丹东市东港市2026年四上数学期末复习检测模拟试题含解析

丹东市东港市2026年四上数学期末复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．最大的4位数是（________），最小的5位数是（________），它们的差是（________）。2．4000平方分米＝_____平方米3千克＝_____克3．先观察前面的两道算式，再按规律填一填。123456789×9＝1111111101123456789×18＝2222222202123456789×27＝（________）4．在计算598÷48时，可以把48看做（______）来试商，商是（______）位数．5．8个（____）是248,（____）个8是1．6．150000000平方米=（________）公顷=（___________）平方千米7．盒子里有5个红球和2个黄球，任意摸出1个，可能摸出（_________），摸到（_______）球的可能性小。8．把符合要求的图形序号填在括号里。（1）两组对边分别平行，有四个直角。（_____）（2）只有一组对边平行。（_____）（3）两组对边分别平行。（_____）A．长方形B．平行四边形C．梯形9．在下图中有（____）个钝角．10．●●○○○○○○左图中涂色部分占整体的或。11．，要使商是一位数，里最大填（______），要使商是两位数，里最小填（______）。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．用一副三角板可以拼出120°的角．（_______）13．长方形是特殊的平行四边形，平行四边形是特殊的梯形．（_______）14．直线和射线都可以无限延伸，因此无法度量长度。（________）15．用一副三角尺可以拼出110°的角.（______）16．射线是直线的一部分，射线比直线短．（____）17．两个非零自然数的积是600，如果这两个因数同时乘5，积还是600。（______）18．48+23+57=23+48+57，这道算式运用了加法结合律。（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．3吨＝（）千克．A．3 B．300 C．300020．用一副三角板不能拼出（

）的角。A．75°B．105°C．125°21．与结果相等的算式是（）。A． B． C．22．下面的图形中，高的画法不正确的是（）。A． B． C．23．过一点可以画（）个角。A．1 B．2 C．无数四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．口算。37亿＋48亿＝6000÷500＝360÷15÷2＝426－129－71＝86÷114＝45×200＝600－200＝75＋186＋25＝25．用竖式计算。（带☆的要验算）☆612÷36＝840×32＝603×34＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．下面各题的商是几位数？连一连。27．连一连。28．连一连：六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．骑车从甲地到乙地，如果每分钟骑206米，13分钟到达。甲地到乙地的路程大约是多少米？30．两列火车分别从东、西两地同时相对开出，4小时后相遇。甲车的速度是110千米/时，乙车每小时比甲车多行驶12千米，求东、西两地间的路程。31．胜利小学为学生买了864本课外读物，共有12个班级，每个班级有36名学生，平均每名学生分多少本课外读物？32．星期天，雏鹰小队活动，同学们去爬宝石山，上山时平均每分钟走35米，上山用了2小时，下山从原路返回，用了1小时15分钟，下山平均每分钟走多少米路？33．甲、乙两人同时从A、B两地相对而行，甲每分钟行200米，乙每分钟行160米，两人在距中点80米处相遇。A、B两地相距多少米？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、9999100001【详解】略2、403000【详解】略3、3333333303【分析】观察这组算式可知，123456789和1个9相乘，乘积是十位数，十位上是0，其余数位均是1。123456789和18相乘，也就是和2个9相乘，乘积是十位数，十位上是0，其余数位均是2。据此可知，123456789和27相乘，也就是和3个9相乘，乘积是十位数，十位上是0，其余数位均是3。【详解】123456789×9＝1111111101123456789×18＝2222222202123456789×27＝3333333303【点睛】根据已知算式找出算式之间的规律，再根据这个规律解决问题。4、502【详解】略5、3196【详解】略6、15000150【详解】略7、红球或黄球黄【详解】【分析】因为一共有2种颜色的球，所以任意摸出一个球有2种结果，红球或黄球；因为5＞2，黄球的个数少，所以摸出黄球的可能性小；据此解答即可。【解答】盒子中有7个球，分别是5个红球、2个黄球，任意摸出一个，可能摸到的是红球，也可能摸到黄球；因为5＞2，黄球的个数最少，所以摸出黄球的可能性小。故答案为：红球或黄球；黄。【点评】此题考查简单事件的可能性求解，解决此题关键是先比较两种颜色球的多少，进而确定摸到的可能性的大小。8、ACB【解析】略9、2【解析】首先清楚钝角定义：大于90度而小于180度的角，称之为钝角．通过观察已知条件中的图形，据此解答即可．【详解】通过观察图形可知：∠EDC∠EDB分别是大于90°、小于180°，符合钝角定义．故正确答案是2个钝角．【点睛】本题考点角度认识及分类；题型为常见易变、易考、较易．10、1/42/8【解析】略11、23【分析】三位数除以两位数，要使商是一位数，那么被除数的前两位数要小于除数；要使商是两位数，那么被除数的前两位数要大于或等于除数；据此解答即可。【详解】□48÷32，要使商是一位数，那么被除数的前两位：□4＜32，所以□里可以填1、2，最大填2；□48÷32，要使商是两位数，那么被除数的前两位：□4≥32，所以□里可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；【点睛】本题考查的是三位数除以两位数，商是几位数的判断方法。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【详解】略13、×【详解】略14、√【详解】根据直线、射线的意义可知：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；直线可以向两方无限延伸，射线能向一个方向无限延伸，无法度量长度；所以原题说法判断正确。故答案为：√15、×【分析】一套三角尺中的两个三角板的度数分别为：45°、90°、45°；30°、60°、90°，用其中一个三角板中任何一个角的度数与另一个三角板中的任何一个度数相加都不可能得出110°，所以判断错误。【详解】用一副三角尺拼不出110°的角。【点睛】解答此题关键在于牢记三角板各角的度数。16、×【详解】略17、×【分析】根据积的变化规律：如果两个因数都同时扩大，那么积也扩大为两个倍数的乘积倍；如：3×2＝6，当两个因数同时乘2时，积为：（3×2）×（2×2），积扩大了2×2＝4倍；据此解答。【详解】根据分析可知，两个因数同时乘5时，积会扩大5×5＝25倍；所以最后的积为：600×25＝15000；故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对积的变化规律的理解掌握。18、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】略20、C【解析】略21、B【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进一步解答。【详解】60×18＝1080A．30×54＝1620；B．120×9＝1080；C．20×32＝640；由以上可得：60×18＝120×9。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数乘法的计算法则是解答本题的关键。22、C【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高；从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高；高一般用虚线表示，并画上垂足符号；据此解答。【详解】梯形的高是上底与下底之间的距离；故答案为：C。【点睛】本题掌握平行四边形与梯形的高的画法是解题关键。23、C【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、85亿；12；12226；；9000400；286【详解】略25、17；26880；20502【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。验算除法，可以用商×除数＝被除数或被除数÷商＝除数来进行验算。三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位；用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。【详解】☆612÷36＝17840×32＝26880验算：603×34＝20502五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【解析】略27、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。28、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、2100米【详解】206×13≈2100（米）30、928千米【分析】根据题意可知，用甲车的速度加上12，即可求出乙车的速度。两列火车同时相对出发，则根据路程＝速度×时间，用甲车速度加上乙车速度，再乘4小时，即为两列火车行驶的总路程，也就是东、西两地间的路程。【详解】（110＋12＋110）×4＝232×4＝928（千米）答：东、西两地间的路程为928千米。【点睛】本题考查行程问题，熟记公式路程＝速度×时间。31、本【分析】根据除法的意义：求一个数里面包含几个另一个数，用除法求解，让864本除以12班，先求出一个班分的书总数，再让一个班分的书的总数除以班里的36名学生，即可求解平均每名学生分几本课外读物。【详解】864÷12÷36＝72÷36＝2（本）答：平均每名学