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数学2024-2025学年福建省龙岩市永定区八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,1.(4分)要使二次根式x−8有意义,则x的取值范围为()A.x≠8B.x>−8C.x⩾8D.x⩽82.(4分)下列计算中正确的是()A.±B.6C.4D.(−3)3.(4分)下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.9mB.8C.mD.54.(4分)下列四个图象中,不能表示y是x的函数图象的是()A.B.C.D.5.(4分)下列各组数是勾股数的为()A.2,4,5B.8,15,17C.11,13,15D.4,5,66.(4分)工人师傅在做矩形门窗时,不仅要测量两组对边的长度是否分别相等,还要测量它们的两条对角线是否相等,以确定门窗是否为矩形.这样做的依据是()A.矩形的两组对边分别相等B.矩形的两条对角线相等C.有一个角是直角的平行四边形是矩形D.对角线相等的平行四边形是矩形7.(4分)甲、乙、丙、丁四人参加射击比赛,经过几轮初赛后,他们的平均数相同,方差分别为:s甲2=0.34,s乙2A.甲B.乙C.丙D.丁8.(4分)若一组数据−1,0,2,4,x的极差为6,则x的值是()A.−2B.2或−5C.5D.5或−29.(4分)硫酸钠(Na2SO4)A.当温度为60∘CB.硫酸钠的溶解度随着温度的升高而增大C.当温度为40∘D.要使硫酸钠的溶解度大于43.7g,温度只能控制在4010.(4分)已知点A(x1,y1)和点B(x2,y2)是函数y=|kx+b|图象上的两点(其中k,A.yB.yC.yD.y1和y二、填空题:本大题共6小题,每小题4分、把答案填在答题卡的相应位置。11.(4分)直线y=3x向上平移2个单位长度后得到的直线的解析式为.12.(4分)某学生数学课堂表现为90分、平时作业为90分、期末考试为85分,若这三项成绩分别按30%、30%、40%的比例计入总评成绩,则该生数学总评成绩是分.(4分)如图,一棵高为16m的大树被台风刮断,若树在离地面6m处折断,树顶端刚好落在地面上,此处离树底部m处.14.(4分)如图,直线y=−2x+2与直线y=kx+b(k、b为常数,k≠0)相交于点A(−1,m),则关于x的不等式−2x+2<kx+b的解集为15.(4分)如图,菱形ABCD,点A、B、C、D均在坐标轴上,∠ABC=120∘,点A(−3,0),点E是CD的中点,点P是OC上的一动点,则PD+PE的最小值是16.(4分)正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1,正方形A3B3C3C2,…,按如图所示的方式放置在平面直角坐标系中.若点A1,A2三、解答题:本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤。17.(8分)计算:(1)18−(2)218×18.(8分)先化简,再求值:(a−3)(a+19.(8分)如图,在▱ABCD中,点E,F在AC上,AE=CF.求证:BE=DF.20.(8分)端午节是我国的传统节日,有吃粽子的习俗.节日前夕,某商场购进A,B两种粽子共200盒进行销售.经了解,进价与标价如下表所示(单位:元/盒):种类进价标价A90120B5060(1)设该商场购进A种粽子x盒,销售两种粽子所得的总利润为y元,求y关于x的函数解析式(不必写出自变量x的取值范围);(2)若购进的200盒粽子销售完毕,总利润不低于3000元,请问至少需要购进A种粽子多少盒?21.(8分)为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如图的统计图,请根据相关信息,解答下列问题:(1)图①中m的值为______;(2)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;(3)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?22.(10分)在平行四边形ABCD中,BE⊥CD于点E.(1)尺规作图:在AB边上找一点F,使得△ADF≌△CBE(保留作图痕迹,不写作法,不必证明);(2)求证:四边形DFBE是矩形.23.(10分)阅读材料,并完成下列问题材料一小白把图1中一个长为2,宽为1的矩形卡片,沿图2实线剪开,将所得的4个全等的直角三角形拼成一个如图3所示面积为2的大正方形.材料二小红受到小白的启发,把图4中长为5,宽为1的矩形卡片,按照类似的办法剪开,将所得的图形拼成如图5所示的面积为5的大正方形.问题(1)在如图中画出材料二中的裁剪线(用实线);问题(2)参考上面的作法,将图中长为5,宽为2的长方形裁剪成若干块,拼成一个正方形,在图中先画出一种满足条件的裁剪线,并画出这个大正方形(实线)。24.(12分)如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90∘,AB=BC,将△ABC绕点A逆时针旋转,得到△ADE,旋转角为α(0∘<α(1)如图2,当α=45∘时,求证:CF=EF(2)在旋转过程中,①(1)中的结论是否仍然成立?证明你的结论;②连接CD,当△CDF为等腰直角三角形时,直接写出CE与AB的数量关系.25.(14分)建立模型如图1,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90∘,CB=CA,直线ED经过点C,过点A作AD⊥ED于点D,过点B作BE⊥ED于点E,可证明得到△BEC模型应用(1)如图2,直线l1:y=−2x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,经过点B和第一象限点C的直线l2,且l1⊥l(2)在(1)的条件下,求直线l2(3)如图3,在平面直角坐标系中,已知点P(−6,2),连接OP,在第二象限内是否存在一点Q,使得△OPQ是等腰直角三角形?若存在,请直接写出点Q数学2024-2025学年福建省龙岩市永定区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,1、【答案】C【知识点】二次根式有意义的条件2、【答案】D【知识点】二次根式的性质与化简3、【答案】D【知识点】最简二次根式4、【答案】C【知识点】函数的概念,函数的图象5、【答案】B【知识点】勾股数6、【答案】D【知识点】矩形的判定与性质,平行四边形的性质7、【答案】B【知识点】方差8、【答案】D【知识点】极差9、【答案】C【知识点】函数的图象10、【答案】C【知识点】规律型:数字的变化类二、填空题:本大题共6小题,每小题4分、把答案填在答题卡的相应位置。11、【答案】y=3x+2【知识点】一次函数图象与几何变换12、【答案】88【知识点】加权平均数13、【答案】8【知识点】勾股定理的应用14、【答案】x>−1【知识点】一次函数与一元一次不等式15、【答案】3【知识点】轴对称-最短路线问题,坐标与图形性质,等边三角形的判定与性质,菱形的性质16、【答案】(22025【知识点】规律型:点的坐标,一次函数图象上点的坐标特征三、解答题:本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤。17、【解答】解:(1)18=3=0;(2)2===26【知识点】二次根式的混合运算18、【解答】解:(==4a−3,当a=3+1时,原式【知识点】二次根式的化简求值19、【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF,在△ABE和△CDF中,&AB=CD∴△ABE≌△CDF(SAS)∴BE=DF.【知识点】全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质20、【解答】解:(1)=20x+2000,答:y关于x的函数解析式y=20x+2000.(2)20x+2000⩾3000,解得:x⩾50,故若购进的200盒粽子销售完毕,总利润不低于3000元,至少需要购进A种粽子50盒.【知识点】一次函数的应用-方案问题,一次函数的应用-利润问题21、【解答】解:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为6+12+10+8+4=40(人),m%=6÷40×100%,解得:m=15,故答案为:15;(2)∵在这组样本数据中,35出现了12次,出现次数最多,∴这组样本数据的众数为35;∵将这组样本数据从小到大得顺序排列,其中处于中间的两个数都为36,∴中位数为36+362(3)∵在40名学生中,鞋号为35的学生人数比例为30%,∴由样本数据,估计学校各年级中学生鞋号为35的人数比例约为30%,则计划购买200双运动鞋,有200×30%=60双为35号.【知识点】条形统计图,中位数,众数22、【解答】(1)解:如图:点F即为所求;(2)证明:由作图得:DF⊥AB,∴∠AFD=90∵BE⊥CD,∴∠CEB=90∴∠AFD=∠BEC=90在▱ABCD中,AD=BC,∠A=∠C,CD=AB,CD∥AB,∴△ADF≌△CBE(AAS)∴AF=CE,∴BF=DE,∵CD∥AB,∴四边形DEBF是平行四边形,∵DF⊥AB,∴▱DEBF是矩形.【知识点】全等三角形的判定,矩形的判定,作图—复杂作图23、【解答】解:(1)分割线如图所示:(2)图形如图所示:【知识点】作图—应用与设计作图,图形的剪拼24、【解答】(1)证明:如图②中,∵∠EAC=∠DAB,AE=AC,AD=AB,∴∠AEC=∠ACE=∠ADB=∠ABD,∵∠ADB=∠CDF,∴∠FDC=∠FCD,∴FD=FC,∵∠EDC=90∴∠DEF+∠ECD=90∘,∴∠FED=∠FDE,∴FE=FD,∴EF=CF.(2)解:①如图1中,结论仍然成立.理由:连接AF.∵∠FCA=∠ABF,∴A,B,C,F四点共圆,∴∠AFC+∠ABC=180∵∠ABC=90∴∠AFC=90∴AF⊥EC,∵AE=AC,∴EF=CF;②如图3−1中,当CF=CD,∠FCD=90∘时,连接设CF=CD=a.则CE=2CF=2a,∴DE=C∵AB=BC=DE=5∴CE如图3−2中,当DF=DC,∠CDF=90∘时,作DH⊥CF于H,连接设CD=DF=m.则CF=EF=2∴CE=22m,∴DE=BC=D∴AB=BC=5∴CE【知识点】全等三角形的判定与性质,几何变换综合题25、【解答】解:(1)如图2,过点C作CH⊥y轴于H,∵直线y=−2x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴当x=0时,y=4,当y=0时,x=2∴A(2,0),B∴OA=2,OB=4,∵l∴∠CBH+∠OBA=90∵CH⊥y,∴∠CBH+∠BCH=90∴∠BCH=∠OBA,在△BCH和△OBA中,&∠BHC=∠BOA=90°∴△BCH≌△OBA(AAS)∴BH=OA=2,CH=OB=4,∴OH=6,∴点C的坐标为(4,6).(2)设l2解析式为y=kx+b∵B(0,4),C∴&解得:&k=∴直线l2的表达式为y=(3)在第二象限内存在一点Q,使得△OPQ是等腰直角三角形;理由如下:①如图3,当∠OPQ=90∘时,OP=PQ,过点P作PF⊥x轴于F,过点Q作QE⊥PF,交FP延长线于∵∠POF+∠FPO=90∘∴∠EPQ=∠POF,在△PFO和△QEP中,&∠OFP=∠PEQ=90°∴△PFO≌△
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