2024-2025学年福建福州晋安区八年级(下)期末数学试题及答案_第1页
2024-2025学年福建福州晋安区八年级(下)期末数学试题及答案_第2页
2024-2025学年福建福州晋安区八年级(下)期末数学试题及答案_第3页
2024-2025学年福建福州晋安区八年级(下)期末数学试题及答案_第4页
2024-2025学年福建福州晋安区八年级(下)期末数学试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学2024-2025学年福建省福州市晋安区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每题4分,满分40分;每小题只有一个正确的选项)1.(4分)下列各式是二次根式的是()A.2B.mC.−16D.32.(4分)下列各组数中,是勾股数的是()A.0.6,0.8,1B.3,4,5C.13,D.1,2,53.(4分)某小组5名学生的某次考试成绩如下(单位:分):80、85、90、88、92,则这组数据的中位数是()A.85B.87C.88D.904.(4分)在平行四边形ABCD中,已知∠A=60∘,则A.40B.50C.60D.1305.(4分)若直线y=kx(k是常数,k≠0)经过第一、第三象限,则k的值可为()A.−2B.−1C.−D.26.(4分)某校九年级学生的平均年龄为16岁,年龄的方差为3,若学生人数没有变动,则两年前的同一批学生,对其年龄的说法正确的是()A.平均年龄为16岁,方差改变B.平均年龄为14岁,方差不变C.平均年龄为14岁,方差改变D.平均年龄为16岁,方差不变7.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,添加的下列条件中,能判定平行四边形ABCD是正方形的是()A.AC=BD,AC⊥BDB.AC=BD,∠ABC=90C.BD平分∠ABC,AB=BCD.AB=BC,AC⊥BD8.(4分)如图,在Rt△ABC中,AC=BC=2,点D在AB的延长线上,且CD=AB,则BD的长是()A.10B.6C.2D.29.(4分)在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b和一次函数y=bx+a图象可能是()A.B.C.D.10.(4分)如图,直线l:y=x+1交y轴于点A1,在x轴正方向上取点B1,使OB1=OA1;过点B1作A2B1⊥x轴,交l于点A2,在x轴正方向上取点B2,使B1B2=B1A2;过点B2作A3B2⊥x轴,交l于点A.2B.2C.2D.2二、填空题(共6小题,每题4分,满分24分)11.(4分)若二次根式x−2有意义,则x的取值范围是.12.(4分)在甲、乙两位射击运动员的10次考核成绩中,两人的考核成绩的平均数相同,方差分别为S甲2=1.45,S13.(4分)已知菱形的两条对角线,一条长为6,另一条长为8,则菱形的面积为.14.(4分)将直线y=4x向上平移2个单位后,所得直线的表达式是.15.(4分)如图,在△ABC中,AB=10cm,AC=6cm,BC=8cm,若将AC沿AE折叠,使得点C与AB上的点D重合,则△AEB的面积为16.(4分)如图,P是等边三角形ABC内的点,且PA=1,PB=2,PC=3,以BC为边在△ABC外作△BQC≅△BPA,连接PQ.则下列结论:①BP=PQ;②△PCQ是直角三角形;③∠APC=90∘;④∠APB=三、解答题(共9小题,满分86分;请将正确答案及解答过程填在答题卡相应位置,作图或添加辅助线用铅笔画完,再用黑色签字笔描黑)17.(8分)计算:(318.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F是AC上的两点,且AE=CF.求证:DE=BF.19.(8分)已知一次函数的图象经过A(2,−3)、B(−1,3)(1)求这个函数的解析式;(2)判断点P(4,−7)20.(8分)古诗赞美荷花:“竹色溪下绿,荷在镜里香.”平静的湖面上,一朵荷花亭亭玉立,露出水面1m,忽见它随风倾斜,花朵恰好浸入水面.仔细观察,发现荷花偏离原地4m(如图),请问水深多少?21.(8分)图1、图2是两张形状,大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,请在图1、图2中分别画出符合要求的图形.(所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合)。(1)在图1中画出一个以线段AB为一边的平行四边形ABCD,使其周长为20.(2)在图2画出一个周长为20,面积为24的矩形ABCD.22.(10分)国家安全是民族复兴的根基.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,为此,某校组织了一次以“一起成为国家安全最坚定的捍卫者”为主题的书画作品征集活动,征集活动结束后,校团委随机抽取了本校20个班级,统计这些班级征集到的作品数量,并将统计结果绘制成如下统计图.请根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)本次调查数据的众数有______个,中位数为______件;(2)请计算这20个班级本次征集到作品的平均数量.23.(10分)“双减”政策受到各地教育部门积极响应,某校为加强学生体育锻炼,决定购买羽毛球和羽毛球拍.甲、乙两家体育用品商店出售相同的羽毛球和羽毛球拍,羽毛球每个定价4元,羽毛球拍每副定价50元.现两家商店都搞促销活动:甲店每买一副球拍赠2个羽毛球;乙店按九折优惠.某班级需购球拍4副,羽毛球x个(x⩾8).(1)若在甲店购买付款y甲(元),在乙店购买付款y乙(元),分别写出y甲(2)请问该班在哪个商店购买更省钱?24.(12分)如图1是著名的赵爽弦图,由四个全等的直角三角形拼成,用它可以证明勾股定理,思路是:大正方形的面积有两种求法,一种是等于c2,另一种是等于四个直角三角形与一个小正方形的面积之和,即12ab×4+(b−a)2(1)如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,CD是AB边上的高,AC=3,BC=4,求(2)如图3,在△ABC中,AD是BC边上的高,AB=4,AC=5,BC=6,设BD=x,求x的值.25.(14分)平面直角坐标系中,直线y=2kx−2k(k>0)交y轴于点B,与直线y=kx交于点A.(1)求点A(2)若P(0,3),求PA+OA的最小值,并求此时k数学2024-2025学年福建省福州市晋安区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每题4分,满分40分;每小题只有一个正确的选项)1、【答案】A【知识点】二次根式的定义2、【答案】B【知识点】勾股数3、【答案】C【知识点】中位数4、【答案】C【知识点】平行四边形的性质5、【答案】D【知识点】一次函数图象与系数的关系6、【答案】B【知识点】方差7、【答案】A【知识点】平行四边形的性质,正方形的判定8、【答案】B【知识点】平方根,勾股定理,等腰直角三角形9、【答案】B【知识点】一次函数的图象10、【答案】B【知识点】规律型:图形的变化类,一次函数图象上点的坐标特征二、填空题(共6小题,每题4分,满分24分)11、【答案】x⩾2【知识点】二次根式有意义的条件12、【答案】乙【知识点】方差13、【答案】24【知识点】菱形的性质14、【答案】y=4x+2【知识点】一次函数图象与几何变换15、【答案】15【知识点】翻折变换(折叠问题),三角形的面积,勾股定理的逆定理16、【答案】3【知识点】全等三角形的判定与性质,勾股定理三、解答题(共9小题,满分86分;请将正确答案及解答过程填在答题卡相应位置,作图或添加辅助线用铅笔画完,再用黑色签字笔描黑)17、【解答】解:原式=3−1+2=1+26【知识点】零指数幂,二次根式的混合运算18、【解答】证明:在平行四边形ABCD中,则AD=CB,∠DAE=∠BCF,又AE=CF,∴△ADE≌△CBF(SAS)∴DE=BF.【知识点】全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质19、【解答】解:(1)设所求的一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0)∵一次函数的图象经过A(2,−3)、B∴&解得&k=−2∴一次函数的解析式为y=−2x+1;(2)由(1)知,一次函数的解析式为y=−2x+1,当x=4时,y=−2×4+1=−7,∴点P(4,−7)在直线y=−2x+1【知识点】一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求一次函数解析式20、【解答】解:露出水面1m,忽见它随风倾斜,花朵恰好浸入水面,荷花偏离原地4m,设水深为ℎm,则荷花的高(ℎ+1)m,且水平距离为4m则(ℎ+1)2解得ℎ=7.5.答:水深7.5m.【知识点】勾股定理的应用21、【解答】解:(1)如图1中,四边形ABCD即为所求;(2)如图2中,矩形ABCD即为所求.【知识点】作图—应用与设计作图22、【解答】解:(1)本次调查数据的众数有2个,分别是6件和7件,中位数为7件,中位数为:2,7;(2)1答:这20个班级本次征集到作品的平均数量为7.5件.【知识点】条形统计图,加权平均数,中位数,众数23、【解答】解:(1)由题意可得,y甲y乙即y甲=4x+168,(2)①4x+168=3.6x+180,解得:x=30,∴x=30时,在甲乙商店购买一样合算,②4x+168<3.6x+180,解得x<30,∴8⩽x<30时,在甲商店购买合算,③4x+168>3.6x+180,解得x>30,∴x>30时,在乙商店购买合算;综上所述:8⩽x<30时,在甲商店购买合算,x=30时,在甲乙商店购买一样合算,x>30时,在乙商店购买合算.【知识点】一元一次不等式的应用24、【综合知识点】勾股定理的证明(1)【解答】在Rt△ABC中AB=3由面积的两种算法可得:12解得:CD=12(2)【解答】在Rt△ABD中AD在Rt△ADC中AD所以16−x2解得x=2725、【解答】解:(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论