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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年江西省吉安市泰和县八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.如图,在数轴上表示的解集用不等式表示为()A.2<x<4 B.-2<x≤4 C.-2≤x<4 D.-2≤x≤43.因式分解(x-1)2-9的结果是()A.(x-10)(x+8) B.(x+8)(x+1)
C.(x-2)(x+4) D.(x+2)(x-4)4.若关于x的方程的解为正数,则m的取值范围是(
)A.m< B.m<且m≠ C.m>- D.m>-且m≠-5.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动.C点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是()
A.60° B.65° C.75° D.80°6.如图,在平行四边形ABCD中,过对角线BD上一点P,作EF∥BC,HG∥AB,若四边形AEPH和四边形CFPG的面积分别为S1和S2,则S1与S2的大小关系为()
A.S1=S2 B.S1>S2 C.S1<S2 D.不能确定二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。7.使分式有意义的x的取值范围为
.8.因式分解:a3-a=
.9.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k1x+b>k2x的解集为
.
10.阅读,正如一束阳光.孩子们无论在哪儿,都可以感受到阳光的照耀,都可以通过阅读触及更广阔的世界.某县教育体育局向全县中小学生推出“童心读书会”的分享活动.甲、乙两同学分别从距离活动地点800米和400米的两地同时出发,参加分享活动.甲同学的速度是乙同学的速度的1.2倍,乙同学比甲同学提前4分钟到达活动地点.若设乙同学的速度是x米/分,根据题意可列方程为
.11.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,利用尺规在BC,BA上分别截取BE,BD,使BE=BD,分别以D,E为圆心、以大于的长为半径作弧,两弧在∠CBA内交于点F,作射线BF交AC于点G,若CG=2,P为AB上一动点,则GP的最小值为
.
12.已知等腰△ABC中,BD⊥AC,且BD=AC,则等腰△ABC的顶角度数为
.三、计算题:本大题共2小题,共12分。13.(1)因式分解:2a2-4a+2(2)解方程:
14.解不等式组:,并把它的解集表示在数轴上.四、解答题:本题共10小题,共82分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题6分)
化简求值:(-)÷,再从-1、0、1、2中选取一个你喜欢的a的值代入求值.16.(本小题6分)
如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E为AB的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹).
(1)在图1中,画出△ABD的BD边上的中线;
(2)在图2中,若BA=BD,画出△ABD的AD边上的高.
17.(本小题6分)
如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在BA,DC的延长线上,且BE=DF.连结AF,交BC于点H,连结EC.
(1)求证:四边形EAFC是平行四边形.
(2)若∠E=∠D,试说明△ADF为等腰三角形.18.(本小题8分)
如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=42°,D为△ABC内一点,连接AD,将AD绕点A逆时针旋转42°,得到AE,连接DE,BD,CE.
(1)求证:BD=CE;
(2)若DE⊥AC,求∠BAD的度数.19.(本小题8分)
为庆祝中国共产党建党100周年,某校开展“党史学习”活动,为给同学们提供学习资料,计划购买《中国共产党简史》和《论中国共产党历史》两种图书,已知《论中国共产党历史》的单价比《中国共产党简史》的单价多16元,且学校用1950元购买《中国共产党简史》的数量是用1050元购买《论中国共产党历史》的数量的三倍.
(1)求两本书的单价;
(2)为让更多同学参加学习活动,学校决定购进这两种书共200本,但总费用不超过7000元.求最多可购买《论中国共产党历史》的本数.20.(本小题8分)
已知分式(-1)÷.
(1)化简分式;
(2)若x的值为方程的解,求该分式的值.21.(本小题9分)
数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式,将一些多项式因式分解.例如:利用图1可以得到a2+2ab+b2=(a+b)2.
(1)请把表示图2面积的多项式因式分解:______(直接列出等式即可);
(2)若a+b+c=13,a2+b2+c2=57,求ab+ac+bc的值;
(3)如图3,有足够数量的边长分别为a,b的正方形纸片和长为b、宽为a的长方形纸片,请利用这些纸片将多项式2a2+7ab+3b2因式分解,并画出图形.
22.(本小题9分)
如图,在▱ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,∠A=60°,点P沿AB边从点A开始以2cm/秒的速度向点B移动,同时点Q沿DA边从点D开始以1cm/秒的速度向点A移动,用t表示移动的时间(0≤t≤6).
(1)当t为何值时,△PAQ是等边三角形?
(2)当t为何值时,△PAQ为直角三角形?23.(本小题12分)
在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:△ADC≌△CEB,DE=AD+BE;
(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:DE=AD-BE;
(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.
24.(本小题10分)
数学活动课上,老师让同学们准备两个等腰直角三角形纸片,将直角顶点重合到一起,利用图形的旋转开展探究活动.
(1)当两个等腰直角三角形纸片如图1放置时,∠A=90°,AB=AC,点D和点E分别在AB和AC上,且AD=AE,则BD与CE的数量关系是
,位置关系是
(2)将图1中的△ADE绕着点A顺时针旋转,连接BD,CE,在旋转过程中BD与CE的数量关系和位置关系与(1)中是否发生变化?请结合图2加以证明(3)将△ADE绕着点A顺时针旋转到图3的位置,过点A作AN⊥BE于点N,延长NA交CD于点M.求证:M为CD的中点
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】x≠1
8.【答案】
9.【答案】x<-1
10.【答案】-=4
11.【答案】2
12.【答案】90°或30°或150°
13.【答案】【小题1】原式=2(a2-2a+1)
=2(a-1)2【小题2】把分式方程变形为:,
方程两边同乘(x-2),得2x=x-2+1,
解得:x=-1,
检验:把x=-1代入x-2≠0,
∴分式方程的解是x=-1
14.【答案】解:,
解不等式2x-7<3(x-1),得:x>-4,
解不等式(x+1)-x≤1,得:x≤3,
∴不等式组的解集为-4<x≤3,
其解集在数轴上表示如下,
.
15.【答案】解:原式=•(a-1)
=•(a-1)
=•(a-1)
=;
∵a取0,±1,时,原式无意义,
∴把a=2代入得:
原式=.
16.【答案】解:(1)如图1所示,AF即为所求:
(2)如图2所示,BH即为所求:
17.【答案】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AE∥CF,
∵BE=DF,
∴BE-AB=DF-CD,
即AE=CF,
∴四边形EAFC是平行四边形;
(2)∵四边形EAFC是平行四边形,
∴∠E=∠F,
∵∠D=∠E,
∴∠D=∠F,
∴△ADF是等腰三角形.
18.【答案】(1)证明:∵将AD绕点A逆时针旋转42°,得到AE,
∴AD=AE,∠DAE=42°,
∵∠BAC=42°,
∴∠BAC=∠DAE,
∴∠CAE=∠BAD,
在△ABD与△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴BD=CE;
(2)解:由(1)知AD=AE,∠DAE=42°,
∵DE⊥AC,
∴∠CAE=DAE=21°,
∵∠BAD=∠CAE,
∴∠BAD=21°.
19.【答案】解:(1)设每本《中国共产党简史》的价格是x元,则每本《论中国共产党历史》的价格是(x+16)元,
由题意得:,
=,
8x=208,
解得:x=26,
经检验,x=26是原方程的解,且符合题意,
此时,x+16=26+16=42,
∴每本《中国共产党简史》的价格是26元,每本《论中国共产党历史》的价格是42元;
(2)设购买《论中国共产党历史》m本,则购买《中国共产党简史》的本数为(200-m)本,
由题意,得26(200-m)+42m≤7000,
解得:m≤112.5,
∵m为正整数,
∴最多可购买《论中国共产党历史》112本.
20.【答案】;
.
21.【答案】a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac
22.【答案】解:(1)AP=2t(cm),AQ=6-t(cm),
∵当△PAQ是等边三角形时,AQ=AP,
即2t=6-t,
解得t=2.
∴当t=2时,△PAQ是等边三角形;
(2)∵△PAQ是直角三角形,
∴∠AQP=90°,
当∠AQP=90°时,有∠APQ=30°,,
即AP=2AQ,
∴2t=2(6-t),
解得t=3(秒),
当∠APQ=90°时,有∠AQP=30°,,
即AQ=2AP
∴6-t=2•2t,解得(秒).
∴当t=3或时,△PAQ是直角三角形.
23.【答案】(1)证明:∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,
又∵AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,
∴∠ADC=∠CEB=90°,则∠BCE+∠CBE=90°,
∴∠ACD=∠CBE,
在△ADC和△CEB中,
,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴AD=CE,DC=BE,
∴DE=DC+CE=BE+AD;
(2)证明:∵∠ACB=∠ACD+∠BCE=90°,
又∵∠BCE+∠EBC=90°,
∴∠ACD=∠CBE,
在△ADC和△CEB中,
,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴AD=CE,DC=BE,
∴DE=CE-CD=AD-BE;
(3)解:DE=BE-AD,理由如下,
∵∠ACB=∠ACD+∠BCE=90°,
又∵∠BCE+∠EBC=90°,
∴∠ACD=∠CBE,
在△ADC和△CEB中,
,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴AD=CE,DC=BE,
∴DE=CD-CE=BE-AD.
24.【答案】【小题1】相等垂直【小题2】解:不发生变化,理由如下:
如图,延长BD交CE于点P,交AC于点Q,
∵∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC(等式的性质),
即∠BAD=∠CAE,
∵AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,
∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,
∴∠BQA=∠CQP,
∴∠BPC=∠BAC=90°,
∴BD⊥CE【小题3】证明:如图2,分别过C,D两
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