2025年云南中考道德与法治试题及答案

2025年云南中考道德与法治试题及答案一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共30分）1.2024年，云南启动“绿美乡村”三年行动，通过推广生态种植、建设小微湿地、保护传统村落等举措，推动乡村生态与经济协同发展。这一行动体现了（）A.开放发展理念B.绿色发展理念C.共享发展理念D.创新发展理念2.2024年修订的《云南省家庭教育促进条例》明确，父母应关注未成年人心理健康，不得因性别、身体状况等歧视子女。这一规定旨在（）A.强化家庭保护责任B.赋予父母教育特权C.限制未成年人自由D.削弱学校教育作用3.2024年，云南某边境村寨通过“边民互市+电商直播”模式，将特色农产品销往东南亚，村民年人均收入增长30%。这一变化得益于（）①对外开放政策②区域协调发展③网络技术应用④民族文化融合A.①②B.①③C.②④D.③④4.2024年“文化和自然遗产日”期间，云南举办“非遗进社区”活动，彝族刺绣、白族扎染等非遗项目走进校园、社区。此类活动的意义在于（）A.推动非遗商业化开发，忽视文化保护B.增强文化认同，坚定文化自信C.证明中华文化是世界最优秀的文化D.消除不同民族间的文化差异5.某初中生在社交平台发现有人发布“某景区发生严重安全事故”的不实信息，他立即向网络监管部门举报。这一行为（）①履行了维护国家安全的义务②体现了依法参与网络生活③践行了社会主义核心价值观④行使了公民的监督权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2024年，云南实施“技能云南”行动，开展针对农村转移劳动力、失业人员的免费职业技能培训。这一举措（）A.能彻底解决就业难问题B.体现了政府保障民生C.表明教育是引领发展的第一动力D.说明我国已建成技能型社会7.2024年中老铁路开通两周年，累计发送旅客2400万人次、货物3900万吨，成为中老两国人民的“发展路”“幸福路”。这说明（）①合作共赢是时代发展的潮流②中国主导东南亚经济一体化③“一带一路”促进共同发展④经济全球化只带来积极影响A.①②B.①③C.②④D.③④8.云南某中学开展“铸牢中华民族共同体意识”主题班会，同学们分享了“独龙族整族脱贫”“各民族学生共庆泼水节”等故事。这些故事共同反映了（）A.民族区域自治制度是根本政治制度B.平等团结互助和谐的民族关系C.少数民族地区已实现共同富裕D.各民族文化相互融合，消除差异9.2024年，云南检察机关对3起侵害未成年人案件提起公益诉讼，推动相关部门加强校园周边安全整治。这体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护10.某社区推行“居民议事厅”制度，每月组织居民讨论垃圾分类、停车位规划等问题，由社区居委会协调解决。这一做法（）①扩大了居民的民主权利②体现了基层群众自治制度③保障了居民直接管理国家事务④促进了社区治理的民主化A.①②B.①③C.②④D.③④11.2024年，云南某企业因违规排放污水被生态环境部门处以高额罚款，并被要求限期整改。这说明（）①法律由国家强制力保证实施②企业应承担社会责任③破坏生态环境需承担法律责任④保护环境只需依靠政府监管A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.2024年，云南某校开展“模拟政协”活动，学生就“加强农村留守儿童心理健康教育”提交“提案”，部分建议被写入当地教育规划。这一活动（）①培养了学生的社会责任感②扩大了学生的政治权利③体现了公民参与民主生活的途径④说明学生可以直接管理国家事务A.①②B.①③C.②④D.③④13.2024年，云南出台《老年人权益保障条例实施细则》，要求医疗机构开设老年病专科、社区建立“时间银行”养老互助机制。这（）A.表明我国人口老龄化问题已解决B.体现了对老年人的特殊保护C.说明法律只保护特定群体的权益D.能消除老年人与子女的矛盾14.2024年，云南某村党支部带领村民发展“光伏+农业”项目，集体收入从10万元增长到200万元，村民分红增加。这得益于（）①坚持中国共产党的领导②集体经济的优势③同步富裕的根本原则④创新驱动发展战略A.①②B.①③C.②④D.③④15.2024年，中国—东盟博览会在南宁举办，云南企业展示了生物制药、绿色能源等领域的成果，与东盟国家签订合作协议20余项。这体现了（）①中国积极参与全球治理②云南融入“一带一路”建设③经济全球化深入发展④国际竞争的实质是科技竞争A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题（共50分）【情境分析】（12分）16.以下是初中生小宇的生活片段，请运用所学知识分析。片段一：小宇因数学考试失利情绪低落，妈妈安慰他：“失败是成功之母，我们一起分析原因。”小宇却不耐烦地说：“你根本不懂我！”片段二：小宇发现同学小林因家庭贫困准备辍学，便劝说：“受教育是你的权利，也是义务，放弃上学可能违法。”片段三：小宇在新闻中看到，云南某法院对一名非法收购野生动物的被告人判处有期徒刑2年。他说：“法律对全体社会成员具有普遍约束力。”（1）片段一中，小宇的行为有何不妥？他应如何改进？（4分）（2）结合片段二，说明小林为什么不能辍学。（4分）（3）片段三中，小宇的观点是否正确？请说明理由。（4分）【案例探究】（14分）17.阅读材料，回答问题。2024年3月，云南某市发生一起校园欺凌事件：初中生张某因琐事与李某发生矛盾，纠集校外人员王某对李某进行殴打，导致李某轻微伤。李某父母报警后，公安机关对王某处以行政拘留10日，对张某进行批评教育；学校依据《未成年人学校保护规定》，给予张某记过处分。（1）请结合材料，分析该事件中涉及的法律责任类型。（6分）（2）为预防校园欺凌，学校、家庭、社会应分别承担哪些责任？（8分）【热点分析】（14分）18.2024年，云南提出“打造世界一流绿色能源强省”目标，推进风电、光伏等清洁能源项目，2023年清洁能源装机占比达86%，碳排放强度较2020年下降12%。同时，云南与周边省份共建绿色能源通道，将清洁电力输送至广东、广西等地。（1）云南打造绿色能源强省体现了哪些发展理念？（4分）（2）结合材料，分析云南发展绿色能源的意义。（6分）（3）作为青少年，你能为云南绿色发展做些什么？（4分）【实践探究】（10分）19.2024年是“五四”运动105周年，云南某中学拟开展“传承五四精神·争做时代新人”主题活动。请你参与设计活动方案。（1）请为活动设计两个具体形式。（2分）（2）请说明开展此活动的意义。（4分）（3）请围绕活动主题，写一句宣传标语。（4分）参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1.B2.A3.B4.B5.D6.B7.B8.B9.D10.C11.A12.B13.B14.A15.C二、非选择题（共50分）16.（1）不妥：没有正确对待父母的关心，与父母沟通态度不当（2分）。改进：应控制情绪，主动与父母交流考试失利的原因，理解父母的良苦用心（2分）。（2）受教育是公民的基本权利和义务（2分）。小林辍学既放弃了接受教育的权利，也没有履行法定义务，可能违反《义务教育法》《未成年人保护法》（2分）。（3）正确（1分）。法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人违法都要承担法律责任（1分）。材料中非法收购野生动物的被告人被判刑，体现了这一点（2分）。17.（1）①王某被行政拘留，属于行政责任（2分）；②张某被学校处分，属于纪律责任（2分）；③若行为构成犯罪，还需承担刑事责任，但材料中李某为轻微伤，未达到犯罪程度（2分）。（2）学校：加强法治教育和德育，完善校园欺凌预防机制；及时干预冲突，保护受侵害学生（3分）。家庭：履行监护职责，关注子女心理健康，培养正确价值观（3分）。社会：加强校园周边治安管理，宣传法治知识，营造关爱未成年人的社会氛围（2分）。18.（1）绿色发展理念、共享发展理念（或创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念）（4分）。（2）①有利于减少碳排放，促进生态文明建设（2分）；②推动能源结构转型，培育新经济增长点（2分）；③通过能源合作，促进区域协调发展，助力全国“双碳”目标实现（2分）。（3）示例