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文档简介
四川省眉山市东坡区苏辙中学2026年数学七上期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知锐角α,钝角β,赵,钱,孙,李四位同学分别计算的结果,分别为68.5°,22°,51.5°,72°,其中只有一个答案是正确的,那么这个正确的答案是()A.68.5° B.22° C.51.5° D.72°2.小明同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,搜索到与之相关的结果条数为608000,这个数用科学记数法表示为()A.60.8×104 B.6.08×105 C.0.608×106 D.6.08×1073.如果关于的代数式与是同类项,那么等于()A. B. C. D.4.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是()A. B. C. D.5.用钢笔写字是一个生活中的实例,用数学原理分析,它所属于的现象是()A.点动成线B.线动成面C.线线相交D.面面相交6.下列说法正确的是()A.﹣5是﹣25的平方根 B.3是(﹣3)2的算术平方根C.(﹣2)2的平方根是2 D.8的平方根是±47.若a与b互为相反数,则a+b等于()A.0B.-2aC.2aD.-28.近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片.现在中国高速铁路营运里程已达到35000公里,继续高居世界第一.将35000用科学记数法表示应为()A.3.5×104 B.35×103 C.3.5×103 D.0.35×1059.某校学生总数为,其中女生占总数的,则男生人数是()A. B. C. D.10.下列平面图形经过折叠不能围成正方体的是()A. B. C. D.11.若有意义,则x取值范围是()A.x≠3 B.x≠2 C.x≠3或x≠2 D.x≠3且x≠212.的倒数是()A.3 B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一个角的余角为50°,则这个角的补角等于_____.14.一个角的余角比这个角的少30°,则这个角的度数是_____.15.将表示成只含有正整数的指数幂形式_______.16.已知方程2x﹣4=6x+a的解满足|2x+3|=0,则a=______.17.已知多项式3x2+my﹣8与多项式﹣nx2+2y+7的差中,不含有x、y,则nm+mn=___.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:⑴;⑵.19.(5分)某校七年级社会实践小组去商店调查商品销售情况,了解到该商店以每条80元的价格购进了某品牌牛仔裤50条,并以每条120元的价格销售了40条.商店准备采取促销措施,将剩下的牛仔裤降价销售.请你帮商店计算一下,每条牛仔裤降价多少元时,销售完这批牛仔裤正好达到盈利的预期目标?20.(8分)计算:(1)2﹣(﹣4)+6÷(﹣2)+(﹣3)×2;(2)﹣12+(﹣3)2﹣24×().21.(10分)已知,有理数a的倒数是它的本身,负数b的绝对值是2,c与2的和的相反数为-1,求的值.22.(10分)解分式方程:.23.(12分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据锐角和钝角的概念进行解答,锐角是大于0°小于直角(90°)的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角,求出范围,然后作出正确判断.【详解】解:∵锐角是大于0°小于90°的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角,∴0<α<90°,90°<β<180°,∴22.5°<<67.5°,∴满足题意的角只有51.5°,故选C.本题考查了角的计算的知识点,理解锐角和钝角的概念,锐角是大于0°小于90°的角,大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角.2、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:608000,这个数用科学记数法表示为6.08×1.
故选:B.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、C【分析】直接利用同类项的定义中的相同字母的指数相同建立方程得出m,n的值,进而得出答案.【详解】∵关于的代数式与是同类项∴解得:m=3,n=-2则=本题的难度较低,主要考查学生对同类项的理解,理解“包含的字母相同,相同字母的指数也相等”是解题的关键.4、B【分析】根据绝对值最小的最接近标准质量可得答案.【详解】解:∵,∴质量为-0.5的篮球最接近标准质量,故选:B.本题考查了正数和负数,理解绝对值的意义是解题关键.5、A【解析】根据点动成线,线动成面,面动成体进行解答.【详解】钢笔的笔尖可以看成是一个点,因此用钢笔写字是点动成线,故选A.本题考查了点、线、面、体,题目比较简单,熟练掌握相关知识是解题的关键.6、B【解析】A、B、C、D都根据平方根的定义即可判定.【详解】解:A、负数没有平方根,故选项A错误;B、(-3)2=9,9的算术平方根是3,故选项B正确;C、(-2)2=4的平方根是±2,故选项C错误;D、8的平方根是±2,故选项D错误.故选B.本题主要考查了平方根、算术平方根概念的运用.如果x2=a(a≥0),则x是a的平方根.若a>0,则它有两个平方根,我们把正的平方根叫a的算术平方根.若a=0,则它有一个平方根,即0的平方根是0,0的算术平方根也是0,负数没有平方根.7、A【解析】依据相反数的定义可得到b=-a,然后代入计算即可.【详解】∵a与b互为相反数,∴b=−a.∴a+b=a+(−a)=0.故选:A.本题考查的知识点是相反数和有理数的加法,解题关键是熟记相反数的性质.8、A【分析】根据科学记数法的定义直接求解即可.把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法.【详解】解:∵∴将35000用科学记数法表示应为.故选:A.本题考查的知识点是科学记数法的定义,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).9、C【分析】用学生总数乘以男生人数所占的百分比,即可得出答案.【详解】解:由于学生总数是a人,其中女生人数占总数的47%,则男生人数是(1-47%)=0.53a;
故选:C.本题考查了列代数式,关键是读懂题意,找到所求的量的数量关系,列出代数式.10、C【解析】根据正方体展开的图形可得:A、B、D选项可以折叠成正方体,C选项不能.故选C.【点睛】能组成正方体的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形态要记牢.注意只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.11、D【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质得出答案.【详解】若(x﹣3)0﹣1(1x﹣4)﹣1有意义,则x﹣3≠0且1x﹣4≠0,解得:x≠3且x≠1.故选:D.此题主要考查了负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确把握相关定义是解题关键.12、C【分析】求一个数的倒数,直接把分子和分母颠倒位置得解.【详解】-3的倒数是故选:C.此题考查倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数;熟记±1的倒数是±1,0没有倒数这两种特殊的情况.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、140°【分析】首先根据余角的定义求出这个角的度数,再根据补角的定义得出结果.【详解】解:根据余角的定义,这个角的度数=90°﹣50°=40°,根据补角的定义,这个角的补角度数=180°﹣40°=140°.故答案为:140°.考核知识点:余角和补角.理解定义是关键.14、80°【分析】设这个角为x,则它的余角是90°-x,列方程求解即可.【详解】解:设这个角为x,则它的余角是90°﹣x,由题意,得:90°﹣x=x﹣30°,解得:x=80°.即这个角的度数是80°.故答案为:80°.本题考查了余角的知识,掌握互余的两角之和为90°是解题关键.15、【分析】原式利用负整数指数幂法则变形即可.【详解】.故答案为:.本题考查了负整数指数幂,解决本题的关键是熟记负整数指数幂的定义.16、1【分析】解出方程|1x+3|=0的解,再将所得的解x=﹣代入方程1x﹣4=6x+a即可求a的值.【详解】解:解|1x+3|=0可得x=﹣,由题可知x=﹣是方程1x﹣4=6x+a的解,∴1×(﹣)﹣4=6×(﹣)+a,∴a=1,故答案为1.本题考查含绝对值的一元一次方程的解;熟练掌握绝对值的意义,正确求解一元一次方程是解题的关键.17、1.【分析】根据题意列出关系式,去括号合并得到最简结果,根据结果不含x与y求出m与n的值,即可求出原式的值.【详解】解:根据题意得:(1x2+my﹣8)﹣(﹣nx2+2y+7)=1x2+my﹣8+nx2﹣2y﹣7=(n+1)x2+(m﹣2)y﹣15,根据结果不含x与y,得到n+1=0,m﹣2=0,解得:m=2,n=﹣1,则原式=9﹣6=1.故答案为:1.本题考查整式的加减,熟练掌握并运用整式的加减运算法则是解本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)【分析】(1)去括号,然后移项,合并同类项再系数化为1即可;(2)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项再系数化为1即可.【详解】解:(1)去括号移项得:系数化为1得;(2)去分母得去括号移项得:合并同类项得:系数化为1得.本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键.19、每条牛仔裤降价20元时,销售完这批牛仔裤正好达到盈利的预期目标.【分析】根据题干,等量关系式为:降价前的销售额+降价后的销售额=总成本+盈利,根据等量关系式列写方程即可.【详解】设每条牛仔裤降价元时满足题意,根据题意得:解得:.答:每条牛仔裤降价20元时,销售完这批牛仔裤正好达到盈利的预期目标.本题考查一元一次方程的应用,解题关键是根据题干找出对应的等量关系式,然后设未知数,列写方程并解答.20、(1)-3;(2)1【分析】(1)先计算有理数的乘除法,再计算加减法可以解答本题;(2)先计算有理数的乘方以及利用乘法分配律去括号,最后计算加减可以解答本题.【详解】解:(1)2﹣(﹣4)+6÷(﹣2)+(﹣3)×2=2+4+(﹣3)+(﹣6)=﹣3;(2)﹣12+(﹣3)2﹣24×()=﹣1+9﹣6+9+2=1.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是掌握基本运算法则和运算顺序.21、-1【分析】根据a的倒数是它的本身,负数b的绝对值是2,c与2的和的相反数为-1可得a、b、c的值,根据合并同类项法则化简所求代数式,再代入求值即可.【详解】∵a的倒数是它的本身,负数b的绝对值是2,c与2的和的相反数为-1,∴a=±1,b=-2,c+2=1,即c=-1,∴=4a-4a2+3b-4a+c=-4a2+3b+c,∵a=±1时,a2=1,∴-4a2-3b+c=-4×1+3×(-2)+(-1)=-1.本题考查整式的加减,熟练掌握合并同类项法则是解题关键.22、.【解析】试题分析:方程最简公分母为,方程两边同乘将分式方
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