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文档简介
小金县2027届三年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下面图形周长比较()。A.A长 B.B长 C.一样长2.估算下列乘法算式的结果,大约是3200的是()。A.406×8 B.379×9 C.5×7243.一堆煤用去,还剩下t,用去的和剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较4.用几个边长为1厘米的小正方形摆成下面的图形,()的周长最长.A. B. C.5.下面图中能表示的是()。A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.在计算小数的加减法时,将小数点对齐,也就是将相同数位对齐.(_____)7.每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____8.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)9.小明和小华一起做作业,小明做作业用了小时,小华做作业用了小时,小明先完成作业。(_______)10.圆只有一条对称轴.(_____)三、仔细观察,我会填。11.90是5的(______)倍,90的5倍是(______)。12.钥匙长(________)厘米(________)毫米。13.钟面上,秒针走一大格的时间是(______)秒,走一圈的时间是(______)分。14.计量比较长的路程,通常用________作单位,这个单位也可以叫________。15.280的7倍是_____.31个50相加是_____.16.图一:周长(________)cm;图二:周长(________)cm。17.在横线上填上合适的单位。(1)李阿姨深呼吸次的时间大约________。(2)一头成年大象的体重大约________。18.在括号里填上适当的单位。妈妈的体重大约是48(__________)一个苹果重约150(________)小明家12月份用水4(________)一辆汽车载重8(________)四、认真细致,我会算。19.口算。20.用竖式计算.21.28+5×4=________42-42÷7=________36÷(3+6)=________五、动手操作,我能行。22.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.23.连一连24.下面各图分别是谁看到的?六、生活问题,我会解。25.从武汉乘高铁去广州,如果列车以每小时350千米的速度行驶,3小时就可以到达广州,武汉到广州的距离是多少千米?26.一本故事书有245页,小芳前2天看了60页,照这样的速度,小芳一星期能看完这本故事书吗?如果借期只有一个星期(7天),你有什么好的建议?27.小马和骆驼一起运粮食。小马和骆驼一次一共能运多少千克粮食?28.同学们去采集标本,每组18人,可以分成3组。如果每组9人,可以分成几组?29.一张长方形纸的涂红色,涂蓝色。没涂色的部分占这张长方形纸的几分之几?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】如下图,把B图折线边通过平移后发现刚好与长为10、宽为5的长方形周长相等,据此即可选择。【详解】根据分析可知,A、B两个图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察分析问题能力,灵活运用平移转化。2、A【分析】乘法的估算,一般根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百……的数来计算,然后按照表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.406×8≈3200;B.379×9≈3600;C.5×724≈3500;故答案为:A【点睛】本题考查了乘法的估算,根据四舍五入计算是本题的关键。3、B【详解】1﹣=,>答:剩下的多.故选B.4、B【详解】解:A、周长是:(4+1)×2=10(厘米)B、周长是:1×12=12(厘米)C、周长是:2×4=8(厘米)12厘米>10厘米>8厘米所以B的周长最长.故选:B.5、B【分析】根据分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。即将一个整体平均分成4份,其中1份占它的。据此解答即可。【详解】A.平均分成3份,取1份,用分数表示为;B.平均分成4份,取1份,用分数表示为;C.分成4份,取1份,但不是平均分,则不能用分数表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成4份。二、认真辨析,我会判。6、√【解析】略7、√【详解】略8、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。9、√【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、18450【分析】求90是5的几倍,用除法解答;求90的5倍是多少,用乘法解答。【详解】90÷5=1890×5=450【点睛】解答此题的关键是明确:求一个数的是另外一个数的几倍用除法;一个数的几倍用乘法。12、18【分析】读图可知,钥匙的一端和0刻度线重合,另一端和1厘米8毫米重合,则这个钥匙长1厘米8毫米。【详解】钥匙长1厘米8毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体一端和0刻度线重合,另一端所对齐的刻度即为这个物体的长度。直尺上一大格是1厘米,一小格是1毫米。13、51【分析】在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针走过一小格是1秒,分针走过1小格是1分,时针走过一个大格是1小时;时、分、秒相邻的进率都是60,即1分=60秒,分针走1小格,秒针走一圈;时针走1大格,分针走1圈,是60分;据此解答。【详解】秒针走一小格是1秒,一大格是5小格,所以走了5秒;秒针走一圈走了60个小格,也就是60秒,1分=60秒,所以是1分。【点睛】本题考查钟面的认识以及时、分、秒的单位换算。14、千米公里【详解】计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位,千米也叫公里。15、19601【详解】280×7=1960;50×31=1;答:280的7倍是1960,31个50相加是1.故答案为:1960,1.16、1014【分析】周长是指封闭一周图形的长度,将图中每条边的长度加起来就是多边形的周长,据此解答。【详解】(1)2+2+2+2+2=10(厘米)(2)1+3+3+1+3+3=14(厘米)【点睛】本题考查多边形周长的计算,关键掌握周长的含义。17、秒吨【分析】常用的时间单位有:时、分、秒,常用的质量单位有:克、千克、吨,根据生活实际和数据的大小灵活选择即可。【详解】(1)李阿姨深呼吸次的时间大约秒。(2)一头成年大象的体重大约吨。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。18、千克克吨吨【详解】略四、认真细致,我会算。19、99;129;210;034;6;63;2931;;180;70【详解】略20、2869848369【详解】21、48364【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、1050【详解】350×3=1050(千米)答:武汉到广州的距离是1050千米.26、小芳一星期不能看完这本故事书,我建议她每天多看5页,就能一星期看完【详解】60÷2=30(页)30×7=210(页)210<245答:小芳一星期不能看完这本故事书,我建议她每天多看5页,就能一星期看完.27、888千克【分析】小马一次运粮食的千克数乘3等于骆驼一次运粮食的千克数,再把它们一次运粮食的千克数相加即可解答。【详解】222×3+222=666+222=888(千克)答:小马和骆驼一次一共能运888千克粮食。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。28、6组【分析】用每
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