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-2026年云南(高职单招)语文真题附答案一、选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)(1)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(1分)A.妨碍(ài)彻底(chè)B.铿锵(kēng)蓝天(lán)C.绰约(chuò)拮据(jū)D.真挚(zhì)吝啬(lìn)答案:A解析:本题考查字音辨析。B项“锵”应读作“qiāng”;C项“绰约”应读作“chuōyuē”;D项“啬”读作“sè”。(2)下列各组词语中,没有错别字的一项是(1分)A.妥贴原形毕露B.精彩销声匿迹C.凋零义愤填膺D.精神矢志不渝答案:D解析:本题考查字形辨析。A项“妥贴”应为“妥帖”;B项“销声匿迹”正确;C项“凋零”正确,“义愤填膺”正确。(3)下列句子中,没有语病的一项是(1分)A.他最近出版了一本小说,内容是以描写山区农民的真实生活为主。B.秋天的北京是美丽的季节,树叶变得红黄相间。C.为了提高工作效率,我们决定采用新的方法并加强管理。D.由于天气变化无常,使得我们不得不推迟了旅行计划。答案:C解析:本题考查病句辨析。D项句首有“由于”,后面应删去“使得”。(4)下列句子中,使用比喻修辞的一项是(1分)A.他的声音像泉水一样清脆。B.花儿开了,非常美丽。C.你真是太聪明了。D.风过处,水面泛起涟漪。答案:A解析:本题考查修辞手法辨析。A项将“声音”比作“泉水”,是比喻;其他项均为简单描述或直述。(5)下列句子中,衔接最恰当的一项是(1分)A.她一边唱歌,一边跳舞。B.她想着昨天发生的事情,坐在那里发呆。C.她看着远方,似乎在等待什么。D.她在房间里忙碌着,怀中还抱着一只小猫。答案:B解析:本题考查句子衔接。B项“想着……发呆”表达清晰,逻辑顺畅,是衔接最恰当的一项。(6)下列词语中,能表示“认真学习”的一项是(1分)A.精益求精B.一针见血C.浅尝辄止D.孜孜不倦答案:D解析:本题考查词语运用。D项“孜孜不倦”形容勤奋努力、不知疲倦地学习,最能表达“认真学习”。(7)下列成语使用不正确的一项是(1分)A.他总是一针见血地指出问题,让人佩服。B.这件事在我们班可谓家喻户晓。C.他言听计从,做事从不犹豫。D.他做事总是循规蹈矩,从不越界。答案:B解析:本题考查成语使用正误。“家喻户晓”指家家户户都知道,多用于指人或事,而非用于描述“这件事”。(8)下列句子中,加点成语使用正确的一项是(1分)A.这个小说情节跌宕起伏,读来引人入胜。B.他总是临阵脱逃,不敢承担责任。C.这次考试考得非常糟糕,真是天壤之别。D.她虽然年轻,但也小有名气。答案:A解析:本题考查成语使用。A项“引人入胜”形容作品非常吸引人,正确;C项“天壤之别”指差别极大,此处不合语境。(9)下列句子中,标点使用正确的一项是(1分)A.小明今天很早起床了,不然就来不及上学了。B.小明今天很早起床了,不然就来不及上学了!C.小明今天很早起床了,不然就来不及上学了。D.小明今天很早起床了,不然就来不及上学了?答案:A解析:本题考查标点符号使用。“不然”后不需要逗号,句子结尾用句号,表达完整。(10)下列句子中,没有通假字的一项是(1分)A.吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?B.手把青秧插满田C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。D.山不辞土,故能成其高。答案:C解析:本题考查文言通假字。“把”通“拔”,“指”通“直”,“能”通“能”(无通假),C项无通假。(11)下列句子中,属于倒装句的一项是(1分)A.呼尔为犬,吾不为B.学不可以已C.其闻道也固先乎吾D.吾与点也答案:C解析:本题考查文言句式。“其闻道也固先乎吾”属于倒装句,疑问句前置。(12)下列句子中,加点词属于形容词活用为动词的一项是(1分)A.越国以鄙远,君知其难也。B.击水三千里,飞舟一日还。C.沛公军霸上,未得与项羽相见。D.项王乃日:“吾不能为也。”答案:B解析:本题考查词类活用。B项“击水”中“击”本为动词,“水”为名词,此处“水”活用为名词作状语,修饰“击”。(13)下列句子中,加点词属于古今异义的一项是(1分)A.丈夫之冠也,父命之。B.可以调素琴,阅金经。C.因人之力而敝之,不仁。D.所以传道受业解惑也。答案:B解析:本题考查古今异义。B项“可以”在古文中意为“可以用来”,而在现代汉语中常表示“能够”。(14)下列句子中,没有使用借代手法的一项是(1分)A.元帅下马,将军下车。B.他昨天去了一趟医院,吃了点药。C.借东风,巧布四十九寨。D.司马懿不动声色,只埋头看兵书。答案:B解析:本题考查修辞手法。“元帅”“将军”“东风”“兵书”都属于借代,只有B项直接叙述。(15)下列句子中,使用对偶的一项是(1分)A.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。B.群山万壑,赴京师而皆至。C.春江潮水连海平,海上明月共潮生。D.其利断金,其气浩然。答案:A解析:本题考查对偶。A项“落霞与孤鹜齐飞”对“秋水共长天一色”为对偶。(16)下列句子中,节奏感最强的一项是(1分)A.会当凌绝顶,一览众山小。B.蓬舟吹取三山去,尘世从此不相关。C.寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。D.明月松间照,清泉石上流。答案:D解析:本题考查语言节奏。D项节奏轻快,韵律美感强,对偶工整,最具节奏感。(17)下列词语中,“其”字表示反问语气的一项是(1分)A.其真无马邪?B.其一犬坐于前C.见其发矢十中八九D.以其无礼于晋,且贰于楚也答案:A解析:本题考查虚词用法。“其真无马邪?”为反问语气,表示怀疑。(18)下列句子中,不属于判断句的一项是(1分)A.其实不是。B.此则无理。C.这里就是我们的学校。D.何陋之有?答案:C解析:本题考查文言句式。A、B、D均为判断句,C为陈述句。(19)下列词语中,与“器”同义的一项是(1分)A.器皿B.乐器C.器具D.器质答案:A解析:本题考查一词多义。“器”常指器物,A项“器皿”即器具,与“器”同义。(20)下列词语中,与“一词多义”现象无关的一项是(1分)A.然B.为C.盖D.令答案:D解析:本题考查一词多义。D项“令”仅表示“命令”含义,同义现象不明显。(21)下列关于《论语》的表述不正确的一项是(1分)A.《论语》是孔子及其弟子的语录集。B.“温故而知新”出自《论语·为政》。C.子曰“学而时习之,不亦说乎?”D.它常以对话形式表达主张。答案:C解析:本题考查文学常识。“学而时习之,不亦说乎?”出自《论语·学而》,而“说”意为“悦”。(22)下列作品中,属于唐宋八大家之一的是(1分)A.《师说》B.《陈情表》C.《归去来兮辞》D.《岳阳楼记》答案:A解析:本题考查文学常识。唐宋八大家为韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩,A项为韩愈。(23)下列形容春天的词语中,最贴切的一项是(1分)A.玉树临风B.万紫千红C.风雪交加D.赤地千里答案:B解析:本题考查文学常识。“万紫千红”形容百花盛开的春天景象,最为贴切。(24)下列关于《滕王阁序》的表述不正确的一项是(1分)A.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。B.时维九月,序属三秋。C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。D.丘峦崩摧,岩扉松扉,终年不遇。答案:A解析:本题考查文学常识。A项“黄鹤一去不复返”出自《黄鹤楼》,而非《滕王阁序》。(25)下列诗句中,表达对人生感慨的一项是(1分)A.会当凌绝顶,一览众山小。B.人生如梦,一尊还酹江月。C.红楼春色,尽洒人间。D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。答案:B解析:本题考查诗句理解。B项“人生如梦”表达人生短暂,感慨深沉。(26)下列诗句中,属于对偶的一项是(1分)A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。C.空山不见人,但闻人语响。D.红豆生南国,春来发几枝?答案:B解析:本题考查对偶。“千门万户”对“总把新桃”,“曈曈日”对“旧符”对偶工整。(27)下列作品中,作者是李煜的一项是(1分)A.《永遇乐·京口北固亭怀古》B.《虞美人》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《声声慢》答案:B解析:本题考查文学常识。B项《虞美人》为南唐后主李煜所作。(28)下列作品中,属于初唐诗歌的是(1分)A.《登高》B.《短歌行》C.《琵琶行》D.《锦瑟》答案:B解析:本题考查文学常识。B项《短歌行》为曹操所作,属于初唐诗歌。(29)下列作品中,不属于议论文的一项是(1分)A.《劝学》B.《师说》C.《在马克思墓前的讲话》D.《赤壁赋》答案:D解析:本题考查文体判断。D项为赋,属于散文类,非议论文。(30)下列作品中,由《诗经》产生的一项是(1分)A.《静女》B.《雨霖铃》C.《声声慢》D.《念奴娇·赤壁怀古》答案:A解析:本题考查文学常识。A项《静女》出自《诗经·邶风》。二、古诗文默写(10分)(31)补写出下列句子中的空缺部分。(10分,每空1分)(1)木直中绳,其曲中规,____________,使之然也。(2)____________,泉涓涓而始流。(3)____________,池鱼思故渊。(4)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,__________,形影相吊。(5)长风破浪会有时,__________。(6)问君能有几多愁?__________。(7)人生如梦,__________。(8)欲加之罪,__________。(9)顾左右而言他,__________。(10)山不辞土,__________。答案:(1)輮以为轮;(2)木欣欣以向荣;(3)久在樊笼里;(4)茕茕孑立;(5)直挂云帆济沧海;(6)恰似一江春水向东流;(7)一尊还酹江月;(8)何患无辞;(9)他日终逢其身;(10)故能成其高解析:本题考查古诗文默写,要求考生准确记忆并填写。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【文言文原文】昔者,孟子谓齐宣王曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。”宣王曰:“吾尝闻之,仁者无敌于天下。其言不谬。”孟子曰:“然则何必曰利?善政不如善教之得民也。”宣王曰:“善政何以不如善教?”孟子曰:“善政得民财,善教得民心。民财有限,民心无穷。民财盈则国富,民心得则国强。”宣王曰:“此言甚善,吾当谨记。”孟子曰:“大丈夫之志,不在小利,而在大事。欲成大事,当以仁义为本,以民心为基。”宣王曰:“吾受益良多。”(32)解释下列句子中加点词语的含义。(4分,每小题1分)(1)王何必曰利?________(2)其言不谬________(3)善政得民财________(4)民心得则国强________答案:(1)何必:为什么;(2)谬:错误;(3)得:取得;(4)得:获得解析:本题考查文言实词含义。结合上下文可推知词语含义。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分,每小题3分)(1)善政不如善教之得民也。________(2)欲成大事,当以仁义为本,以民心为基。________答案:(1)好的政治不如良好的教育获得民心;(2)想要成就大事业,应当以仁义为根本,以民心为基础。解析:本题考查文言翻译。注意“善政”“善教”“得民”等关键词的准确表达,且要依据句式结构。(34)下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.孟子认为国富不如国强,民心更重要。B.孟子认为百姓只需得到仁义就能立国。C.孟子强调善政和善教的重要性,但主张以善教为先。D.孟子反对以利为本,主张以民为本。答案:A解析:本题考查文意理解。A项表达正确;C项未准确把握;D项虽正确,但表达不够精准;B项武断。(35)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.欲成/大事当以仁义为本B.欲成/大事当以仁义为本C.欲成大事/当以仁义为本D.欲成/大事当以仁义为本答案:C解析:本题考查断句。C项“欲成大事/当以仁义为本”划分合理,前后句子意思连贯。(36)简答题(4分)请简述孟子与齐宣王对话的主要观点。答案:孟子与齐宣王对话中强调为政应以仁义为本,以民心为基础,认为善政不如善教,百姓幸福来自内心的教化,而非外在的利益。解析:本题考查简答题。需准确把握孟子的核心思想,理解其所倡导的为政理念。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共10分)阅读下面这首古诗,完成下面小题。【诗歌原文】《饮酒·其五》·陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(37)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(4分)A.这首诗表达了诗人归隐田园、心灵自由的心境。B.“心远地自偏”揭示出内心世界与外部环境的关系。C.“悠然”一词体现出诗人超然物外、闲适自得的情怀。D.诗中的“南山”是诗人心中理想的象征。答案:D解析:本题考查诗歌理解。D项“南山”为真实自然景象,而非理想象征,表达不当。(38)赏析题(6分)请分析这首诗中“采菊东篱下,悠然见南山”的表达技巧。答案:该句运用了对偶手法,将“采菊”与“见南山”对仗工整;“悠然”一词表现出诗人闲适、超然的精神追求,使情景交融,意境深远;此外,通过“东篱”“南山”等意象,营造出一种恬淡宁静的田园画面,表现出诗人内心的平和与满足。解析:本题考查诗歌表达技巧。“悠然见南山”通过文字与画面结合,形成独特的意境美感。五、现代文阅读(本大题共4小题,共25分)阅读下面的文章,完成下面小题。【文章内容】人生是一场漫长的旅程,有时候我们不得不走上岔路。这条岔路,我们称之为“选择”。每一次选择,都可能改变我们的人生轨迹。某些时候,这个选择似乎毫无意义,但正是这些看似微小的决定,构成了我们生命的重量。就像一只鸟,在风的指引下,飞向远方。有人选择飞翔,有人选择停留在枝头。人生有无数的岔路,但每一条都值得我们认真对待。我们时常感到迷茫,不知道该往哪个方向走。但其实,只要我们心怀信念,向着阳光的方向努力,就一定能看到希望。日子一天天过去,我们终将明白,每一步选择都饱含意义。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(4分)A.文章用了比喻的表达方式,将人生比作一场漫长的旅程。B.作者认为人生的选择没有意义,应随性而行。C.作者通过描绘“风的指引”来暗示未来的不可预测性。D.文章意在提醒我们不能随意做出选择,应该反复思考。答案:A解析:本题考查现代文理解。“人生是一场漫长的旅程”为比喻手法,正体现了人生的过程。(40)简答题(6分)文章中的“岔路”象征什么?请简要说明。答案:文章中的“岔路”象征人生中的每一次重要选择。它提示我们在人生的旅途中,面临许多需要决定的方向,这些决定会塑造我们的未来。解析:本题考查象征意义。“岔路”是文章的关键意象,象征人生的重要抉择。(41)赏析题(7分)请分析文中“心怀信念,向着阳光的方向努力”的表达技巧。答案:这句话运用了比喻手法,“阳光”象征希望与方向,生动形象地表达了在迷茫中应坚定信念,追随积极的人生态度;“心怀信念”表现出一种内在力量,强调信念的重要性;整体语言简洁有力,富有激励意义。解析:本题考查表达技巧分析。需重点分析比喻与象征的作用,以及语言表达的感染力。(42)问答题(8分)你认为人生中的每一次选择是否重要?请结合文章内容和个人生活经历谈谈看法。答案:人生中的每一次选择都至关重要。在文章中,作者强调每一次看似微小的选择其实都影响着我们的人生轨迹。正如文中提到的“人是一只鸟,在风的指引下飞向远方”,选择决定了我们飞向的方向。在现实生活中,我们每天都在做出选择,比如学习路径、职业规划等。这些选择会影响我们的终身发展。因此,每一次选择都值得我们认真对待,用心思考,才能在未来受益良多。解析:本题考查主观问答能力。结合文章内容,回答应具有逻辑性,语言流畅,内容充实,体现个人观点。六、应用文写作(15分)(43)根据下列材料,写一份倡议书。材料:你校拟组织一次“职业规划主题周”活动,包括职业知识讲座、模拟面试、职场情景剧表演等内容,旨在引导学生认识职业,明确未来发展方向,提升就业能力。请以校学生会名义,拟写一份倡议书。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:倡议书尊敬的全体同学:为帮助大家更好地认识职业,明确发展方向,提升就业能力,我校拟开展“职业规划主题周”活动。活动内容包括职业知识讲座、模拟面试、职场情景剧表演等。此次活动旨在引导大家关注自身职业成长,激发探索热情,为未来职业生涯做好准备。希望大家积极参与,认真聆听,主动思考,抓住机遇,规划好自己的未来。让我们在活动中迎接挑战,在实践中学以致用。愿此次主题周为我们的成长之路添砖加瓦。校学生会2025年4月5日解析:本题考查应用文写作能力。“倡议书”需具备标题、称呼、正文、落款、日期等要素,语言得体,条理清晰,内容完整,符合题意要求。七、作文(40分)(44)
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