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文档简介

2025届哈巴河县数学四下期末预测试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.下面图案中,()是通过如图平移得到的.A. B. C.2.下列现象中,既有平移又有旋转的是()A.扔出去的铅球 B.电梯的运动 C.行驶中的汽车的车轮3.三(1)班22个男生和女生一个隔一个地站成一排,女生最多站了()名。A.21 B.22 C.234.操场跑道一圈是250米,跑了3圈后,还差()米是1000米.A.150 B.250 C.5005.一根水管第一次截去全长的,第二次截去余下的,这两次共截去全长的()A. B. C. D.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.分针走1大格,秒针走一圈。(______)2.如果被除数的末尾有,那么商的末尾一定有。(________)3.5900千克=5.9吨(_____)4.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____5.涂色部分占这个图形的。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.李华跳绳35下,赵刚跳的数比李华的2倍多一些,3倍少一些。赵刚可能跳了(

)下。A.70 B.82 C.105 D.1102.如果△×6=★,那么()。A.△是★的6倍 B.★是△的6倍 C.★比△多6倍3.27×□的积是两位数,□里最大填(

)A.2 B.3

C.44.用5个边长是1厘米的小正方形纸片拼图,下面拼出的图形中,周长最短的图形是()。A. B. C.5.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。A.3 B.300 C.3000四、计算题。(28分)1.直接写出得数。13+25=75-25=32+40=35+65=43×2=500×4=3050-50=4300-4000=39×5≈61×3≈306+299≈798-403≈2.列竖式计算,带☆的要验算。249×6=☆283+718=360×8=☆710-108=五、作图题。1.小蜜蜂采蜜。2.把下面的图与重量用线连起来。3.连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.用一根铁丝围成一个长为10厘米,宽为5厘米的长方形还多2厘米。这根铁丝长多少厘米?2.一篇文章有500个字,严老师平均每分钟打43个字。9分钟能打完吗?还差多少个?3.一块长方形菜地,长9米,宽5米。四周围上篱笆,如果一面靠墙,篱笆最多要多少米?4.小明每天从家步行约15分钟到学校,他每分钟大约走80米。小明家距离学校大约有多少米?5.小云在计算(120﹣□)÷5+60时,没有注意题目里的括号,先算□÷5,然后按照运算顺序计算得到1.这道题的正确结果应是多少?6.小红和小丽看同一本书,小红看了这本书的,小丽看了这本书的,她们谁剩的多?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、C【详解】扔出去的铅球是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变,所以它属于旋转现象;电梯移动过程中方向不发生改变,所以它属于平移现象;行驶的汽车车轮既有平移又有旋转.故选:C.3、C【分析】男生和女生要一个隔一个地站一排,当首尾两边都是女生时,女生的人数最多,;据此解答。【详解】根据分析可得,站法为:女生、男生、女生、男生……女生、男生、女生。女生比男生多1人,所以女生最多可以站:22+1=23(名)故答案为:C。【点睛】本题的关键是要明确当女生站两端时,可以站的最多。4、B【详解】1000﹣250×3=1000﹣750=250(米)答:还差250米是1000米.故选:B.5、C【详解】+(1)×===,答:这两次共截去全长的.故选C.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。2、×【分析】960÷15=64,被除数的末尾有0,但商的末尾没有0,据此即可判断。【详解】根据分析可知,如果被除数的末尾有0,那么商的末尾不一定有0,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。3、√【分析】根据1吨=1000千克,将千克化成吨,除以进率1000,据此解答.【详解】5900千克=5900÷1000=5.9吨,原题说法正确.故答案为正确.4、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.5、×【分析】把一个物体平均分成分成几份,占其中几份,用分数表示就是几分之几,据此即可解答。【详解】涂色部分占这个图形的,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】分别求出35的2倍和3倍,并在备选答案中找到符合条件的答案。【详解】35×2=70(下)35×3=105(下)符合70~105这个范围的只有B。故答案为:B2、B【分析】如果△×6=★,那么★÷△=6。要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答。【详解】如果△×6=★,那么★是△的6倍。故答案为:B【点睛】此题主要考查了倍的认识,两个数的积是其中一个数的倍数,据此解答。3、B【分析】本题主要考查两三位数乘一位数一次进位的计算【详解】27×2=54;27×1=81;27×4=108,故要使27×□的积是两位数,最大应是1.故选B4、A【分析】封闭图形一周的长度叫作周长,据此数清楚选项中图形的周长是由几条1厘米的边长组成即可。【详解】A.,由10条1厘米的边长组成,周长是10厘米。B.,由12条1厘米的边长组成,周长是12厘米。C.,由12条1厘米的边长组成,周长是12厘米。故答案选:A。【点睛】本题考查周长的认识,掌握周长的定义是解题的关键。5、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米=1000米,化成千米为单位即可。【详解】1500+1500=3000(米);3000米=3千米;答:小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。四、计算题。(28分)1、38;50;72;10086;2000;3000;300;;;1200;180;600;400【详解】略2、1494;1001;2880;602【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】249×6=1494☆283+718=1001验算:1001-718=283360×8=2880☆710-108=602验算:602+108=710五、作图题。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、32厘米【详解】略2、不能,113个【分析】用平均每分钟打字个数乘打字时间求出9分钟打字个数,再用500减去9分钟的打字个数即可解答。【详解】43×9=387(个),500>387,9分钟不能打完。500-387=113(个)答:9分钟不能打完,还差113个。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、23米【分析】菜地一面靠墙,则篱笆的长度应是三边和。当长方形菜地的宽边靠墙时,篱笆最长,即2×长+宽。【详解】2×9+5=18+5=23(米)答:篱笆最多要23米。【点睛】解决此类问题时应明确,当长方形的长边靠墙时,周长最短。当长方形的宽边靠墙时,周长最长。4、1200米【分析】15分钟,他每分钟大约走80米,就是15个80,求几个相同加数的和用乘法计算,让15×80即可解答。【详解】15×80=1200(米)答:小明家距离学校大约有1200米。【点睛】本题考查两位数乘两位数的实际应用,掌握求几个相同加数的和用乘法计算,是解题的关键。5、2【详解】120﹣□÷5+60=1120﹣□÷5=116□÷5=4□=20把□代入(120﹣□)÷5+60可得:

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