广东省广州市西关外国语学2025-2026学年八年级上学期期中考英语试题（含答案）

第第页广东省广州市西关外国语学2025-2026学年八年级上学期期中考英语试题一、阅读以下句子，结合语境，选出各题空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。1．Somewereassmallaschickens,________.A．becausedinosaursdiedoutsuddenlyB．butdinosaurscameindifferentsizesC．andotherswereasbigastenelephantsD．sothereare1000speciesofdinosaurs2．RomannumeralsarenotascommonasArabicnumerals,________.A．becausetheyaretoodifficulttouseB．sotheyusedlettersfromtheiralphabetC．butitcantakealongtimetowriteD．astallysticksareeasytounderstand3．Inthefuture,evenmorethingswillbeconnectedtotheinternet,________.A．solifewillcontinuetochangeB．althoughthiswillreallybepossibleC．butdoctorscanprovidebettertreatmentD．becausethiscouldleadtoseriousproblems4．Althoughthismeantthatpeoplecouldtravelfurtherandfaster,________.A．andhumanscontinuedwalkingacrosstheglobeB．sotheseoldpathsquicklybecameextremelydifficulttouseC．buttheinventorprobablyfirstusedthemtotransportthingsD．transportinglargeamountsofgoodswasstilladifficultjob5．Thewheelnotonlychangedthewayhumansmove,________.A．peoplecontinuetouseanimalstomovethingsB．thisinventionincreasesnationalandinternationaltradeC．butitalsoallowedustobuildalltypesofamazingmachinesD．farmersweresuddenlyabletotransporttheirgoodstomarketsfaraway二、阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。Classwasover.Tomaskedhismathsteacher,MrGreen,abouttheanswertoamathsproblem.Hethoughtitwas512,6．MrGreensaiditwas64instead.Laterthatday,Tomaskedhisfriends,classmatesandsoon.TomalsoaskedMrSmith.LastyearMrSmith7．asTom'smathsteacher.Hesaiditwas512.Thenextday,inMrGreen'sclass,TomtoldhimMrSmith'sanswer.MrGreendidn'tchangehismind.8．theclasswasover,TomwenttoMrSmith'soffice.Afewminuteslater,TomreturnedwithMrSmithandfourstudentsfrom9．class.Andtheclassroombecame10．interestingplace.Allthestudentsfeltmuch11．.Theylookedforwardtoseeingaheateddiscussionbetweenthetwoteachers.MrSmithandMrGreenstartedtheirargument.Theytriedtoshowtheiranswertotheclasswith12．examples.Atfirst,everyonesatdownandlistened13．.Soon,Tomandsomestudentsbeganstandingtogetheraroundthem.Later,allthestudentsshowedtheirsupportfordifferentteachersandbecametwoteams.Theywaited14．theanswertothemathsproblem.Whentheschoolbellrang,MrSmithandMrGreenstillcouldn'tsolvetheproblem."Whynotaskallthemathsteachersatschooltojoinusandhaveameetingforit?"MrSmithsaid."Let's15．itatlunchtime,"MrGreenreplied."Great!"allthestudentsshouted.6．A．or B．but C．so D．as7．A．works B．worked C．isworking D．willwork8．A．If B．Though C．Because D．After9．A．others B．theothers C．another D．theother10．A．an B．a C．the D．/11．A．excited B．moreexcitedC．mostexcited D．themostexcited12．A．few B．little C．much D．many13．A．quiet B．quieter C．quietly D．quietness14．A．at B．by C．with D．for15．A．do B．did C．doing D．todo三、完形填空(共10小题，每小题1分，满分10分)​​​​​​​Onceuponatime,therewasasmallvillagewithpoorfields.A16．boynamedLeohadaspeciallikingforthenumber7.Hefounditeverywhere-sevenbirdsonatree,sevenstepsleadingtohisschool,andevensevenstarstwinklingintheevening17．.Onesunnyday,whilewalkingintheforestnearhishome,Leo18．acrossanold,dustybookhiddenunderalargetree.Thecoverwaswornout,butthetitleshone19．:"TheSecretsoftheNumber7."Drivenbycuriosity,Leo20．thebookanddiscovereditwasfilledwithmagicalspellsandpuzzles,allaboutthenumber7.Thefirstspellread:"21．yousaythemagicwords‘Sevenbringswonders',andyouwilldiscoverwhatyouarelookingfor."Leosaidthewordsinalowvoice,andtohis22．,ahiddenroadappeared,leadingtoatreasureboxfilledwithsparklingjewelsandgoldencoins,placedinsetsofseven.Realizingthepowerofthenumber,Leodecidedtousehismagic23．.Hesharedthetreasureswithhisvillage,makingsurethateveryfamily24．sevengifts,bringinghappinessandwealthtoall.Fromthatdayon,LeowasknownastheBoyoftheNumber7,andhisvillagebecamerich,thankfulforhis25．withthesimplenumberseven.16．A．naughty B．kind C．little D．foolish17．A．sky B．river C．ground D．mountain18．A．got B．came C．went D．took19．A．practically B．easily C．brightly D．correctly20．A．left B．sold C．returned D．opened21．A．How B．Why C．Where D．If22．A．sadness B．surprise C．anger D．fear23．A．wisely B．quickly C．carelessly D．loudly24．A．brought B．received C．won D．kept25．A．sadness B．happiness C．kindness D．darkness四、AYangZhenning:AGreatPhysicistYangZhenning,aworld-famousphysicistandChina'sfirstNobellaureate,passedawayinBeijingattheageof103.TsinghuaUniversity,whereheworkedasaprofessor,willneverforgethim.BorninAnhuiin1922,Yangstudiedatmanytopschools.HewenttotheUSforfurtherstudiesin1945andgothisPhDthere.In1957,heandhiscolleagueTsung-daoLeewontheNobelPrizeinPhysics.Theywonitfortheirtheoryabout"paritynon-conservation"inweakinteraction.Yangmadegreatcontributionstomodernphysics.His"Yang-Millstheory"isoneofthemostimportantachievementsinphysics,comparabletoEinstein'sfamoustheories.Healsolovedhismotherlanddeeply.In1971,hewasoneofthefirstoverseasChinesescholarstovisitChina.▲Later,hehelpeddevelopscienceandeducationinChina:headvisedonnationalscienceprojects,raisedfunds,andsponsorednearly200ChinesestudentstostudyintheUnitedStates.YangspenthislastyearsworkingatTsinghua,helpingdevelopbasicscienceandtrainyoungtalents.Hislifewasalegendoflovingscienceandhiscountry.26．WheredidYangZhenningpassaway?A．InBeijing. B．InAnhui.C．IntheUS. D．AtTsinghuaUniversity.27．WhendidYangZhenninggototheUSforfurtherstudies?A．In1922. B．In1945. C．In1957. D．In1971.28．Whatwouldbethebestsentenceinthe"▲"?A．HewontheNobelPrizeinPhysicsin1957.B．Hefocusedonlyonhisownresearchinphysics.C．ThisvisitopenedthedoorformorescholarstoreturntoChina.D．HespenthislastyearsworkingatTsinghuaUniversityinBeijing.29．WhatdidYangZhenningdotohelpChina'sscienceandeducationdevelopment?A．HewontheNobelPrizeinPhysics.B．Heworkedonlyonhisownresearch.C．HestudiedatseveraltopuniversitiesinChina.D．Headvisedonprojects,raisedmoney,andsponsoredstudents.30．WhichwordbestdescribesYangZhenning'slifeaccordingtothepassage?A．Simple. B．Devoted. C．Changeable. D．Challenging.五、BThenumberofAIusersinChinareached515millionasofJune,anincreaseof266millioncomparedtoDecember2024,accordingtoareportreleasedonSaturday.Thereport,releasedbytheChinaInternetNetworkInformationCenter,foundthatdomesticallydevelopedAIlargemodelshavegainedwidespreadpopularityamongusers.Thereportcitedasurveyshowingthatmorethan90percentofuserspreferdomesticlargemodelsastheirfirstchoice.AIisbeingwidelyusedacrossseveralfields—includingintelligentsearch,contentcreation,officeproductivityassistantsandsmarthardware—whilealsobeingactivelyexploredandusedinareassuchasagriculturalproduction,industrialmanufacturingandscientificresearch,thereportsaid.Youngandmiddle-ageduserswithhighereducationalbackgroundsmakeupthecoreusergroupofAI,accordingtothereport.AmongAIusers,thoseagedunder40accountfor74.6percent,anduserswithcollege,bachelor'sorhigherdegreesmakeup37.5percent.Additionally,withcontinuoustechnologicaladvancements,China'sinfluenceintheglobalAIfieldhasbeensteadilygrowing,makingitakeydrivingforcebehindglobalAIinnovation,thereportsaid.AsofApril,Chinahadfiledabout1.58millionAI-relatedpatentapplications,accountingfor38.58percentoftheglobaltotal--rankingfirstintheworld.ThisshowsthatChinaplaysakeyroleinglobalAIinnovation.31．HowmanyAIuserswerethereinChinabyJune2025?A．266million. B．515million. C．1.58million. D．37.5million.32．Theword"domestic"inParagraph3mostprobablymeans"________".A．foreign B．outside C．native D．abroad33．WhichofthefollowingisNOTafieldwhereAIiswidelyused?A．Intelligentsearch. B．Spaceexploration.C．Contentcreation. D．Officeproductivityassistants.34．WhatcanweinferfromthenumberofAIusersinChinamentionedinthereport?A．Allusersagedunder40inChinaareusingAI.B．ThenumberofAIuserswithcollegedegreesismorethan200million.C．ThenumberofAIusersinChinawillbesuremorethan800millionbytheendof2025.D．ThegrowthrateofAIusersinChinafromDecember2024toJune2025wasrelativelyfast.35．Whydoestheauthorwritethelastsentence"ThisshowsthatChinaplaysakeyroleinglobalAIinnovation"?A．Toexplainwhatapatentis.B．TogiveanexampleofanAItool.C．TodescribewhousesAIinChina.D．ToshowtheimportanceofChina'sworkinAI.六、CAccordingtothereport,duringthepastsummervacation,a15-year-oldboymadeamodelplaneonhisowninlessthanamonth.Thenheflewitsuccessfully,whichsurprisedallthepeoplearoundhim.TheboynamedLiBanghuaisfromHefei,Anhui.Hemadethemodelplanebyhimself.Itis0.6meterswide,hasawingspan(翼展)of4.4metersandweighsabout40kilos.Lijustfinishedhishigh-schoolentranceexamayearagoandgotgoodgrades.Aftertheexam,hethrewhimselfintotheworkofmakingthemodelplaneatonce.Lihasbeeninterestedinmodelplanessincehewasachild.Andhehasbeenstudyingandbuildingmodelplanesforyears.Thistime,themodelplaneisthelargesthehaseverbuilt,andheconsidersitthemostsuccessfulone.Duringtheprocessofbuildingtheplane,hefailedmanytimes."ButthebiggestdifficultyIhadwasthattheadultscouldn'tunderstandmewell,"Lisaid."WhenIsaidIwasgoingtobuildamodelplane,alotofadultsthoughtitwasimpossible.ButIdecidedtokeeponworkinghard.ThatisbecauseonceIstartsomething,givingupisnotachoiceforme."36．Howdoesthewriterbeginthetext?A．Byshowingasaying. B．Bytellingthenews.C．Byshowingaconversation. D．Byaskingaquestion.37．Howmuchdoesthemodelplaneweigh?A．4kilos. B．4.4kilos. C．40kilos. D．60kilos.38．WhatwasthebiggestdifficultyforLiBanghua?A．Thelackofhelp. B．Thelackoftime.C．Thelackofmoney. D．Thelackofunderstanding.39．Whatcanwelearnfromhisexperience?A．It'snevertoolatetolearn.B．Factsspeaklouderthanwords.C．Tohelpothersmakesushappy.D．Wherethereisawill,thereisaway.40．Whichcanbeapropertitleforthetext?A．ABoy'sBestChoice. B．HistoryofModelPlanes.C．ABoyandHisModelPlanes. D．TheDevelopmentofModelPlanes.七、第二节阅读填空（共4小题，每小题1分，共4分）Withthedevelopmentofscience,moreandmoreuniversitystudentsdon'tliketakingnotesbyhand.41．Theyusuallytakepicturesofwhattheirteacherswriteontheblackboard.Ortheyshoot(拍摄)videosofwhattheirteacherssayinclass.Thestudentsmightthinktherearetoomanynotestotake.Theyaretryingtofindwaystomakethingseasier,sotheyusecameras.Ithinkthestudentsareclevertomakeuseofscience.Butdocamerasmaketakingnoteseasier?Theanswerisno.Youhavetodoalotofthingsbeforeyoucanreadthenotesfromyourcameras.42．Thenyouneedtosendthepicturestothecomputer.Next,youhavetofindaprinter(打印机)toprintthepictures.Finally,youcanreadthenotes.Inaddition,youcan'thearthesoundfromyourcamerasclearlybecausethereisusuallylotsofnoise.Youwillhavetolistentoitslowlyseveraltimesbeforeyouunderstandeverything.43．Itcanhelpyourememberandunderstandwhatyouarelearning.Inordertosavetime,youcanchoosetowritedownthemostimportantthings.44．Oritwilltakeyoutoomuchtime.Andyoucanmisswhattheteacherssayinclass.A.Youdon'thavetowritedowneverything.B.Tobeginwith,youhavetofindacomputer.C.Instead,theyusecamerastotakenotesinclass.D.Infact,takingnotesbyhandisthemostpracticalway.八、第一节按首字母填空(共6小题；每小题1分，满分6分)45．Canmachinesbeasiashumanbeings?46．Weshouldalwaysfollowthetrulestokeepsafeontheroad.47．Wecangoayouwantforlunch!48．Canyoucthenumberofstarsinthesky?49．Weshouldrespectothers'oevenifwedisagreewiththem.50．Bicycleshavetwowandareaneasymeansoftransportation.九、第二节语篇填词(共5小题；每小题1分，满分5分)根据下面语篇以及所给单词的首字母写出所缺单词。(每空只写一词)Examsareeverywhere.Manypeoplefindtakingexamsafrighteningexperience.Sittingdownforanexamwheneverybodyissoquietandseriousmakesmostpeoplenervous.Butthereareafewthingsyoucandotorelaxyourself.Atthebeginningofanexam,readalltheinstructionscarefullysothatyoucanknowe51．whatyouhavetodo.Workouthowmuchtimeyoucans52．oneachquestion.Ifyoufeelyourselfgettinganxiousatanytime,stopwhatyouaredoingandtakeafewdeepbreaths.However,themostusefulthingsshouldbedonebeforeyougettotheexamroom.Youaresupposedtor53．thenotesyouhavetakeninclassuntilyouarefamiliarenoughwiththem.Thentherealthingwillseemmucheasier.Youalsoneedtodosomepracticeteststofindoutwhatyouknowandwhatyoudon't.Inthisway,you'llbecomelessworried.Andyoushouldkeepap54．mind.Ifyoufail,justconsiderittobec55．forimprovement.十、根据所给的汉语内容，用英语完成下列句子。(每空只写一词)56．毫无疑问，电脑在学习中扮演着重要角色。thatcomputersplayanimportantroleinstudy.57．以作业为例，迈克可以用电脑批改及订正。,Mikecangradeandcorrectitwithacomputer.58．电脑多么方便啊！computersare!59．此外，迈克还使用电脑上的视频来学习英语。Besides,MikealsovideosonthecomputerEnglish.60．在电脑上学习给他的学习习惯带来了巨大的变化。Studyingoncomputerstohisstudyhabits.十一、第四节书面表达（共1题，满分10分）61．世界因发明而改变，生活因发明而精彩。为配合学校科技节活动，你校英语社团围绕"我最喜爱的发明"开展了一项调查。你作为社团成员，请根据以下调查结果图，写一篇英语短文报告此次活动。内容要点包括：1.简要介绍调查结果及大家喜爱的原因；2.谈谈你心目中最喜爱的发明是什么，并说明至少两个原因。要求：(1)约80词左右，开头已经给出，不计入总词数。(2)可适当发挥，但要注意语言通顺、流畅、准确。(3)不得透露班级、姓名等任何个人信息，否则不予评分。Inventionschangedtheworld.Recently,wedidasurveyon"What'syourfavouriteinvention"inourschool,andhereistheresult.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】句意：一些像鸡一样小，而其他像十头大象一样大。A：becausedinosaursdiedoutsuddenly"因为恐龙突然灭绝了"；B：butdinosaurscameindifferentsizes"但恐龙的体型各不相同"；C：andotherswereasbigastenelephants"其他的恐龙则和十头大象一样大"；D：sothereare1000speciesofdinosaurs"所以恐龙有1000个物种"。根据"Somewereassmallaschickens"可知，此处是some...andothers...的并列结构，用于描述不同恐龙的体型差异。故选C。

【点评】考查并列句，掌握固定句式some...andothers...。2．【答案】A【解析】【分析】句意：罗马数字不像阿拉伯数字那样常见，因为它们太难使用。A：becausetheyaretoodifficulttouse"因为它们太难使用"；B：sotheyusedlettersfromtheiralphabet"所以他们使用字母表中的字母"；C：butitcantakealongtimetowrite"但写起来可能花很长时间"；D：astallysticksareeasytounderstand"因为计数棒容易理解"。此处应用because引导原因状语从句，"难用"是罗马数字不常用的合理原因，逻辑通顺，符合语境。故选A。

【点评】考查状语从句，本题涉及because引导的原因状语从句。3．【答案】A【解析】【分析】句意：将来，更多的东西会连接到互联网，所以生活将继续改变。A：solifewillcontinuetochange"因此生活将继续发生变化"；B：althoughthiswillreallybepossible"尽管这确实是可能的"；C：butdoctorscanprovidebettertreatment"但是医生能提供更好的治疗"；D：becausethiscouldleadtoseriousproblems"因为这可能会导致严重的问题"。根据句子逻辑，"更多东西连接互联网"是原因，后续应接由此产生的结果。so用于引出因果关系中的结果，符合"联网范围扩大→生活继续变化"的逻辑链条。故选A。

【点评】考查并列句，本题涉及so连接的因果并列句。4．【答案】D【解析】【分析】句意：尽管这意味着人们可以旅行得更远更快，但运输大量货物仍然是一项困难的工作。A：andhumanscontinuedwalkingacrosstheglobe"并且人类继续徒步穿越全球"；B：sotheseoldpathsquicklybecameextremelydifficulttouse"因此这些旧路很快变得极难使用"；C：buttheinventorprobablyfirstusedthemtotransportthings"但是发明者可能最初用它们来运输物品"；D：transportinglargeamountsofgoodswasstilladifficultjob"运输大量货物仍然是一项困难的工作"。空前Although表让步，意为"尽管……但是……"，该选项"仍然困难"与前文"能走得更远更快"形成合理的让步转折——尽管有"走得远、快"的优势，但"运输大量货物"的问题仍未解决，逻辑通顺且语法正确。故选D。

【点评】本题将语法规则与语义逻辑结合考查，既能检验学生对although用法的掌握程度，又能引导学生理解"让步关系"的本质——承认前半句的事实，后半句提出与之形成对比的情况。5．【答案】C【解析】【分析】句意：轮子不仅改变了人类的移动方式，而且还让我们能够建造各种神奇的机器。A：peoplecontinuetouseanimalstomovethings"人们继续用动物来搬运东西"；B：thisinventionincreasesnationalandinternationaltrade"本发明增加了国内和国际贸易"；C：butitalsoallowedustobuildalltypesofamazingmachines"但它也让我们能够制造出各种类型的神奇机器"；D：farmersweresuddenlyabletotransporttheirgoodstomarketsfaraway"农民们突然能够把货物运到很远的市场"。根据"Thewheelnotonlychangedthewayhumansmove,…."可知，notonly…butalso…是固定句型，意为"不仅……而且……"，此处需要与notonly搭配的butalso结构来连接并列内容。故选C。

【点评】考查并列句，掌握notonly...butalso的应用。【答案】6．B；7．B；8．D；9．C；10．A；11．B；12．D；13．C；14．D；15．A【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了课后Tom就一道数学题的答案与Green老师产生分歧，他询问了曾任自己数学老师的Smith先生，对方给出了和自己一致的答案；次日Tom将此事告知Green老师，两位老师在课堂上各执一词、举例论证，引发学生围观站队，最终二人决定召集全校数学老师在午餐时间共同研讨这道题的正确答案。

【点评】本题围绕"数学题答案争议"展开的校园小故事，配套的10道填空题全面考查了初中阶段的核心语法点，包括连词用法、动词时态、介词搭配、冠词规则、形容词副词变形、代词辨析等，题目设计紧扣上下文语境，既需要学生掌握语法规则，又需要结合文意进行逻辑判断。6．句意：他认为答案是512，但Green老师却说是64。A：or"或者"；B：but"但是"；C：so"所以"；D：as"作为"。根据语境可知，"认为是512"和"老师说是64"之间是转折关系，应用but连接。故选B。7．句意：去年Smith先生是汤姆的数学老师。A：works"工作"；一般现在时第三人称单数；B：worked"工作"，是work的过去式&过去分词；C：isworking"正在工作"，是work现在进行时的第三人称单数；D：willwork"将要工作"，是work的一般将来时。根据时间状语"Lastyear"可知，句子应用一般过去时，谓语动词用过去式。故选B。8．句意：下课后，Tom去了Smith先生的办公室。A：If"如果"；B：Though"虽然"；C：Because"因为"；D：After"在……之后"。根据空后".theclasswasover,TomwenttoMrSmith'soffice."可知，此处指课程结束之后汤姆去办公室，应用After引导时间状语从句。故选D。9．句意：几分钟后，Tom带着Smith先生和另一个班的四名学生回来了。A：others"其他人（物）"，后不接名词；B：theothers"其余的"，特指某一范围的其他全部；C：another"另一个"，后接单数名词，指三者及以上中的另一个；D：theother"另一个"，后接单数名词，指两者中的另一个。此处泛指除格林班外的另一个班级，应用another，故选C。10．句意：教室变成了一个有趣的地方。A：an"一"，泛指，不定冠词，后接元音音素开头的单词；B：a"一"，泛指，不定冠词，后接辅音音素开头的单词；C：the定冠词，表特指；D：/零冠词。此处泛指"一个有趣的地方"，且interesting是以元音音素开头，应用an修饰。故选A。11．句意：所有的学生都感到更加兴奋了。A：excited"兴奋的"；B：moreexcited"更兴奋的"；C：mostexcited"最兴奋的"；D：themostexcited"最兴奋的"。根据空前的much可知，此处应用比较级，much用来修饰比较级，表示"……得多"。故选B。12．句意：他们试图用许多例子向全班展示自己的答案。A：few"很少的"，后接可数名词复数，表否定；B：little"很少的"，后接不可数名词，表否定；C：much"许多"，后接不可数名词；D：many"许多"，后接可数名词复数。examples是可数名词复数，且此处表示"用许多例子"，应用many修饰。故选D。13．句意：一开始，每个人都坐下静静地听着。A：quiet"安静的"，形容词；B：quieter"更安静的"，形容词比较级；C：quietly"安静地"，副词；D：quietness"安静"，名词。根据空前"everyonesatdownandlistened..."可知，此处修饰动词listened，应用副词，故选C。14．句意：他们等待着这道数学题的答案。A：at"在"，后接小地点或时间点；B：by"通过"；C：with"和……一起"；D：for"为了"。waitfor固定短语，"等待……"。故选D。15．句意：我们午餐时间做这件事吧。A：do"做"，动词原形；B：did是do的过去式；C：doing是do的现在分词&动名词；D：todo是do的不定式。let's后接动词原形，构成let'sdosth.结构，意为"让我们做某事"。故选A。【答案】16．C；17．A；18．B；19．C；20．D；21．D；22．B；23．A；24．B；25．C【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了酷爱数字7的男孩Leo，在森林中偶然发现一本关于数字7秘密的古书，他念出书中咒语后得到了以7为组的宝藏；随后Leo用这些宝藏造福全村，让每户人家都获得7份礼物，最终他因与数字7的这份渊源被称为"数字7男孩"，村庄也因此变得富足。【点评】考查完形填空，本题考点涉及形容词，名词，动词，副词，疑问词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。16．句意：一个名叫Leo的小男孩特别喜欢数字7。A：naughty"淘气的"；B：kind"善良的"；C：little"小的"；D：foolish"愚蠢的"。根据上文"Onceuponatime,therewasasmallvillagewithpoorfields."从前，有一个小村庄，田地很贫瘠；以及空后"namedLeohadaspeciallikingforthenumber7"可知，此处仅介绍男孩的基础身份，未提及性格。故选C。17．句意：他到处都能看到这个数字——树上的七只鸟、去学校的七级台阶，甚至是夜空中闪烁的七颗星星。A：sky"天空"；B：river"河流"；C：ground"地面"；D：mountain"山"。根据空前"sevenstarstwinklingintheevening…"可知，星星是在天空中闪烁的。故选A。18．句意：在一个晴朗的日子，当Leo在家附近的森林里散步时，他偶然发现了一本藏在大树下的旧旧的、布满灰尘的书。A：got"得到"；B：came"来"；C：went"去"；D：took"带走"。根据语境可知，此处指偶然发现了一本藏在大树下书。comeacross固定短语，"偶然发现"，故选B。19．句意：书的封面已经破旧了，但书名却闪闪发光：《数字7的秘密》。A：practically"实际地"；B：easily"容易地"；C：brightly"明亮地"；D：correctly"正确地"。根据空前"thetitleshone…"可知，此处是描述书名闪烁的状态，故选C。20．句意：出于好奇，Leo打开了书，发现里面满是关于数字7的魔法咒语和谜题。A：left"离开"；B：sold"售卖"；C：returned"返回"；D：opened"打开"。根据空后"discoveritwasfilledwithmagicalspellsandpuzzles"可知，要先打开书才能发现里面的内容。故选D。21．句意：第一个咒语写着："如果你念出‘七带来奇迹'这句魔法咒语，你就会发现你在寻找的东西。"A：How"怎样，如何"；B：Why"为什么"；C：Where"哪里"；D：If"如果"。根据"…yousaythemagicwords…youwilldiscoverwhatyouarelookingfor"可知，此处是条件关系，If引导条件状语从句。故选D。22．句意：Leo小声念出了这句话，令他惊讶的是，一条隐藏的路出现了，通向一个装满闪闪发光的珠宝和金币的宝箱，这些宝物都是七件一组摆放的。A：sadness"悲伤"；B：surprise"惊讶"；C：anger"愤怒"；D：fear"恐惧"。根据空后"ahiddenroadappeared"可知，突然出现隐藏的路是令人惊讶的。toone'ssurprise固定短语，"令某人惊讶的是"。故选B。23．句意：意识到数字的力量后，Leo决定明智地使用他的魔法。A：wisely"明智地"；B：quickly"快速地"；C：carelessly"粗心地"；D：loudly"大声地"。根据下文"Hesharedthetreasureswithhisvillage"他与他的村庄分享了这些珍宝，可知，他分享宝藏的行为是明智的，故选A。24．句意：他把宝藏分享给了村庄，确保每个家庭都收到了七件礼物，给所有人带来了幸福和财富。A：brought"带来"；B：received"收到"；C：won"赢得"；D：kept"保持"。根据空前"Hesharedthetreasureswithhisvillage"可知，是每个家庭收到了礼物，故选B。25．句意：从那天起，Leo被称为"数字7男孩"，他的村庄变得富裕起来，人们都感激他与简单数字7相关的善良。A：sadness"悲伤"；B：happiness"幸福"；C：kindness"善良"；D：darkness"黑暗"。根据上文"Hesharedthetreasureswithhisvillage"他与他的村庄分享了这些珍宝可知，分享宝藏是善良的行为，所以村庄感激他的善良。故选C。【答案】26．A27．B28．C29．D30．B【解析】【分析】本文是一篇记叙文，缅怀世界著名物理学家、中国首位诺贝尔奖获得者杨振宁先生，介绍他的生平经历、在物理学领域取得的卓越成就，以及他对祖国科教事业发展作出的重要贡献，赞扬其热爱科学与祖国的传奇一生。

【点评】考查阅读理解，本题考点涉及细节理解和推理判断两个题型的考查，是一篇人物类阅读，首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文，从中找出相关信息，就可以确定正确答案。

26．细节理解题。根据第一段中的"YangZhenning,aworld-famousphysicistandChina'sfirstNobellaureate,passedawayinBeijingattheageof103."世界著名物理学家、中国首位诺贝尔奖获得者杨振宁在北京去世，享年103岁。可知，杨振宁在北京逝世。故选A。27．细节理解题。根据第二段中的"HewenttotheUSforfurtherstudiesin1945andgothisPhDthere."1945年，他前往美国继续深造，并在那里获得了博士学位。可知，杨振宁于1945年前往美国深造。故选B。28．推理判断题。根据第三段中的"In1971,hewasoneofthefirstoverseasChinesescholarstovisitChina."1971年，他是首批访问中国的海外华人学者之一。可知，他是最早回国访问的海外华人学者之一，下文应体现此次访问的意义。结合选项，"ThisvisitopenedthedoorformorescholarstoreturntoChina."这次访问为更多学者回国打开了大门，符合语境逻辑，衔接自然。故选C。29．细节理解题。根据第三段中的"Later,hehelpeddevelopscienceandeducationinChina:headvisedonnationalscienceprojects,raisedfunds,andsponsorednearly200ChinesestudentstostudyintheUnitedStates."后来，他帮助发展了中国的科学和教育：他为国家科学项目提供建议，筹集资金，并赞助了近200名中国学生赴美学习。可知，杨振宁通过为国家科研项目提供建议、筹集资金、资助学生赴美留学等方式助力中国科教发展。故选D。30．推理判断题。通读全文可知，本文提到杨振宁在物理学领域取得卓越成就，同时深耕中国科教事业，一生致力于科学研究与国家发展，Devoted"专注的、奉献的"最能概括其人生特质。故选B。【答案】31．B32．C33．B34．D35．D【解析】【分析】本文是一篇说明文，介绍了中国互联网络信息中心发布的关于中国人工智能领域的相关报告核心内容，集中展现了中国人工智能当下的发展盛况，

【点评】考查阅读理解，本题考点涉及细节理解，词义猜测，推理判断和句义猜测四个题型的考查，是一篇科技类阅读，通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

31．细节理解题。根据第一段"ThenumberofAIusersinChinareached515millionasofJune,anincreaseof266millioncomparedtoDecember2024,accordingtoareportreleasedonSaturday."周六发布的一份报告显示，截至6月，中国人工智能用户数量达到5.15亿，比2024年12月增加了2.66亿。可知，截至2025年6月，中国AI用户数量为5.15亿。故选B。32．词义猜测题。根据第二段"Thereport,releasedbytheChinaInternetNetworkInformationCenter,foundthatdomesticallydevelopedAIlargemodelshavegainedwidespreadpopularityamongusers."，中国互联网络信息中心发布的这份报告发现，国内开发的人工智能大型模型在用户中得到了广泛的普及。可推知划线词domestic意为"本土的"，与native意思相近。故选C。33．推理判断题。根据第四段中的"AIisbeingwidelyusedacrossseveralfields—includingintelligentsearch,contentcreation,officeproductivityassistantsandsmarthardware"人工智能正被广泛应用于多个领域，包括智能搜索、内容创建、办公生产力助手和智能硬件可知，AI广泛应用的领域不包括太空探索。故选B。34．推理判断题。根据第一段"ThenumberofAIusersinChinareached515millionasofJune,anincreaseof266millioncomparedtoDecember2024,accordingtoareportreleasedonSaturday."周六发布的一份报告显示，截至6月，中国人工智能用户数量达到5.15亿，比2024年12月增加了2.66亿。可知，从2024年12月到2025年6月，中国AI用户增长了2.66亿，增速相对较快。故选D。35．句义猜测题。根据最后一段中的"AsofApril,Chinahadfiledabout1.58millionAI-relatedpatentapplications,accountingfor38.58percentoftheglobaltotal--rankingfirstintheworld."截至4月，中国已提交约158万件与人工智能相关的专利申请，占全球总量的38.58%，居世界首位。可推知"ThisshowsthatChinaplaysakeyroleinglobalAIinnovation."是为了体现中国在全球AI创新中的重要地位。故选D。【答案】36．B37．C38．D39．D40．C【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了安徽合肥15岁少年LiBanghua，在刚考完中考后便投入制作模型飞机，耗时不到一个月独立完成了自己生涯中最大且最成功的一架模型飞机并试飞成功的事迹。

【点评】考查阅读理解，本题考点涉及细节理解，推理判断和标题归纳三个题型的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在捕捉细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析，推理，概括和归纳，从而选出正确答案。

36．细节理解题。根据第一段中的"Accordingtothereport,duringthepastsummervacation,a15-year-oldboymadeamodelplaneonhisowninlessthanamonth"据报道，在过去的暑假里，一名15岁的男孩在不到一个月的时间里自己制作了一架模型飞机，可知作者通过报道一则新闻开篇。故选B。37．细节理解题。根据第二段中的"Itis0.6meterswide,hasawingspan(翼展)of4.4metersandweighsabout40kilos"它宽0.6米，翼展4.4米，重约40公斤。可知这架模型飞机重约40公斤。故选C。38．细节理解题。根据最后一段中的"ButthebiggestdifficultyIhadwasthattheadultscouldn'tunderstandmewell"但我最大的困难是大人们不能很好地理解我，可知他最大的困难是缺乏理解。故选D。39．推理判断题。根据最后一段中的"WhenIsaidIwasgoingtobuildamodelplane,alotofadultsthoughtitwasimpossible.ButIdecidedtokeeponworkinghard.ThatisbecauseonceIstartsomething,givingupisnotachoiceforme"当我说我要造一架模型飞机时，很多成年人认为这是不可能的。但我决定继续努力。那是因为一旦我开始做某事，放弃对我来说就不是一种选择。可知虽然很多人不理解他，但是他坚持努力，不放弃，最终成功做成一架模型飞机，他的经历告诉我们：有志者事竟成。故选D。40．标题归纳题。通读全文可知，本文讲述了来自安徽合肥的15岁少年李邦华，在过去暑假里用不到一个月的时间独自做成一架模型飞机并成功试飞，令周围人惊叹不已，"一个男孩和他的模型飞机"适合作本文标题，故选C。【答案】41．C；42．B；43．D；44．A【解析】【分析】本文是一篇说明文，介绍了当下大学生因科技发展，倾向于用拍照、拍视频代替手写笔记的现象，先肯定学生利用科技简化任务的想法，再指出这种方式实际并不便捷，最后强调手写笔记的优势及正确的笔记方法。

【点评】考查四选四，本文是一篇社会现象类阅读，要求在理解细节信息的基础上，着重考查对上下文的理解和推理判断能力。41．根据空前"Withthedevelopmentofscience,moreandmoreuniversitystudentsdon'tliketakingnotesbyhand."随着科学的发展，越来越多的大学生不喜欢手写笔记。可知，越来越多大学生不喜欢手写笔记，C.Instead,theyusecamerastotakenotesinclass."相反，他们用相机在课堂上记笔记"承接上文，符合语境。故选C。42．根据空前"Youhavetodoalotofthingsbeforeyoucanreadthenotesfromyourcameras."你必须做很多事情才能读到相机里的笔记。可知，用相机记笔记需要很多步骤，B.Tobeginwith,youhavetofindacomputer."首先，你必须找到一台电脑"承接上文，符合语境。故选B。43．根据空后"Itcanhelpyourememberandunderstandwhatyouarelearning."它可以帮助你记住和理解你正在学习的内容，可知，这里在讨论记笔记的好处，D.Infact,takingnotesbyhandisthemostpracticalway."事实上，手写笔记是最实用的方法"符合语境。故选D。44．根据空前"Inordertosavetime,youcanchoosetowritedownthemostimportantthings."为了节省时间，你可以选择写下最重要的事情。可知，这里在建议如何高效记笔记，A.Youdon'thavetowritedowneverything."你不必记下所有内容"，承接上文，符合语境。故选A。45．【答案】intelligent【解析】【分析】句意：机器能和人类一样聪明吗？根据首字母提示和"machines"与"humanbeings"的对比语境可知，此处表示对机器与人类在智慧层面的能力提问。形容词intelligent"聪明的、有智慧的"符合语境，as+形容词原级+as"和……一样"。故填intelligent。

【点评】考查形容词，本题涉及形容词作表语以及固定短语"as+形容词原级+as"。46．【答案】traffic【解析】【分析】句意：我们应当始终遵守交通规则，以确保在道路上的安全。根据"Weshouldalwaysfollowthe...rulestokeepsafeontheroad."和首字母t可知，为了确保道路安全，要始终遵守交通规则，此处应用名词traffic"交通"，构成固定短语trafficrules"交通规则"。故填traffic。

【点评】考查名词，本题涉及名词作定语以及固定短语trafficrules。47．【答案】anywher