26秋一年级上册语文第五单元一课一练

26新版一年级上册语文一课一练提提yuèjiànbālǐngyòngjìngqiú)天到，天气(pì变黄1.看拼音，把句子补充完整。二、【拍摄照片】按要求，书写照片寄语。(1)例：天那么蓝，那么高。(2)例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。“人”字，一会儿排成个“一”字。黄了、落了凉了黄了、落了凉了②天气③大雁④树叶秋高气爽草长莺飞硕果累累骄阳似火金风送爽石榴娃娃们笑呀笑，咧开嘴巴，露出像珍珠一样的牙齿。gěiwénzhōngjiādiǎnzìxuǎn26新版一年级上册语文一课一练向真美啊，柳,鱼儿自在嬉戏(美丽的江()南()风光美丽的江()南()风光。1.看拼音，写字词，并为加点字注音。荷花菊花蜀葵海颜色)有关。(画“√”)2.选字组词。(填序号)【①挖②采③折】花柳野菜提优bǎjiāngnánbǔch鱼戏莲间。鱼戏莲,鱼戏莲(活泼感叹)的语气读。(画“√”)tiántiánzhǐ2.“田田”指(),图()符合“莲叶何田田”的景象。(填序号)①田地、田野②相连、茂密③提优拓展提优拓展古诗中的东西南北：选一选，填一2.百川我家住在竹楼上，青竹篱笆花围墙。bàngwanshānjiandíshēngqǐzhútǒngfàn傣家儿女最爱竹，竹乡美名传四方。1.“我”家的篱笆是(①青竹②青草)做的。(画“√”)①回族②苗族③傣族4.如果你是作者，你想对家乡——竹乡说什么呢?写一写。26新版一年级上册语文一课一练雪地里的小画家(作者：程宏明)huódòngzàisenlín二、创意作品看拼音，写汉字，再填一填。这这二拼树拼子子bǐyibǐxuǎnyixuǎn【①月②用】小鸡()浅黄色画了个()亮。【①九②几】他在树上画了()只小鸟?原来是()只。例：青蛙为什么没参加?不用颜料不用笔，几步就成一幅画。1.选一选，把小画家和作品对应起来。(填序号)》提优拓展》提优拓展下面的小动物也来到了雪地上，想一想，他们画了什么?选择一个说一说。大雪节气不虚夸，飘飘洒洒落雪花。山变大，树变大，只因穿了白大褂。2.儿歌中说“山变大，树变大”,原因是什么?(填序号)起。3.“有的水流变白蜡”,“白蜡”实际上指的是(填序号)()①白色的蜡烛②冻成的白色的冰③白色的颜料O26新版一年级上册语文一课一练一、看拼音，写字词。春的使者，把《春光曲》送到ànyāoqiúwánchéngjìjióxiǎojì春(cūnchūn)草绿油油，冬(tōngdōng)雪白茫茫。夏yòngwèijiadiǎnzìxuǎnzézhèngzhàoyàngzixiěyixiějiěshuōjīnqiūfēngshōutú三、照样子，写一写，解说《金秋丰收图》。1.绿树阴浓()日长，楼台倒影入池塘。2.()风桃李花开日，()雨梧桐叶落时。例：草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”夏天到夏天到，火红太阳照，青蛙哇哇叫。qiūtiāndàoqiūtiandàofēngchu冬天到冬天到，雪花落树梢，大地穿白袄。fēngchuīgǔsuìyáodàdichu3.根据儿歌内容，判断下面的说法，对的画“√”,错的画“×”。(1)“果树枝头笑”说明水果成熟了。(3)“大地穿白袄”中的“白袄”指的是棉花做的衣服。()26新版一年级上册语文一课一练语文园地五男生()生手拉手，正是友爱好朋友；()举手后发言，课堂发言守秩序；shēngshì二、一起来参加“最美四季”交流会吧!1.看图，连一连。wǒxǐhuanyīnOchénjīncyìniánzhījìzàiyúyírìzhī 。我们一起玩吧!秋树秋树图和生活实际，桂花的颜色是黄色的，味道很儿……”造句，写出事物的变化即可。本题答案不唯一，符合白云的特点即可。解析▶本题考查对课文内容的理解。根据课文解析▶本题考查词语理解。我们可以根据词语含义+季节典型特征，逐个判断每个词语对应天。硕果累累：秋天的果树结满了沉甸甸的果方法点拨K解析▶本题考查获取信息的能力。结合短文第2自然段可知，石榴裂开会露出像珍珠一样的籽；结合短文第3自然段可知，香蕉像弯弯的月亮；结合短文第5自然段可知，柿子像黄黄的大灯笼。解析▶本题考查生活常识。结合生活常识可知，解析▶本题考查偏旁表义。在熟记偏旁的基础提优拓展。解析▶本题考查朗读语气。“江南可采莲，莲叶何田田”表明池塘里莲叶挨挨挤挤，很是美丽，所以用感叹的语气；“鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”描绘了小鱼在莲叶间调皮地游来游去的景象，所以用活泼的语气。解析▶本题考查诗句理解。做题时结合《江南》挨挤挤、层层叠叠的意思。观察选项，确定选解析▶本题考查诗文内容理解。由“鱼戏莲叶”可知古诗描绘了鱼儿在莲叶间嬉戏的景象。提优拓展。—时复西归：许许多多的河流都向东流入大海.什么时候才能再向西流回来呢?3.北风卷地白草断了，边塞刚到八月就下起了大雪。四、1.①解析▶本题考查直接提取信息和识图能力。风筝，爸爸巧手编箩筐”可得出本题答案。解析▶本题考查直接提取信息。由儿歌最后一4.示例：我的家乡真美啊!我爱我的家乡!解析▶本题考查语言表达。作者在儿歌中表达了对竹乡的热爱和赞美，围绕这点写一两句话即可。本题答案不唯一，语言真挚，情感明确3雪地里的小画家作为时间单位，如“月份”,所以第二空选①四、示例：1.他的脚丫像枫叶。2.小鸟飞解析▶本题考查课文内容理解。第1题，结合课文内容和图片，很快就能选出对应的答案。第2印。第3题中，青蛙没参加是因为他在冬眠。提优拓展