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文档简介
2025届山东省济南市中区图片版数学三年级下学期期中质量跟踪监视试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.3.05元读作(______)元,表示(______)元(______)分。2.650﹣340,可以看作65个(________)减34个(________)。3.最大的三位数与最大的两位数的和是(______)。4.如图,把它们拼成一个大的长方形有2种拼法,拼的长方形周长最短的是(______)厘米。
5.三(1)班有45人,要订阅《漫画大王》和《红树林》两种刊物,每人至少订一种,订《漫画大王》的有37人,订《红树林》的有29人,两种刊物都订的有(________)人。6.丁丁有123个珠子,丽丽有479个珠子,丽丽比丁丁多(_____)个珠子.7.晨晨每天这个时间(下图)从家出门,她从家走到学校需要20分钟,晨晨到校的时间是(______)。8.一场电影,下午3:05开始,3:50结束,这场电影用时(________)分钟。二、认真辨析,我会判。1.1吨钢材比1000千克沙子重。(________)2.鸟巢的占地面积约为20公顷,5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米.(_____)3.8×2500的积的末尾有三个0。(_______)4.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)5.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面不是四边形的图形是()。A. B. C.2.下边的除法竖式中,圈出的“2”表示()。A.分掉2个一 B.分掉2个十 C.剩下2个一 D.剩下2个十3.19×5的积是()位数。A.两 B.三 C.四4.一张长为18厘米,宽为15厘米的长方形纸片上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。A.60 B.300 C.3605.下面说法正确的是(
)A.正方形相邻的两条边互相垂直 B.两条直线互相平行,这两条直线相等C.平行四边形是特殊的长方形 D.小军画了一条4厘米长的直线四、认真细致,我会算。1.直接写得数.84÷4=600×4=3600÷9=69÷3=2×600=14×5=100-45=72×0=2.用竖式计算,带★的题要验算。68×7=306×5=★924÷3=8×250=532÷4=★843÷7=3.计算下面各题.(93-45)÷835+15×5200÷5-18五、操作题。1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.我们学校是九年一贯制学校。初中部有685名学生,小学部有880名学生。(1)我们学校一共有多少名学生?(2)初中部比小学部少多少名学生?2.刘大伯今年养了50只鸭,养的鹅比鸭少28只,养鸡的只数是鹅的6倍。刘大伯今年养鸡多少只?3.一个蛋糕,妈妈吃了,爸爸吃了,小明吃了,请回答下面问题?(1)三人一共吃了蛋糕的几分之几?(2)蛋糕还剩下多少?4.8箱蜜蜂可以酿48千克的蜂蜜,照这样计算,75箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?
参考答案一、神奇小帮手。1、三点零五35【详解】略2、十十【分析】整百整十数相加减,先分别看成几个十,然后再相加减,据此解答简便。【详解】650﹣340,可以看作65个十减34个十。【点睛】考查学生对整百整十数相加减口算方法的掌握。3、1098【详解】略4、18【分析】根据题意画出拼成的两个图形,并找出长和宽,根据长方形周长=(长+宽)×2进行计算和比较即可。【详解】两种拼法如下图:左图周长:(5+2+2)×2=9×2=18(厘米)右图周长:(5+5+2)×2=12×2=24(厘米)18<24,所以拼成的长方形周长最短为18厘米。【点睛】找出拼成的长方形的长和宽是解答本题的关键。5、21【分析】让两种刊物分别订购的人数相加求出总订购人数,然后减去全班人数45人,多出来的人数就是两种刊物都订购的人。【详解】37+29-45=66-45=21(人)【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。6、356【详解】略7、7:15【详解】略8、45【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】3:50-3:05=45分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】首先把1000克化成吨,1000千克=1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨,所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克=1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重;故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。2、√【解析】20×5=100公顷,1平方千米=100公顷,所以5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米;故答案为:√.3、×【详解】略4、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。5、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据四边形的特征,四边形是由4条线段围成的封闭图形,四边形有4条边,4个角;据此解答。【详解】A.菱形是四边形,排除。B.梯形是四边形,排除。C.此图形是由5条线段围成的,不是四边形,符合题意。故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握四边形的特征及应用。2、D【分析】被除数的十位是6,表示6个十。除数4,商的十位是1,则一共分掉4个十。6个十减去4个十,还剩下2个十。据此解答即可。【详解】除法竖式中,圈出的“2”表示剩下2个十。故答案为:D。【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算方法,应明确竖式中每一步表示的意思。3、A【分析】根据两位数乘一位数的笔算法则将结果计算出来,进行选择即可解答。【详解】19×5=95,积是两位数;故答案为:A。【点睛】本题掌握两位数乘一位数的笔算法则是解题关键。4、A【分析】剪下的正方形的边长为15厘米,再乘4就等于这个正方形的周长。【详解】15×4=60(厘米)故答案为:A。【点睛】从一个长方形上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽。5、A【详解】选项A:正方形相邻的两条边互相垂直,此题说法正确;选项B:两条直线互相平行,直线无限长,无法比较长短,此题说法错误;选项C:长方形是特殊的平行四边形,此题说法错误;选项D:小军画了一条4厘米长的线段,此题说法错误.故答案为A.【点睛】长方形的对边平行且相等,长方形的四个角都是直角,长方形是特殊的平行四边形;正方形四边相等,四个角都是直角,相邻的两条边互相垂直;直线无限长,线段长度有限,据此判断.四、认真细致,我会算。1、21240040023120070550【详解】略2、476;1530;308;2000;133;120……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】68×7=306×5=924÷3=验算:8×250=2000532÷4=133843÷7=120……3验算:3、611022【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、(1)1565名;(2)195名【详解】(1)685+880=1565(名)答:一共有1565名学生。(2)880-685=195(名)答:小学部比初中部多195名学生。2、132只【详解】(50-28)×
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