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2025届山东省德州市陵城区实验小学三年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.看图回答问题.大门在科技馆的_____方向,游泳池在科技馆的_____方向,水馆在游泳池的_____方向,动物园在科技馆的_____方向.2.下图中涂色的部分占总面积的(______),再涂(______)块就是总面积的。3.长方形的长是10米,宽是8米,长方形的面积是____________平方米.4.乘坐电梯是(________)现象,地球自转是(________)现象。5.填空题._____×4=20_____×0.4=20_____×=206.用7、0、8可以组成(______)个不同的三位数,其中最大的是(______)。7.填表.加数_____345429_____加数503_____128232和760652_____7088.24个同学排成一排,小娟的左边有6人,她的右边有_____人,小丽的右边有4人,小娟和小丽中间有_____人.9.160的4倍是_____,210是3的_____倍.10.的分子是(_____),分母是(_____),读作:(_____).二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面只有一个算式的得数大于3000,它是()。A. B. C. D.2.下图是由4个小正方形拼成的,小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了,小伟拿走的是()号正方形。A.① B.②或④ C.③3.要计算长方形的周长,下面方法中不正确的是().A.长+长+宽+宽 B.长+宽×2 C.长×2+宽×24.一块长方形菜地长8米,宽2米,一面靠墙,围成这块菜地的篱笆长()米。A.12 B.18 C.12或18 D.205.一段公路长1千米80米,也就是长()A.1080米 B.1008米 C.1800米 D.100080米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.手指甲约10天长1毫米。(________)2.小刚今年16岁,他是1985年出生的。(____)3.分针从数字3走到数字6,经过的时间是15分.(______)4.妈妈有400元,买169元的电取暖器和259的电饭煲是不够的。(________)5.5千克的铁比5000克的棉花重。(______)四、勤奋的你来算一算。1.算一算。10×7-2=3×7=7×4-4=9×7+4=56÷7+7=7×7-2=2.用竖式计算(1)8×509(2)512×7(3)5×240(4)456×23.求下面图形的周长。(单位:厘米)五、操作题。1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.妈妈今年的年龄是女儿的4倍。3年前,妈妈和女儿的年龄和是39岁。问妈妈、女儿今年各是多少岁?2.

(1)常兴文具店今天卖一种笔正好收了342元,卖一种本正好收了441元。文具店卖的是哪一种笔哪一种本?各卖了多少?(2)如果常兴文具店老板今天卖本收的钱与卖笔收的钱都是卖以上同一种文具所收的钱,则老板今天卖到了90份吗?3.一个旅行团有26人,他们去啤酒城玩耍,啤酒城每张门票8元,这个团用200元买门票够吗?4.小丽买一本故事书,如果每天读16页,30天才能读完.如果每天多读4页,读完这本书需要多少天?5.在一围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆,它们所用的篱笆长度相同相等。正方形篱笆的边长是5米,长方形篱笆的长是7米,那么长方形篱笆的宽是多少米?

参考答案一、填空题。(20分)1、西南东北东南西北【详解】略2、4【分析】把一个大长方形平均分成10份,每份是它的;涂色的部分是4份是它的;表示有其中的8份,已经有4份了,还要涂8-4=4份。【详解】下图中涂色的部分占总面积的(),再涂(4)块就是总面积的。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。3、80【详解】略4、平移旋转【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动;平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。【详解】据分析可知:乘坐电梯是平移现象,地球自转是旋转现象。【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际生活中的运用。5、55050【详解】略6、4870【分析】先看百位,有2种选择,为8或7;因为此时把0放在百位没有意义,再看十位,由于拿走了一个数,剩下2个数,故也是两种选择;那么再看个位时,就只剩一种选择了。【详解】2×2=4(个)这4个数分别为780,870,708,807;其中最大的是:870。【点睛】解答搭配问题时,要根据一定的顺序或方法来组合,为的是做到不重不漏。7、257476307557【详解】760﹣503=257652﹣345=307429+128=557708﹣232=4768、171【分析】根据题意可得,小娟左边的人数加上小娟自己再加上小娟右边的人数是24人,要求小娟右边的人数,用24﹣1﹣6即可;小娟左边的人数加上小娟自己,小丽右边的人数加上小丽自己,再加上小娟和小丽中间的人数是24人,要求她们中间的人数,用24﹣6﹣4﹣2即可【详解】24﹣6﹣1=18﹣1=17(人)24﹣6﹣4﹣2=18﹣4﹣2=14﹣2=1(人)答:她的右边有17人;小娟和小丽中间有1人故答案为:17,1.【点睛】对于排队问题,一定要明确总人数不变,一个人的左边或右边的人数不包括自己,然后再进一步解答9、12【详解】160×4=1;答:即160的4倍是1.210÷3=2答:210是3的2倍.故答案为:1,2.10、25五分之二【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数,然后再计算,据此解答。【详解】A.30×100=3000;B.把25看做30,把98看做100,则25×98≈3000,所以一定小于3000;C.把210看做200,则16×210≈3200,所以16×210一定大于3000;D.把45看做50,把55看做60,则45×55≈3000,所以45×55一定小于3000。故答案为:C【点睛】灵活运用估算的方法是解答本题的关键。2、C【分析】根据图示可知,利用排除法,因为去掉图①②④号图形,周长均减少正方形的2个边长,所以只有拿掉③号图形,原本藏在图形中的边,变为周长的一部分,所以周长增加。【详解】据分析得出:下图是由4个小正方形拼成的,小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了,小伟拿走的是③号正方形。故答案为:C【点睛】本题主要考查长度的比较,关键是利用排除法对变化前后的图形的周长进行比较,找到正确答案。3、B【详解】略4、C【分析】如果长靠墙,篱笆的长度等于长加2个宽的长度和;如果宽靠墙,篱笆的长度等于2个长加宽的长度和;据此即可解答。【详解】如果长靠墙,篱笆长度为:8+2×2=12(米)如果宽靠墙,篱笆长度为:8×2+2=18(米)故答案为:C。【点睛】要分长靠墙和宽靠墙两种情况进行解答。5、A【详解】本题是长度的单位换算,由复名数化单名数,把1千米乘进率1000化成1000米,再与80米相加即可.1千米80米=1080米;故选A.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。2、×【详解】略3、√【详解】钟面上分针每走1大格是5分钟,分针从3走到6,走了(6﹣3)×5=15分钟.故答案为√.4、√【分析】用电取暖器和电饭煲的价钱相加,再与400元进行比较即可解答。【详解】169+259=428(元),428>400,买169元的电取暖器和259的电饭煲,400元钱不够;所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加法计算方法是解答本题的关键。5、×【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】5000克=5千克,所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误。四、勤奋的你来算一算。1、68;21;24;67;15;47【详解】略2、(1)4072(2)3584(3)1200(4)912【详解】(1)8×509=4072(2)512×7=3584(3)5×240=1200(4)456×2=912【点睛】计算三位数乘一位数时,先用这个一位数乘这个三位数的个位上的数,再用这个一位数乘这个三位数的十位上的数,最后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数,相乘的积是几十就像前一位进几。3、126厘米56厘米【详解】(40+15)×2+8×2=126(厘米)12×4+4×2=56(厘米)五、操作题。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、妈妈36岁;女儿9岁【详解】解:设几年女儿的年龄是x岁,则妈妈年龄是4x岁。x-3+4x-3=395x-6=39x=9妈妈今年的年龄是:9×4=36(岁)答:妈妈今年是36岁,女儿今年是9岁。2、(1)114支铅笔和49本笔记本(2)卖到了【分析】(1)根据总价÷单价=数量可知,要使卖一种笔正好收342元,则分别用342除以两种笔的单价,没有余数的即为所求。要使卖一种本正好收441元,则分别用441除以两种本的单价,没有余数的即为所求。(2)先求出文具店老板卖出本和笔的总钱数。再根据总价÷单价=数量,分别用总钱数除以四种商品的单价,看哪一个没有余数,则卖出的就是那一种文具。再判断卖出这种文具的数量是否超过90份。【详解】(1)342÷8=42(支)……6(元)342÷3=114(支)441÷2=220(本)……1(元)441÷9=49(本)答:文具店卖的是114支铅笔和49本笔记本。(2)342+441=783(元)783÷8=97(支)……7(元)783÷2=391(本)……1(元)783÷3=261(支)783÷9=87(本)261>90>87答:老板卖的是铅笔,卖到了90份。【点睛】熟练掌握公式总价÷单价=数量。解决本题时应明确要想正好卖出这些钱,则求得的余数应为0,再根据除数是一位数的除法计算方法解答。3、不够【详解】8×26=2

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