依兰县2026-2027学年数学三年级第一学期期末达标检测试题含解析

依兰县2026-2027学年数学三年级第一学期期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。107×5=

460+400=

1300×6=

298×5≈503-497=

650-605=

320×3=

702+297≈+=

-=

1-=

601-398≈2．用竖式计算．（带▲的要验算）685×9=703×6=▲275+126=468+486=632-184=▲403-185=3．脱式计算． 368+234÷9（108+36）÷324×5+765×(29+6)二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，长方形的周长比正方形的周长长．（______）5．因为5.4÷6＝0.9，所以54是6的倍数，6是5.4的因数（____）．6．两个城市间的铁路线长为689米。（______）7．1吨石头比1000千克棉花重。（________）8．251×8的积的末尾有3个1．_____三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一个长方形长6厘米，是宽的3倍，这个长方形的周长是（）厘米。A．9 B．16 C．18 D．4810．钟面上时针走一圈，分针要走（）圈。A．1 B．60 C．24 D．1211．23×4=（）A．520 B．92 C．3000 D．24012．计算43÷3时，小明用竖式计算（如图）。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项（）框出的小棒。A． B．13．一张纸的涂红色，涂黄色，剩下的部分没涂色。没涂色的部分占这张纸的（）。A． B． C．四、快乐填空。14．在括号里填上适当的单位名称或数字。（1）1节课有（________）分钟，课间休息（________）分钟，再加上（________）分钟就是1小时。（2）一辆载重3（________）的货车，运载着每箱15（________）的苹果，每个苹果约重200（________），经过1（________）30（________）（填时间单位）从相距65（________）的南阳运到我县。（3）小明今年上三年级，他的身高约1（________）35（________），体重约35（________），他每天应睡9（________），跑100米需要17（________）。15．看图回答（1）该付________元．（2）该付________元．（3）如果付100元给营业员，应该找回________元．16．把米长的铁丝剪成相等的6段，每段占全长的（_____），4段长（______）米．17．8个小朋友站成一队做操，每2个小朋友之间的距离为1米，这一队长（____）米。18．按规律填数。2，3，5，8，（________），（________）。19．346比189多（________），比361少152的数是（________）。20．验算850－265计算结果是否正确，可以用（________）法验算，也可以用（________）法验算。21．125×8积的末尾有_____个1．22．一张长方形纸长12厘米、宽8厘米，如果剪下一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是（________）厘米。23．把4本同样的书摞起来，高度大约是24毫米，20本这样的书摞起来，高度大约是_____毫米．五、作图题。24．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）25．连一连26．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27．6除256，商是多少，余数是多少？28．小王和小李两个人共有弹珠288个，小李比小王多100个，那么小王和小李分别有多少个？29．下面是“北京－南京”沿线部分车站的火车里程表：里程/千米北京－天津122北京－济南406北京－泰安？北京－徐州692北京－南京1023（1）天津到济南有多少千米？（2）济南到泰安之间的里程是61千米，北京到泰安有多远？（3）先画一画，再填一填：算式“692－406”求的是________和_________这两个城市之间的里程。（4）一列火车从北京出发，平均每时行驶325千米，3时后能到南京吗？30．用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。（每个小方格表示边长为1厘米的正方形）（1）观察上面的五个图形，是轴对称图形的有（）（填序号）（2）请你在上面方格图中，再画一个与图⑤周长相同的长方形，这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。

参考答案一、认真计算。1、535；860

；7800；15006；45；960；1000；；；200【详解】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算；整百整十数的加减法，先分别看成几个十，然后相加减，结果添一个0即可，据此解答简便；根据题意，乘法估算时，先把两个因数估成接近的整百整十数、整百数或整十数，然后相乘；估算三位数的加减法，先把两个三位数估成接近的整百数，然后相加减；同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。2、6165；4218；401954；448；218【详解】685×9=6165703×6=4218▲275+126=401验算：468+486=954632-184=448▲403-185=218验算：3、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394（108+36）÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等．故答案为×．5、×【详解】根据因数和倍数的意义，当a÷b＝c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．因为5.4和0.9不是非0的自然数，所以此题错误．故答案为：×．6、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城市间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知：两个城市间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、×【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可。【详解】因为1吨＝1000千克，所以，1吨石头和1000千克棉花一样重；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】石头和棉花的名数相同，就是质量相同，由于石头和棉花的密度不同，相同质量的石头和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑。8、√【详解】251×8＝2111；2111的末尾有3个1；所以，251×8的积的末尾有3个1．故答案为√．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】由题意可得，先求出宽，列式为：6÷3＝2（厘米）；再根据公式求出周长即可。【详解】宽：6÷3＝2（厘米）长方形周长：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）故答案为：B【点睛】此题考查了倍数问题以及长方形的周长的运用，关键是明确“求一个数是另外一个数的几倍用除法；长方形周长＝（长＋宽）×2”即可。10、D【分析】钟面上有12大格60小格，时针走一大格是一小时、走一圈是12小时，分针走一大格是5分钟、走一圈是一小时；据此即可解答。【详解】钟面上时针走一圈，也就是走12小时，分针要走12圈。故答案为：D。【点睛】熟练掌握钟面及指针相关知识是解答本题的关键。11、B【详解】用第二个因数4与第一个因数23的每一位相乘，从个位乘起，乘哪一位，得数的末尾就和第一个因数的哪一位对齐，据此解答，23×4=1．故答案为B．12、A【分析】根据两位数除以一位数竖式计算方法，竖式中3在十位上，表示3个十，由此解答。【详解】竖式中箭头所指的数是3个十；故答案为：A【点睛】解决本题关键是要理解除法计算的方法，分清楚数字所表示的含义。13、B【详解】略四、快乐填空。14、401010吨千克克小时分千米米厘米千克小时秒【分析】（1）根据生活常识可知上课时间和休息时间用分钟；再根据1小时＝60分钟，用它减去上课时间和休息时间就求出了再加多少分钟是1小时。（2）根据生活常识货车的载重应该用吨做单位；一箱苹果的重量用千克做单位；每个苹果的重量用克做单位；运货所用的时间比较长应该是1小时30分，两地的距离用千米比较合适。（3）三年级的小明身高应该是1米35厘米；体重用千克；睡眠时间用小时；跑100米时间较短用秒。【详解】（1）1节课40分钟，休息10分钟；1小时＝60分60－40－10＝20－10＝10（分钟）（2）货车载重3吨；每箱苹果15千克；每个苹果约重200克；经过1小时30分从相距65千米的南阳运到我县。（3）小明身高约1米35厘米；体重约35千克；每天应睡9小时；跑100米需要17秒。【点睛】结合生活经验根据数据选择合适的单位。15、55941【分析】（1）用一个杯子的钱数乘5即可求出总价；（2）用7把剪刀的总价加上一个茶壶的钱数就是应付的钱数；（3）用100减去应付的钱数即可求出应找回的钱数．【详解】（1）11×5=55（元）；（2）8×7+38=51+38=94（元）；（3）100-94=1（元）．故答案为（1）55；（2）94；（3）1．16、【详解】略17、7【详解】略18、1217【分析】通过观察可以发现，2＋1＝3；3＋2＝5；5＋3＝8；从左到右相邻的两项之间依次加1，加2，加3，可以推测出后面应该分别加4，加5，加6……，又因为8＋4＝12，12＋5＝17，所以后面两空依次填12，17。【详解】8＋4＝1212＋5＝17【点睛】关键是根据给出的数列，找出规律，再根据规律解决问题。19、157209【分析】求一个数比另一个数多多少用减法；求比一个数少多少的数用减法。【详解】346－189＝157361－152＝209【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。20、减加【分析】减法验算时，可以用加法验算，即差加上减数，看是不是等于被减数。也可以用减法验算，即被减数减去差，看是不是等于减数。【详解】验算850－265计算结果是否正确，可以用减法验算，也可以用加法验算。【点睛】被减数＝减数＋差，被减数－减数＝差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。21、2【分析】要求125×8积的末尾有几个1，先计算出125×8的乘积，然后再进一步解答即可．【详解】125×8=1111；1111的末尾有2个1；所以，125×8积的末尾有2个1．故答案为2．22、32【分析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形纸的宽。再根据正方形的周长＝边长×4解答即可。【详解】正方形的边长为8厘米。8×4＝32（厘米）则这个正方形的周长是32厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长和长方形的宽相等。23、1【详解】24÷4×20＝6×20＝1（毫米）答：高度大约是1毫米．故答案为1．五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、商42，余4【详解】256÷6=42……4答：商是42，余数是4。28、解：(288-100)÷2=188÷2=94(个)94+100=194(个)答：小王和小李分别有94、194个.【解析】假如把小李的弹珠减少100个，那么两人的数量就会相等，此时两人共有(288-100)个，用此时两人的总数除以2即可求出小王的个数，进而求出小李的个数即可.29、（1