2025届四川省南充市高坪区三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题（含解析）

2025届四川省南充市高坪区三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题（含解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（20分）1．如果一个长方形的长增加3厘米，宽不变，那么这个长方形的周长增加（________）厘米．2．一个正方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长是（________）厘米。3．一道有余数的除法：□□÷6＝13……□﹐余数最大是（______），被除数最小是（______）。4．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．18×4_____14×8180÷3_____420÷77.4米_____7米3分米9厘米70×5_____50×72元5角_____5.2元5年_____60个月．5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。25×12（______）25×4×38000克（______）9千克（______）（______）6．108×9的积是（________），25×4的积末尾有（________）个0。7．爸爸用一根铁丝围成一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形框架，这个长方形框架的周长是（________）厘米，如果将这根铁丝改围成一个正方形框架，正方形框架的边长是（________）厘米。8．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．_____1_____489×5_____2500306+432_____8009．王叔叔上周末出租车的里程表读数为551千米，本周末读数为868千米，本周行驶路程为________千米．10．计算48－18÷3时，应先算（________）法，再算（________）法。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．李老师上午9时20分乘车去石家庄，上午10时30分到达，李老师乘坐了（）的车。A．19小时10分 B．1小时10分 C．1小时50分2．一个苹果大约重200克，和5个苹果差不多重的是（

）．A．一颗草莓B．一个菠萝C．一匹马3．999×9的积是（）A．五位数 B．四位数 C．三位数 D．两位数4．下列涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．5．张东一家8：15出发去奶奶家，8：40到达，路上用了（）。A．55分钟 B．25分钟 C．35分钟三、仔细观察，我会填。1．5分米＝（________）毫米3千米＋5千米＝（________）米1时15分＝（________）分6600千克－600千克＝（________）吨28厘米＋12厘米＝（________）分米3厘米6毫米＝（________）毫米2．在（）里填上合适的单位名称。一支牙膏长15（________）。一箱香蕉重12（________）。一张床长2（________）。小华跳绳14下用了10（________）。3．309里面连续减去25个7,得数是（_____）。4．三年一位同学的身份证号码这位同学的生日是（_____），性别是（_____）。5．在横线上填上合适的单位名称。（1）一本数学书厚约8________，一辆卡车载质量5________。（2）小军50米赛跑用了9________，一个新生儿重3800________。6．25×4的积末尾有（_______）个07．在（）里填上合适的单位。（1）一袋面粉重约25（________），一个乒乓球重4（________）；（2）一支粉笔长约10（________），重约6（________）。8．三年三班有学生52人，订《小学生语文报》的有38人，订《小学生数学报》的有32人，每人至少订一份报纸，两份报纸都订的有（________）人。四、认真细致，我会算。1．直接写得数。2．竖式计算。256×7＝46.5元－33.8元＝18.6元＋49.8元＝3．计算并验算．900﹣690＝726+689＝940﹣652＝五、操作题1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

2．想一想,连一连六、解决问题1．向东小学378名学生要乘车去参观博物馆，请你估算一下租8辆车够吗？2．今年的植树节，育才小学三年的同学们种了695棵树，今年种的棵数比去年多179棵。这两年一共种了多少棵树？3．下面每个小方格的边长表示1厘米。

（1）图①长方形是用（）个边长1厘米的小正方形拼成的，这个长方形的周长是（）厘米。（2）你还能拼出与图①周长相等、形状不同的长方形吗？在方格图中画出你拼出的长方形。拼出的长方形使用（）个边长1厘米的小正方形。4．三年同学们去划船，男生去了238人，女生去了185人，每条船上最多坐9人，至少要租多少条船？

参考答案一、填空题。（20分）1、6【详解】略2、24【分析】根据正方形的特性可知，四条边都相等，边长＝周长÷4，把正方形剪成两个完全相同的长方形，那么长方形的长是正方形的边长，长方形的宽是正方形边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答。【详解】32÷4＝8（厘米）长方形的长是8厘米，宽是4厘米周长＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】本题考查长方形与正方形的认识，关键掌握长方形与正方形的周长公式。3、579【分析】根据题意可知□□÷6＝13……□﹐余数要比除数小，余数最小是1，最大是5。【详解】一道有余数的除法：□□÷6＝13……□﹐余数最大是5，被除数最小是79。【点睛】此题考查学生对余数和除数关系的认识，余数要比除数小，求被除数的方法就是除法的验算。4、＜＝＞＝＜＝【详解】略5、＝＜＜＜【分析】（1）先是计算出两边的结果再比较；（2）先把8000克化成8千克再比较；（3）根据同分母分数比较大小，分子越大，分数值越大进行比较；（4）根据同分子分数比较大小，分母越大，分数值越小进行比较。【详解】25×12＝25×4×38000克＜9千克＜＜【点睛】解决本题要注意根据题目的不同选择合适的方法进行比较。6、9722【详解】略7、246【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求出长方形框架的周长；根据正方形的周长＝4×边长，即可求出正方形框架的边长。【详解】（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）24÷4＝6（厘米）【点睛】本题掌握长方形的周长公式与正方形周长公式是解题关键。8、＜＝＜＜【详解】略9、1【详解】解：868-551=1(千米)故答案为1．用本周末的读数减去上周末的读数即可求出本周行驶的路程．10、除减【分析】四则混合运算的运算顺序：（1）同运算，从左往右依次计算；（2）既有加减，又有乘除的，先算加减，再算乘除；【详解】计算48－18÷3时，应先算除法，再算减法。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、B【详解】先用一个苹果的重量乘5求出苹果的总重量，然后根据实际情况判断每个选项中物品的重量即可．200×5=1000（克），一颗草莓大约重20克，一个菠萝大约1000克，一匹马大约500千克．故答案为B．3、B【分析】本题也可以根据估算的方法，把9看成10，999×10=9990，所以999×9的商也是四位数．【详解】999×9=999×（10﹣1）=999×10﹣999×1=9990﹣999=89918991是四位数．故选B．4、A【分析】根据分数的意义分别写出各个选项表示的分数即可解答。【详解】A．涂色部分用分数表示是或；B．涂色部分用分数表示是；C．涂色部分用分数表示是或；故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、B【分析】根据题意可知，开始时间是8时15分，结束时间是8时40分，根据经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据解答即可。【详解】8时40分－8时15分＝25（分钟）故答案为：B。【点睛】本题考查经过时间，关键掌握经过时间＝结束时间－开始时间。三、仔细观察，我会填。1、5008000756436【分析】分米和毫米之间的进率是100，厘米和分米之间的进率是10，厘米和毫米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000。千克和吨之间的进率是1000，时和分之间的进率是60，据此解答即可。【详解】5分米＝500毫米3千米＋5千米＝8000米1时15分＝75分6600千克－600千克＝6吨28厘米＋12厘米＝4分米3厘米6毫米＝36毫米【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。2、厘米千克米秒【分析】常用的质量单位有：克、千克；长度单位有：厘米、米、分米；时间单位有：时、分、秒，根据生活经验和数据的大小灵活选择即可解答。【详解】一支牙膏长15（厘米）。一箱香蕉重12（千克）。一张床长2（米）。小华跳绳14下用了10（秒）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。3、134【详解】略4、6月1日女【详解】略5、毫米吨秒克【分析】根据生活经验、对长度、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知（1）计量一本数学书厚应用“毫米”做单位；计量一辆卡车载质量应用“吨”做单位；（2）计量小军50米赛跑用的时间应用“秒”做单位；计量一个新生儿的重量应用“克”做单位；据此解答。【详解】（1）一本数学书厚约8毫米，一辆卡车载质量5吨。（2）小军50米赛跑用了9秒，一个新生儿重3800克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、2【详解】略7、千克克厘米克【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克；1厘米大约是食指的指甲盖的长度，由此填空。【详解】（1）一袋面粉重约25（千克），一个乒乓球重4（克）；（2）一支粉笔约长10（厘米），重约6（克）【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位，了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。8、18【分析】用订《小学生语文报》和订《小学生数学报》的人数和，减去全班人数即可解答。【详解】38＋32－52＝70－52＝18（人）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、63；630；63004；40；40055；23；6060；66；20120；23；1000；0【详解】略2、1792；12.7元；68.4元【分析】直接根据三位数乘一位数以及小数加减法的计算法则计算即可。【详解】256×7＝179246.5元－33.8元＝12.7元18.6元＋49.8元＝68.4元3、2101415288【详解】900﹣690＝210验算：726+689＝1415验算：940﹣652＝288验算：五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【解析】略六、解决问题1、不够【分析】根据题意可知，每辆车限乘42人，42估成45，45×8可以求出大约可以坐多少人，再与总人数进行比较即可解答。【详解】42×8≈45×8＝360（人）360＜378，8辆车坐不下378名学生；答：租8辆车不够。【点睛】本题考查两位数乘一位数的估算，根据生活情境选择估大还是估小。2、1121棵【分析】今年植树的棵数－179＝去年植树的棵数，去年植树的棵数＋今年植树的棵数＝这两年一共的棵数，代入数据解答即可。【详解】695－179＋695＝516＋695＝1211（棵）答：这两年一共种了1121棵树。【点睛】本题考查万以内数的加减，关键先计算出去年植树的棵数。3、（1）12；14（2）画图见详解；10【分析】（1）结合图形，依次数出小正方形的个数即可；根据长方形周长＝（长＋宽）×2，即可计算出长方形的周长；（2）根据长方形①的周长，先求出长＋宽的和，即可画出一个周长相等的长方形；再数出长方形的个数即可。【详解】（1）图①长方形