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文档简介
芜湖市重点中学2027届数学七上期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在数轴上,点对应的数为3,点对应的数为7,则线段的中点所对应的数为()A.4 B.4.5 C.-5 D.52.下列各式符合书写要求的是()A. B.n•2 C.a÷b D.2πr23.一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,则在该正方体中,和“我”相对面上所写的汉字是()A.美 B.丽 C.琼 D.海4.如图是一个正方体的平面展开图,原正方体中“考”的对面是()A.祝 B.试 C.顺 D.利5.一件夹克衫先按成本价提高50%标价,再将标价打8折出售,结果获利28元,如果设这件夹克衫的成本价是元,那么根据题意,所列方程正确的是()A. B.C. D.6.﹣5的倒数是()A. B.5 C.﹣ D.﹣57.如图,几何体的主视图是()A. B. C. D.8.某学校实行小班化教学,若每间教室安排20名学生,则缺少3间教室;若每间教室安排24名学生,则空出一间教室,那么这所学校共有教室()A.18间 B.22间 C.20间 D.21间9.某日李老师登陆“学习强国”APP显示为共有16900000名用户在线,16900000这个数用科学记数法表示为()A.1.69×106 B.1.69×107 C.0.169×108 D.16.9×10610.的相反数是()A. B. C. D.211.把下列图形折成正方体的盒子,折好后与“考”相对的字是()A.祝 B.你C.顺 D.利12.解一元一次方程,移项正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.根据《太原市电动自行车管理条例》规定,2019年5月1日起,未上牌的电动车禁止上路行驶,而电动自行车上牌登记必须满足国家标准,某商店购进一种符合国家标准的新款电动车,商家计划在进价的基础上提价30%标价销售,但为了响应市政府号召,尽快让市民使用符合国家标准的电动车,商家决定在标价的基础上打九折销售,此时,每辆电动车的利润为204元,则每辆电动车的进价为_________元.14.若线段AB=10cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,则AM=______cm15.的补角是它的4倍,则_____°.16.一个三位数,百位上的数字比十位上的数字少1,个位上的数字是十位上的数字的2倍,其各位上的数字之和为15,则这个三位数是_____________________________.17.若多项式不含项,则______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知:于于平分.求证:.下面是部分推理过程,请你填空或填写理由.证明:∵(已知),∴(垂直的定义),∴()∴(),().又∵平分(已知),∴(),∴()19.(5分)(1)解方程:2x+=3﹣;(2)从上往下看四个物体,得到第二行四个图形,分别用线连接起来:20.(8分)如图,直线、相交于点,平分,,,垂足为,求:(1)求的度数.(2)求的度数.21.(10分)将连续的奇数1、3、5、7、9、11……按一定规律排成如下表:图中的字框框住了四个数,若将字框上下左右移动,按同样的方式可框住另外的四个数.(1)数表中从小到大排列的第9个数是17,第40个数是______,第100个数是______,第个数是______;(2)设字框内处于中间且靠上方的数是整个数表中从小到大排列的第个数,请你用含的代数式表示字框中的四个数的和;(3)若将字框上下左右移动,框住的四个数的和能等于406吗?如能,求出这四个数,如不能,说明理由.22.(10分)解下列方程:(1)5x+3x=6x﹣2(6﹣4x);(2)﹣=1.23.(12分)某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单体:)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题.(1)这次抽样调查随机抽取了_______名学生,并补全频数分布直方图.(2)在扇形统计图中D组的圆心角是_____度.(3)请你估计该校初三年级体重超过的学生大约有多少名?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据数轴上的中点公式:a、b的中点为,计算即可.【详解】解:∵点对应的数为3,点对应的数为7,∴线段的中点所对应的数为故选D.此题考查的是求数轴上一条线段中点所表示的数,掌握数轴上的中点公式是解决此题的关键.2、D【分析】根据代数式的书写要求对各选项依次进行判断即可解答.【详解】解:A、中的带分数要写成假分数,故不符合书写要求;B、中的2应写在字母的前面且省略乘号,故不符合书写要求;C、应写成分数的形式,故不符合书写要求;D、符合书写要求.故选:D.本题考查代数式的书写要求,正确掌握书写要求是解题关键.3、B【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题即可.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“爱”与面“琼”相对,面“海”与面“美”相对,面“我”与面“丽”相对;故选:B.本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手、分析及解答问题.4、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:原正方体中“考”的对面是“利”.故选D.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.正方体中相对的面,在展开图中相对的面之间一定相隔一个正方形,且没有公共顶点.5、A【分析】根据售价的两种表示方法解答,关系式为:标价×80%=进价+28,把相关数值代入即可.【详解】由题意得,标价为:x(1+50%),
八折出售的价格为:(1+50%)x×80%;
∴可列方程为:(1+50%)x×80%=x+28,
故选:A.此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,根据售价的两种不同方式列出等量关系是解题的关键.6、C【分析】直接根据倒数的定义即可得到答案.【详解】的倒数为.
故选:C.本题主要考查了倒数的定义,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.7、B【解析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】解:从正面看图形为故选:B.本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.8、D【分析】设这所学校共有教室x间,依据题意列出方程求解即可.【详解】设这所学校共有教室x间,由题意得故这所学校共有教室21间故答案为:D.本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.9、B【分析】根据科学记数法的表示形式(n为整数)即可求解.【详解】将16900000用科学记数法表示为:1.69×107.故选:B.本题主要考查了科学记数法的表示,熟练掌握相关概念是解决本题的关键.10、B【分析】根据相反数的意义和绝对值的性质得出答案.【详解】解:∵=2,∴2的相反数是-2,故选B.本题考查了相反数的意义和绝对值的性质,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,1的相反数是1.11、C【分析】根据正方体相对的面在展开图中隔一相对解答即可.【详解】由展开图的特点知:与“考”相对的字是“顺”.故选C.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.正方体中相对的面,在展开图中相对的面之间一定相隔一个正方形.12、A【分析】移项要变号,不移的项不得变号,移项时,左右两边先写原来不移的项,再写移来的项,据此判断即可.【详解】解:解一元一次方程,移项得:故选:A.此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】设每辆电动车的进价为x元,根据“在标价的基础上打九折销售,每辆电动车的利润为204元”,列出一元一次方程,即可求解.【详解】设每辆电动车的进价为x元,由题意可知:0.9×(1+0.3)x−x=204,解得:x=1,答:每辆电动车的进价为1元.故答案为:1.本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.14、3或7【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.同时利用中点性质转化线段之间的倍分关系.【详解】解:当点C在AB中间时,如上图,AC=AB-BC=10-4=6,AM=AC=3cm,AC=7cm.故答案为3或7cm.15、36;【解析】首先根据补角的定义,互为补角的两个角的和为180°,设∠α为x,则它的补角为(180°-x),再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.【详解】设∠α为x,则它的补角为(180°-x),∴180°-x=4x,解得x=36°,即∠α=36°,故答案为:36此题考查补角的定义,解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数,再根据一个角的补角列出代数式和方程求解.16、1;【分析】设十位上的数为x,则百位数为(x-1),个位数为2x,题目中的相等关系是:个位上的数+十位上的数字+百位上的数字=15,依据相等关系列出方程求解.【详解】解:设十位上的数为x,
依题意得:(x-1)+x+2x=15
解之得:x=4
则百位数为3,个位数为8
则这个三位数是1.故答案为:1.本题考查了一元一次方程的应用—数字问题,解题的关键是用代数式表示个、十、百位上的数.17、1【分析】先将原多项式合并同类项,利用多项式中不含项,进而得出,然后解关于k的方程即可求出k.【详解】解:原式=
因为不含项,
故,
解得:k=1.
故答案为1.本题考查了多项式,正确得出项的系数和为0是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠E;两直线平行,同位角相等;角平分线的定义;等量代换.【分析】根据垂直的定义、平行线的判定与性质、角平分线的定义以及等量代换进行解答即可.【详解】证明:∵(已知),∴(垂直的定义),∴(同位角相等,两直线平行)∴(两直线平行,内错角相等),∠E(两直线平行,同位角相等).又∵平分(已知),∴(角平分线的定义),∴(等量代换).本题主要考查了垂直的定义、平行线的判定与性质和角平分线的定义等知识点,灵活应用平行线的判定与性质成为解答本题的关键.19、(1)x=;(2)见解析【分析】(1)直接利用一元一次方程的解法得出答案;(2)俯视图是从物体上面所看到的图形,可根据各立体图形的特点进行判断.【详解】解:(1)2x+=3﹣去分母得:12x+3(x﹣1)=18﹣2(2x﹣1)则15x﹣3=18﹣4x+2,故19x=23,解得:x=;(2)如图所示:.本题考查解一元一次方程,简单几何体的三视图,正确掌握一元一次方程的解法,掌握观察角度是解题关键.20、(1);(2)【分析】(1)首先根据对顶角相等得出∠BOD,然后根据角平分线即可得出∠BOE;(2)首先由得出∠BOF,然后由(1)中结论即可得出∠EOF.【详解】(1)∵直线和相交于点,∴∵平分,∴;(2)∵,∴,∵,∴.此题主要考查利用角平分线、直角的性质求角度,熟练掌握,即可解题.21、(1)79,199,;(2);(3)框住的四个数的和不能等于1【分析】(1)根据表中数据规律即可得出答案;(2)设T字框内处于中间且靠上方的数为2n−1,则框内该数左边的数为2n−3,右边的为2n+1,下面的数为2n−1+10,可得出T字框内四个数的和;(3)由条件得8n+2=1,解得n=3,则2n−1=99,排在数表的第10行的最右边,它不能处于T字框内中间且靠上方的数,故框住的四个数的和不能等于1.【详解】(1)∵连续的奇数1、3、5、7、…、,∴第40个数是40×2−1=79,第100个数是100×2−1=199,第n个数是2n−1;故答案为:79,199,2n−1;(2)由题意,设T字框内处于中间且靠上方的数为2n−1,则框内该数左边的数为2n−3,右边的为2n+1,下面的数为2n−1+10,∴T字框内四个数的和为:2n−3+2n−1+2n+1+2n−1+10=8n+2.故T字框内四个数的和为:8n+2.(3)由题意,令框住的四个数的和为1,则有:8n+2=1,解得n=3.由于数2n−1=99,排在数表的第10行的最右边,它不能处于T字框内中间且靠上方的数,所以不符合题意.故框住的四个数的和不能等于1.本题考查了数字变化类、一元一次方程的应用、列代数式,解决本题的关键是寻找题目中隐含的规律.22、(1)x=2;(2)x=
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