绵阳三台中学高一语文分班考试真题含答案

-绵阳三台中学高一语文分班考试真题含答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.船舶（bó）颔首（hàn）B.剥削（bō）颤栗（chàn）C.褴褛（lán）谄媚（chǎn）D.模范（mó）差强人意（chā）答案：D解析：D项中“差强人意”正确读音应为chāqiángrényì，“差”读作chā，表示稍微、差一点的意思。(2)下列成语使用正确的一项是A.他虽然已经年逾古稀，但仍精神矍铄，真是老当益壮。B.初来乍到，他对这里的一切都感到不甚其烦。C.小王学习刻苦，常常废寝忘食，真是不刊之论。D.在辩论赛中，他巧舌如簧，博得了阵阵掌声。答案：A解析：“老当益壮”指年纪虽老而志气更旺盛，使用得当；B项中“不甚其烦”应为“不胜其烦”；C项“不刊之论”形容不可修改的言论，不能用来形容学习态度；D项“巧舌如簧”形容花言巧语，贬义色彩较重。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.为了提高教学质量，学校决定采取一系列措施，比如加强教师的培训、优化课程设置等。B.看到他的表情，我立刻觉得他心里有鬼，好像在隐瞒什么事情。C.他是我们班上唯一一个考上重点大学的女生，我们都很佩服她。D.由于他的努力，才使得他能够通过这次考试。答案：C解析：D项存在主语残缺，应删除“由于”或“才”使句子完整；A、B、D三项结构上均有问题。(4)下列句子中，标点符号使用不正确的一项是A.春天来了，万物复苏，鸟语花香，生机盎然。B.他喜欢读书，尤其是中国古代的文学作品，比如《诗经》《楚辞》。C.“看来，”他说，“这不是我想要的结局。”D.那些人，来自不同地方，性格各异。答案：D解析：“那些人”后应加顿号，表示并列关系，而非逗号。(5)下列句子中，修辞手法运用正确的一项是A.风把云卷走，像扯着一张白纸走。B.他讲起课来，就像一个不知疲倦的机器人。C.他的声音像雷声一样震耳欲聋。D.这条路坎坷，走起来就像在爬山。答案：A解析：A项使用比喻，将风卷云比作“扯着一张白纸走”，形象贴切；B、C、D项比喻不当或不够贴切。(6)下列句子中，没有歧义的一项是A.她昨天约了他和我见面。B.这件衣服是她和我一起买的。C.请把书、笔记本和笔放在桌子上。D.我昨天在图书馆找到一本好书。答案：D解析：D项表达清晰，没有歧义；A、B项存在指代不明问题；C项存在标点使用不当问题。(7)下列词语中，与“罹难”近义词的一项是A.遭遇B.降临C.受苦D.遭殃答案：A解析：“罹难”意思是遭遇灾难，“遭遇”与之语义相近，其余选项不符。(8)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.这项政策实施后，民众反响热烈。B.他不愧是一位英雄，令我们肃然起敬。C.她笑容灿烂，很有人情味。D.他对这个问题的解释真是入木三分。答案：C解析：“笑容灿烂”搭配正确，但“人情味”一般用来形容氛围或物品，不能直接用来形容人。(9)下列句子中，逻辑混乱的一项是A.他不但会唱歌，而且还有钢琴十级的证书。B.昨天我和他一起去买了书，还去了书店。C.虽然天气炎热，但他的心情非常愉快。D.我们今天去公园，虽然天气晴朗，但没看到鸟。答案：B解析：B项中“买了书”与“去了书店”存在逻辑上的重复，属于赘余。(10)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.举杯邀明月，对影成三人。B.远上寒山石径斜，白云深处有人家。C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：D解析：D项诗句出自陆游，描绘了在困境中见到希望的景象，带有春天的意境；A、B、C均不描写春天。(11)下列诗句中，使用借代手法的一项是A.白日依山尽，黄河入海流。B.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。D.大漠孤烟直，长河落日圆。答案：C解析：C项“一江春水”借代愁绪，属于借代手法；其余项未使用借代。(12)下列句子中，划线词语是形容词的一项是A.春风化雨，润物无声。B.他性格孤僻，不爱与人交流。C.那个孩子很可爱，总是笑眯眯的。D.花儿都开了，院子变得春意盎然。答案：D解析：“春意盎然”为形容词性短语，修饰“院子”的状态；其余均为动词或副词的使用。(13)下列诗句中，与“庄生晓梦迷蝴蝶”出自同一作者的一项是A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B.天意怜幽草，人间重晚晴C.杏花春雨江南，塞北江南。D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色答案：A解析：“庄生晓梦迷蝴蝶”出自李商隐《锦瑟》，其余诗句的作者不符。(14)下列句子中，划线词语属于词类活用的一项是A.以天下之大，而不能容？B.他善于理财，家里经济状况很好。C.这种打法，可以说是屡试不爽。D.风声鹤唳，草木皆兵。答案：A解析：“以”在句中是连词，但“容”在这里是名词作动词用，表示容纳、容忍。(15)下列句子中，没有使用对偶的一项是A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。B.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。C.群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。D.上有青天素月，下有红尘俗世。答案：C解析：C项诗句为李白的《登金陵凤凰台》，没有对偶结构；其余项均有对偶特征。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)红楼夜夜霜飞重，不觉秋深已几重。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。答案：（1）这首诗的作者是（）A.李白B.王昌龄C.杜甫D.白居易答案：B解析：该诗出自唐代王昌龄的《出塞》，表达了对边疆战事的关注及对良将的期望。（2）请简要概括诗歌的主旨。答案：表达对边疆战事的关注，以及渴望建立有才能的将领保卫国家的情感。解析：通过“不教胡马度阴山”的表达，反映了对和平的渴望和对良将的倚重。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)虞诩字元褒，弘农朝邑人也。少有大节，不好文词，而善理务，有志操。县有盗贼，吏民多被其害。诩谓曰：「此郡虽小，而人物多，宜择良吏居之。」乃避嫌疑，每得一善吏，即举以为官。当时有高士陈朗，行为端正，家贫，人多窃其粮食。诩不问，令民皆以谷物与之，其人数日后，乃自悔，遂为良民。答案：（1）解释下列句中加点词的含义。①不好文词：      ②人物多：答案：①不喜爱；②人才多解析：文言文中，“不好文词”指不喜欢文采或文章；“人物”在文中指人才。（2）下列句中，与“人多窃其粮食”中“窃”字含义相同的一项是A.听闻此事，众人窃窃私语B.窃以为，此计可行C.窃书不算偷D.奸臣窃取大权答案：D解析：“窃”的意思是在这里是“私下、暗中”的意思，与D项中的“私下”含义相同；其他选项中“窃”字含义不同。（3）下列对文章内容理解正确的一项是A.虞诩认为要选择有才干的人治理县里。B.虞诩认为只有文辞才能治理县里。C.陈朗因为虞诩的宽恕而成为奸民。D.虞诩在文中表现出对百姓的漠视。答案：A解析：文章中虞诩认为应选择良吏治县，表现出他的贤德与识人能力；B项错误，“文辞”并非他看重的内容；C项与文意相反；D项明显错误。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)我们常常说，时间就是金钱。然而，在生活中，时间从来不是一把可以衡量的尺子，而是一段藏在我们日复一日的呼吸中的旅程。它不是用来被节省的，而是用来感受的。每一个清晨，阳光洒进窗户，它没有说：“我要你为我付出，否则你没有未来。”它只是静静地躺着，像一位沉默的老者，安详而深邃。我们有选择去迎接它的权利，也有选择不去理会它的自由。这让我想起曾经在地铁站看到的一个场景：一位老者坐在长椅上，手中握着一份报纸，周围空无一人。他静静地阅读，仿佛整个世界都因他而变得宁静。那一刻，我突然明白，时间其实是一个礼物，而不是我们生命中需要完成的任务。我们常常匆忙赶路，却忘了路上的风景；我们渴望快速成功，却忽视了过程中的成长。时间给予我们的一切，不是按点计算的，而是用心体会的。答案：（1）请简要概括文章的主要内容。答案：文章通过描述时间不是可以衡量的东西，而是一种需要感受的旅程，并以一位老者静静阅读报纸的场景为例，表达了对时间价值的重新认识。解析：文章围绕时间的意义展开，强调感受时间而非一味追求速度。（2）请从文中找出一个表现时间是一个“礼物”的句子，并指出其表达效果。答案：句子：“时间其实是一个礼物，而不是我们生命中需要完成的任务。”表达效果：该句通过对比的方式，将“礼物”与“任务”进行对照，强调时间的珍贵和不可替代性，引发读者思考时间的真正意义。解析：这句话具有较强的哲理性，通过比喻手法让读者更容易理解时间的价值。（3）请分析“时间就是金钱”这句话在文中的作用。答案：这句话在文中作为引子，提出了一个常见的关于时间的观念，为后文对时间的重新定义做铺垫，形成鲜明对比。解析：文章开篇引用“时间就是金钱”这一俗语，引出后文对时间本质的探讨，结构上起到引出主题的作用。（4）请简述你对文中最后一句“时间给予我们的一切，不是按点计算的，而是用心体会的”的理解。答案：这句话表达的是，时间的价值不在于它流逝的速度，而在于我们如何感知和珍惜它。只有用心体会，才能真正领悟时间的意义。解析：从时间的不同层面去理解，强调内在体验的重要性，引发读者共鸣。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目：一碗热汤，温暖人心要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《一碗热汤，温暖人心》一碗热汤，虽然只是寻常食物，却饱含着亲情的温度。它不像山珍海味那样奢华，却能在寒冷的冬天带来一丝慰藉。那是一个令我终生难忘的冬夜，一碗热汤便成了我心头最温暖的记忆。那年我刚上初中，第一次远离家乡，独自住在学校的宿舍。那时的我什么都不熟悉，连水龙头的冷热都分不清，常常一个人躲在房间里，对着窗外的灯火发呆。那天晚上，天格外冷，我只穿着单薄的衣服，试了几次都没能把热水倒进杯子里。正当我懊恼时，一缕暖香飘来，原来是室友小林给我带了一碗热汤。她没有多说什么，只是轻轻放在我桌上。看着那碗热汤，从那刻起，我感受到了一种从未有过的温暖。那是一碗普通的冬瓜汤，但却让人感到踏实与安心。我没有喝完，而是看它一直冒着热气，像一双温暖的手在守护着我。我知道，那不是她那边有事，而是出于关心。从那以后，我也学会了关心别人。在宿舍里，我开始留意同伴的冷暖，有时递上一包纸巾，有时分享一个馒头。那