2027届四川省安岳县联考九上化学期末综合测试模拟试题含解析

2027届四川省安岳县联考九上化学期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．诗词是中华民族的文化瑰宝，下列诗句中隐含有化学变化的是A．蜡炬成灰泪始干B．夜来风雨声，花落知多少C．千锤万凿出深山D．只要功夫深，铁杵磨成针2．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释错误的是：A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子体积变小了；B．救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；D．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子。3．推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性C．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐4．对下列实验现象的部分描述中，正确的是A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C．铜片在空气中加热其表面会变红色D．点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射5．下列物质的使用能够达到目的的是A．用明矾对水进行杀菌消毒 B．用碱液清洗水垢C．用生石灰和水作为“自热米饭”的热源 D．用活性炭将硬水软化6．空气中含量最多的是A．氮气 B．氧气C．稀有气体 D．二氧化碳7．下列描述不正确的是（）A．化学变化伴随着能量的变化B．铁制品锈蚀与空气中的氧气和水分有关C．点燃氢气前应先检验氢气的纯度D．催化剂能改变化学反应的速率和增加生成物的产量8．下列化学实验操作不符合规范的是（）A．横 B．平C．竖 D．直9．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是A．x的值为22B．该反应中的生成物是CO2、H2O和O2C．W由碳、氢、氧三种元素组成D．W中碳、氢元素原子个数比为1:810．规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作规范的是（）A．吸取少量液体 B．读取液体体积C．两人合作滴加液体 D．手按短柄加热液体11．某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（）A．连接仪器 B．检查气密性 C．取用石灰石 D．验满12．自去年入冬以来，我省乃至全国多地遭受雾霾天气的困扰，危害健康，也给人们的出行带来不便．下列措施不利于防治雾霾的是A．汽车限行，提倡公交出行 B．使用清洁能源C．垃圾集中焚烧 D．大力植树造林13．下列化学用语所表达的意义正确的是A．Mg——镁B．2Na——2个钠元素C．3Fe2+——3个铁离子D．4N2——4个氢原子14．下图是初中化学中常见的一些实验装置。下列说法中正确的是（）A．装置①中，燃烧匙中所盛放的物质为木炭B．装置②中，滤纸应高于漏斗边缘C．装置③中，金属网罩的作用是使火焰集中提高温度D．装置④中，当听到尖锐的爆鸣声时，表明氢气已经纯净15．图1所示的实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．倾倒液体C．量取液体 D．闻气体气味二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：①________，②_________。（2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_______，应选择的发生和收集装置是_______。（3）要制取二氧化碳气体，应选择的发生和收集装置是________，反应的化学方程式为________，二氧化碳气体验满的方法_________。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生和收集装置是________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)和二氧化碳。小明同学为了分析一批石灰石的纯度，在实验室中取此样品44g，充分煅烧后剩余固体26.4g(杂质不参加反应)。计算：(1)生成二氧化碳的质量为_____。(2)该样品中石灰石的纯度是多少？(计算结果精确到0.1%)18．（8分）“药金”是锌和铜的合金，因外形似黄金容易以假乱真。向盛有30克药金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸，怡好完全反应，生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示，计算：(1)该稀硫酸中溶质的质量分数。(2)化学兴趣小组同学为鉴别某黄色金属是真黄金还是铜锌合金，设计了以下实验方案，其中合理的是_____。A取样，在空气中加热B取样，加入稀盐酸C取样，加入硫酸锌四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）（1）水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水，小明用瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:①进行过滤操作时，下列做法正确的是_________。A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要高于漏斗口D液面高于滤纸边缘②向滤液中加入活性炭，目的是____________。③在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。（2）该同学用新制取的蒸馏水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。①配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠_________g。②配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号）。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏左，应_________（填序号）。A适当增加氯化钠固体B适当减少氯化钠固体C调节平衡螺母④在配制氯化钠溶液的过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是_________。⑤经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，不可能的原因是_________（填序号）。A溶解时烧杯内壁有水珠B称量时砝码和药品的位置放反了C配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出D量取水时仰视读数

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A、蜡炬成灰泪始干，指的是石蜡燃烧生成水和二氧化碳，生成了其他物质，是化学变化，故选项A符合题意；B、夜来风雨声，花落知多少，是指花被风吹雨打落到地面，没有生成其他物质，是物理变化，故选项B不符合题意；C、千锤万凿出深山，指从山上把石灰石开采出来，没有生成其他物质，是物理变化，故选项C不符合题意；D、只要功夫深，铁杵磨成针，指铁棒经过多次的打磨，变成细小的针，没有生成其他物质，是物理变化，故选项D不符合题意。故选：A。本题考查的是物理变化和化学变化，把握它们的区别：是否有其他物质生成来进行判断。2、A【解析】A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子间有间隔；故选项错误，但符合题意；B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；故选项正确，但不符合题意；C、电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；故选项正确，但不符合题意；D、氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子；故选项正确，但不符合题意。故选：A。3、B【解析】A.酸中都有氢元素，但含有氢元素的化合物不一定是酸，如水，故不符合题意；B.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性，故符合题意；C.酸与碱反应有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是酸与碱反应，如金属氧化物与酸反应也生成盐和水，故不符合题意；D.碳酸盐与盐酸反应放出气体，但与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是比较活泼的金属，故不符合题意。故选B。4、D【详解】A、木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳是结论，不是现象，故错误；B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故错误；C、铜片在空气中加热，其表面会变黑色，故错误；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故正确。故选D。在描述物质燃烧的现象时，需要注意烟和雾的区别，烟是固体小颗粒形成的，雾是液态小液滴形成的。5、C【解析】水的净化过程基本原理：原水、加明矾、沉淀、过滤、加氯气

、配水。【详解】A、不具有强氧化性，不能用于杀菌消毒，不能够达到目的，故A不正确；B、水垢的成分是碳酸钙、碳酸镁之类的，碳酸钙属于强碱弱酸盐，显碱性，所以不和碱反应，不能够达到目的，故B不正确；C、生石灰和水放出大量热，可用生石灰和水作为“自热米饭”的热源，能够达到目的，故C正确；D、用活性炭具有吸附性，吸附水中的色素和异味，不能将硬水软化，不能够达到目的，故D不正确。故选C。明矾水解生成氢氧化铝胶体氢氧化铝胶体具有吸附作用从而达到净水作用，活性炭是一种很细小的炭粒有很大的表面积,而且炭粒中还有更细小的孔—毛细管，这种毛细管具有很强的吸附能力，由于炭粒的表面积很大,所以能与气体（杂质）充分接触，当这些气体（杂质）碰到毛细管被吸附,起净化作用。6、A【详解】空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%。故选A。7、D【详解】A、化学变化有新物质生成，物质的变化过程中伴随着能量的变化，A选项正确，不符合题意；B、铁与氧气、水反应生成铁锈，铁制品锈蚀与空气中的氧气和水分有关，B选项正确，不符合题意；C、点燃氢气前应先检验氢气的纯度，否则会有爆炸的危险，C选项正确，不符合题意；D、催化剂能改变化学反应的速率，对生成物的产量无影响，D选项不正确，符合题意。故选D。8、C【解析】A、向试管中加入块状或大颗粒固体时，应将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管慢慢竖起，使固体滑到试管底；将试管直立，将固体放入，易导致试管毁坏，正确；B、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；仰视读数，读数偏小，实际液体偏多；俯视读数，读数偏大，实际液体偏少，正确；C、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热；试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，错误；D、向试管中滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，伸入试管内或接触试管会导致污染试剂，正确。故选C。9、C【详解】由于四种物质中W和氧气质量减小，所以是反应物，且反应物的总质量是8g+（20g-8g）=20g，而水的质量增加，且增加值是10g-1g=9g，依据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，所以二氧化碳必是生成物且生成的质量是20g-9g=11g；此反应的表达式可表示为。A、X的值为11，说法错误；B、由于该反应的表达式是W+O2→CO2+H2O，该反应中的生成物是CO2、H2O，说法错误；C、根据质量守恒定律，由反应表达式可以看出W中一定含有碳氢两种元素，是否含有氧元素则要通过生成物中的氧元素与反应的氧气质量进行比较，生成的水中氧元素的质量为：，二氧化碳中氧元素的质量：，两者的质量和为16g，而参加反应的氧气的质量20g-8g=12g，所以可判断W中含有氧元素，故W由碳、氢、氧三种元素组成，说法正确；D、W中碳、氢元素原子个数比为：，说法错误。故选：C。10、B【详解】A、使用胶头滴管时，应先挤压胶头，排出空气，再伸入溶液中吸取，图示做法正好相反，操作错误，不符合题意；B、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，操作正确，符合题意；C、滴加液体时，应一人独立完成，两人合作，容易使胶头滴管接触试管壁，或者将液体滴在外面，操作错误，不符合题意；D、给试管中的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，用酒精灯的外焰加热，大拇指握在试管夹的长柄处，图中操作错误，不符合题意。故选B。11、B【详解】试题分析：A连接仪器时应用两只手分别抓住试管和橡皮塞，通过旋转橡皮塞连好仪器。也不要在桌面上进行，以防出现用力过大而损坏试管。此项不正确。B装置气密性的检查：将导管的末端浸入水中，用手捂住试管，如导管口有气泡冒出，则装置气密性良好；放开手一段时间后，导管内形成一段水柱。此项正确。C石灰石为块状固体，取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取。步骤：将试管横放，把药品放入试管口后，再把试管缓缓地竖立起来。此项不正确。D二氧化碳气体验满时应用将燃着的木条放在瓶口。如观察到木条熄灭，说明气体已收集满。此项不正确。所以应选B项。考点：实验基本操作12、C【分析】根据空气的污染及其防治方法分析。【详解】A、汽车限行，提倡公交出行，减少污染，利于防止雾霾天气，故选项错误；B、使用清洁能源，利于防治雾霾，故选项错误；C、垃圾集中焚烧会产生有害气体和烟尘，不利于防治雾霾，故选项正确；D、大力植树造林，利于防治雾霾，故选项错误。故选C。空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物；防止空气污染的措施有：工厂排放的废气经过处理再排放、少开私家车、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。13、A【详解】A、可以表示1个镁原子，也可以表示镁元素，还可以表示镁这种宏观物质；故选项正确；B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。2Na表示2个钠原子；故选项错误；C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字。1个亚铁离子带2个单位的正电荷，该符号表示3个亚铁离子；故选项错误；D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字。该符号表示4个氮分子；故选项错误；故选：A。14、C【详解】A、木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内的气压不降低，水不能倒流，不能用于实验室测定空气中氧气的含量，故错误；B、过滤时，滤纸边缘应低于漏斗边缘，故错误；C、木炭还原氧化铜需要高温，装置③中，金属网罩的作用是使火焰集中提高温度，故正确；D、若听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验；需要再检验时，用拇指堵住试管口一会儿，等试管中的氢气的火焰熄灭后再检验，以防止发生爆炸；若声音很小，表示氢气已纯净，故错误。故选C。过滤的注意事项‘一贴二低三靠’。15、B【解析】考点：实验操作注意事项的探究．专题：实验操作型．分析：A、点燃酒精灯要用火柴；B、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；C、读取液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平；D、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味解答：解：A、点燃酒精灯要用火柴，不可用燃着的酒精灯去点燃，否则会引起火灾，故A错误；B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中操作正确，故B正确；C、读取液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，故错；故C错误；D、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误，故D错误．故选B．点评：了解液体药品的取用，掌握检查装置气密性、酒精灯的使用注意事项等知识．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯集气瓶2KClO32KCl+3O2AD或AEBD或CDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2将点燃的木条放在集气瓶口，若熄灭，则收集满AF【解析】(1)由图可知，仪器①的名称为酒精灯，故填写：酒精灯；仪器②的名称为集气瓶，故填写：集气瓶；(2)氯酸钾在二氧化锰催化下加热，生成氯化钾和氧气，故填写：2KClO32KCl+3O2；由化学方程式可知，氯酸钾制氧气需要加热，因此，发生装置选择A，氧气的密度略大于空气，可以采用向上排空气法收集氧气，氧气不易溶于水，可以采用排水集气法收集氧气，所以，收集装置选择D或E，故填写：AD或AE；(3)实验室制取二氧化碳利用石灰石与稀盐酸反应，该反应不需要加热，因此，发生装置选择B或C，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，只能采用向上排空气法收集二氧化碳，收集装置选择D，故填写：BD或CD；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填写：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；二氧化碳不支持燃烧，不能燃烧，因此，检验二氧化碳是否收集满，可以采用：将点燃的木条放在集气瓶口，若熄灭，则收集满，故填写：将点燃的木条放在集气瓶口，若熄灭，则收集满；(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气，因此，发生装置选择A，氨气密度比空气密度小，极易溶于水，只能采用向下排空气法收集氨气，收集装置选择F，故填写：AF。该题为实验题，解题关键是：学会气体发生装置（与反应物的状态及反应条件有关）和气体收集装置（与气体的密度、溶解性、是否与水或空气反应、是否污染空气有关）的选择。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、(1)17.6g；(2)90.9%【详解】(1)根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为：44g﹣26.4g＝17.6g，(2)设碳酸钙的质量为x。解得x＝40g石灰石的纯度为：≈90.9%答：生成二氧化碳的质量为17.6g，样品中石灰石的纯度为90.9%。化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。18、（1）9.8%；（2）AB【详解】（1）由图像知生成氢气的质量为0.2g，设稀硫酸中硫酸的质量是x，计算过程如下：解得x＝9.8g则稀硫酸中溶质的质量分数为×100%＝9.8%。(2)A取样，在空气中加热，金不会