气体是氧气比负极产生的气体是氢气少,故C错误;D.铁钉投入硫酸铜溶液中,与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,溶液由蓝色变为浅绿色,故D正确。点睛∶铁比铜活泼,铁可以把铜从它的盐溶液中置换出来。7、A【解析】
A、焚烧碳酸钙能生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,正确;B、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、忽如一夜春风来,千树万树梨花开过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来过程中没有新物质产生,属于物理变化,错误。故选A。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、B【解析】
A、钔属于金属元素,说法错误;B、原子的核电荷数为101,说法正确;C、核外电子数为101,说法错误;D、相对原子质量为258,说法错误。故选B。9、C【解析】试题分析:物理变化是没有其他物质生成的变化,化学变化是指有其他物质生成的变化。A、是水由液态变为固态,没有生成其他物质,属于物理变化,故A错误;B、铁柱磨成针是铁被磨损,没有生成其他物质,属于物理变化,故B错误;C、野草燃烧,生成了二氧化碳等其他物质,属于化学变化,故C正确;D、风吹花落,没有生成其他物质,属于物理变化,故D错误。答案为C。考点:物理变化与化学变化10、A【解析】A、电解水的实验中,观察到的现象有:电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积之比约为2:1,正确;B、有氢气和氧气生成,是结论,不是现象,错误;C、每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,属于结论,错误;D、水是由氢、氧两种元素组成的,是结论,错误。故选A。点睛:电解水的实验中,观察到的现象有:电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积之比约为2:1;得到的结论有:水是由氢、氧两种元素组成的;每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;有氢气和氧气生成,而且两者体积比约为2:1;在化学变化中,分子可分,原子不可分。11、C【解析】
缓慢氧化是指有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉。【详解】A、呼吸作用属于缓慢氧化,不符合题意;B、钢铁生锈属于缓慢氧化,不符合题意;C、木炭燃烧反应速度较快,属于剧烈的氧化反应,符合题意;D、食物腐败属于缓慢氧化,不符合题意。故选C。12、C【解析】
A、CO表示一个分子由两个原子构成,不符合题意。B、O3是由同种元素构成,不符合题意。C、SO2表示一种物质,表示一个分子,表示该物质由不同种元素组成,表示一个分子有三个原子构成,符合题意。D、H2是由同种元素构成,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗加快过氧化氢分解的速率a氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热条件下反应生成氯化钾和氧气E棉花将导管从水槽中移出熄灭酒精灯停止加热4.8【解析】
(1)由图可知,仪器I的名称为长颈漏斗,故填长颈漏斗。(2)制取氧气时A中锥形瓶内的反应是过氧化氢分解生成氧气,加入的二氧化锰的作用是加快过氧化氢分解的速率,故填加快过氧化氢分解的速率;为避免生成的气体沿长颈漏斗的管口逸散到空气中,锥形瓶内液体应加至a处,起液封的作用,故填a;以B为发生装置制取氧气的反应是加热固体生成氧气,且试管口没有放棉花,所以该反应是氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热条件下反应生成氯化钾和氧气,故填氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热条件下反应生成氯化钾和氧气。(3)收集纯净的氧气应该选择排水法,故填E;加热高锰酸钾制取氧气时,应在试管口处放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,即B装置缺少棉花,故填棉花;加热高锰酸钾或氯酸钾固体制取氧气时,实验结束时,应先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯停止加热,故填将导管从水槽中移出和熄灭酒精灯停止加热。(4)根据质量守恒定律可知,生成的氧气的质量为15g+5g−15.2g=4.8g,故填4.8。制取气体时,选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态,选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。14、B底部AB【解析】
(1)使用胶头滴管向试管中滴加药品时,滴管必须垂直悬空于试管口上方1-2cm,防止滴加的液体残留在试管内壁,造成实验误差,因此正确的操作是B。(2)使用试管夹夹持试管进行加热操作时,为防止手未抓稳试管导致试管破碎,确保实验安全,需将试管夹从试管底部往上套,夹持在距离试管口1/3处。(3)使用倾倒法向试管中加入液体试剂时,需要做到瓶塞倒放,防止试剂被桌面脏物污染;试管口紧贴试剂瓶口,缓慢向试管中倾倒,防止液体洒出,并且控制所需的用量,不能超过规定的体积。故答案AB均符合。15、A,在试管口放一团棉花,气泡连续均冒出时;B,D,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;随时添加药品,长颈漏斗下端伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;A,E。【解析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用的发生装置是A,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,用排水法收集氧气,开始收集的时机是:气泡连续均冒出时;(2)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选取的发生装置是B,用排空气法收集气体,则应选用的收集装置是D,氧气具有助燃性,所以检验氧气已经收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(3)长颈漏斗可以随时添加药品,注意事项是:长颈漏斗下端伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;(4)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气密度比空气小,极易溶于水,所以制取NH3应选用的发生装置是A,收集装置是E。16、②AB氯酸钾氯化钾+氧气【解析】
(1)某同学发现试管固定的太高,该同学应调节图b中的旋钮②;②是调节高度、①是夹紧铁夹的、③是夹紧试管的;故填:②;(2)图示中y随着反应的进行而逐渐增加,反应完成后,质量不变;A、氧气的质量随高锰酸钾分解而逐渐增加,高锰酸钾分解完毕,其质量不再改变,符合图示变化;B、参加反应的高锰酸钾质量随反应进行逐渐减大,最后反应完成,也就不变了,与图示符合;C、加热高锰酸钾生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,根据质量守恒定律,反应前后钾元素质量不变,而且都在固体中,所以固体中钾元素的质量反应前后不变,与图示不符;D、加热高锰酸钾,有部分氧元素组成氧气逸
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