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文档简介
辽宁省锦州黑山县2027届九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是A.红磷要过量,以保证尽可能耗尽瓶内氧气B.点燃红磷后,应缓慢伸入瓶内并旋紧橡皮塞C.应先打开止水夹再点燃红磷,以免反应放热使橡皮塞弹开D.若将红磷换成木炭,能更精确地测定出结果2.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79.下列有关硒原子的说法中,不正确的是A.核外电子数为34B.核电荷数为79C.质子数为34D.中子数为453.通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是()A.酒精溶液 B.蔗糖溶液 C.氯化钠溶液 D.碘酒4.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是A.红磷 B.木炭 C.铁丝 D.酒精5.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.闻药品的气味C.加热液体 D.读取液体体积6.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是()A.电解水实验说明在化学变化中分子是可以再分的,而原子不可再分B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变C.1滴水约含1.67×1021个水分子,说明分子的体积小、质量小D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快7.元素周期表中镁元素的部分信息如图所示,对图中信息理解不正确的是()A.属于金属元素 B.质子数为12C.右上角元素符号为Mg D.核外电子数为24.318.下列说法正确的是A.硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物B.加入肥皂水,产生泡沫多的是硬水C.硬水通过活性炭吸附后可以变成软水D.软水一.定是纯净物9.下列有关实验现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体10.从微观角度分析并解释下列事实,错误的是A.墙内开花墙外香——分子不断运动B.夏天钢轨间缝隙减小——原子间隔变大C.葡萄糖溶液是混合物——由不同种分子构成D.用打气筒给气球打气,气球变大——分子间隔变大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图是自然界中“碳-氧循环”的示意图,请回答:(1)空气中二氧化碳含量升高,容易导致的气候问题是__________________。(2)导致空气中二氧化碳含量升高的主要原因之一是__________________________。(3)图甲中,转化1的产物X的化学式(化学符号)为_______________。(4)图乙中,转化3主要指植物___________(填“光合”或“呼吸”)作用的过程。(5)上述两个转化的反应物相同,但得到的产物却完全不同,主要原因是_______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出仪器名称:③______,④______(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_____(填字母),写出反应的化学方程式_____,试管口还要塞一团棉花的目的是____。(3)实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,采用了A装置,与用长颈漏斗与锥形瓶组合成的装置相比,该装置的优点_____。(4)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡_____时才开始收集,否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_____。如果选用D收集氧气,验满的方法是______。(5)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。制取并收集乙炔的发生与收集装置分别是_____,_____(填装置序号)。(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管_____(填“a”或“b”)端连接在提供氧气的钢瓶上。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面,它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用,医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒,实验室有一瓶过氧化氢溶液引起了同学们的兴趣。(1)甲同学认为,从微观角度分析过氧化氢在分解生成氧气的过程中,反应前后分子种类________(填“改变”或“不变”之一),原子数目________(填“改变”或“不变”之一)。(2)乙同学认为,利用如图的方法可以来验证化学反应是否遵循质量守恒定律。通过实验发现,天平失去平衡,指针向________(填“左”或“右”)偏转,产生此现象的原因是________,该反应________(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。(3)丙同学认为,可以通过加水稀释的方法让溶液变稀。若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是______?加水的质量是______?(列式计算)14.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:_____。(2)制备氧气连接好装置后,必须首先_____。(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气,其发生和收集装置组合为_____。反应的化学方程式为_____。二氧化锰是该反应的_____。(4)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行操作的先后顺序是_____。(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,要制取干燥甲烷气体应选择的装置组合为_____。(6)实验室若要制备1.6g氧气,至少需要消耗多少克高锰酸钾_____?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.治疗H1N1流感病毒的良药的主要原料是莽草酸,如图为莽草酸理化性质的描述.回答下列问题:①莽草酸物质中,共有3种元素,其中氢、氧两种元素的质量比为_____;②其中属于化学性质的是_____(填图中序号);③87克莽草酸中含碳元素的质量是_____g.16.儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量_________(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比_________(3)每只口服液中锌的质量分数_________(4)要满足儿童身体正常的需要,在某一时间段需要适量补锌。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液多少支_________?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A.为了保证顺利完成实验,数据准确,红磷要足量,才能把氧气消耗完,故正确;B.点燃红磷后快速将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞,以防止空气受热膨胀逸出造成较大误差,故错误;C.先打开止水夹再点燃红磷,瓶内空气受热膨胀从导管逸出,最终会导致进入集气瓶中的水大于氧气真实体积,故错误;D.木炭燃烧虽然也消耗氧气,但也生成二氧化碳气体,二氧化碳占据了空气中氧气的空间,不能正确测定氧气的含量,故错误。故选:A。2、B【解析】
已知硒的原子序数为34,质子数=核电荷数=原子序数=核外电子数,故AC正确;B错误;相对原子质量≈质子数+中子数,故中子数为79-34=45,正确。故选B。原子中:质子数=核电荷数=原子序数=核外电子数。3、A【解析】
A、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精是溶质,水的溶剂,溶质为液体,故选项正确;B、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液,蔗糖是溶质,水的溶剂,溶质为固体,故选项错误;C、氯化钠溶液是氯化钠的水溶液,氯化钠是溶质,水的溶剂,溶质为固体,故选项错误;D、碘酒,碘是溶质,酒精的溶剂,溶质为固体,故选项错误。故选A。根据溶液中溶质和溶剂的判断方法即气体、固体溶于液体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水看作溶剂,逐一分析判断即可。4、C【解析】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,错误;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,正确;D、酒精在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,错误。故选C。5、D【解析】试题分析:A、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯,错误,B、不准把鼻孔凑到容器口去闻气味,错误,C、加热试管中液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),错误,D、量筒读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,正确,故选D考点:基本实验操作6、B【解析】
A、水通直流电分解,水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分,原子不可再分,故A正确;B、物体的热胀冷缩现象,说明分子的间隔(而不是大小)随温度的改变而改变,故B错误;C、1滴水约含1.67×1021个水分子,说明分子的体积小、质量小,故C正确;D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快,故D正确。故选B。掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。7、D【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镁,属于金属元素,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为12,表示原子序数为12;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子的质子数为12,故选项说法正确。C、镁元素的元素符号为Mg,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为24.31,故选项说法错误。故选:D。8、A【解析】
A、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,符合题意;B、加入肥皂水,产生泡沫多、浮渣少的是软水,不符合题意;C、活性炭不能使硬水软化,不符合题意;D、软水中可溶性钙、镁化合物较少,但不一定是纯净物,不符合题意。故选A。9、D【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误;D、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体,故选项说法正确。故选D。10、D【解析】
A、墙内开花墙外香——分子不断运动;故选项正确,但不符合题意。B.夏天钢轨间缝隙减小——原子间隔变大;故选项正确,但不符合题意。C.葡萄糖溶液是混合物——含有水和葡萄糖两种物质;故选项正确,但不符合题意。D.用打气筒给气球打气,气球变大——分子数变多,分子间间隔变小;故选项错误,但符合题意。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、温室效应煤、石油和天然气的消耗量急剧增加H2CO3光合作用转化(反应)的条件不同【解析】(1)空气中二氧化碳含量升高,容易导致的气候问题是温室效应。(2)导致空气中二氧化碳含量升高的主要原因之一是煤、石油和天然气的消耗量急剧增加。(3)图甲中,转化1的产物X的化学式为H2CO3,H2CO3又可分解为二氧化碳和水。(4)图乙中,转化3主要指植物光合作用的过程,光合作用可以把二氧化碳和水转化为有机物。(5)上述两个转化的反应物相同,但得到的产物却完全不同,主要原因是转化(反应)的条件不同,反应条件不同,产物就不同。点睛∶二氧化碳是造成温室效应的主要原因。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶水槽B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾进入导管,使导气管堵塞控制反应的速率连续均匀冒出水被倒吸入试管,引起试管破裂将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条是否复燃ACEFa【解析】
(1)仪器③为集气瓶,仪器④为水槽,故填:集气瓶,水槽;(2)高锰酸钾制氧气,反应物为固体,条件为加热,故选B;反应方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口还要塞一团棉花的目的是:防止高锰酸钾进入导管,使导气管堵塞,故填:防止高锰酸钾进入导管;(3)分液漏斗可以控制液体滴加速度,进而控制反应的进程,故填:控制反应的速率;(4)用排水法收集氧气时,刚开始冒出的氧气浓度低,应观察到气泡连续均匀冒出时才开始收集,故填:连续均匀冒出;先停止加热再将导管移出水面,水会被倒吸入试管,引起试管破裂,故填:水被倒吸入试管,引起试管破裂;向上排气法收集氧气,验满方法为:将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条是否复燃,故填:将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条是否复燃;(5)用电石与水常温下反应制取乙炔,应选用固液常温型装置,故选A;常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水,应选向下排气法或排水法收集,故选CEF;(6)连接一个图示的装置的目的是观察流速、润湿氧气,氧气应由长管通入,故选a;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、改变不变右双氧水反应生成了氧气,氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,所以天平往右偏转符合50g450g【解析】
(1)根据质量守恒定律的微观实质可知:化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类和数目不变,故填写:改变;不变;(2)化学反应都遵循质量守恒定律,该反应因为在敞口容器中发生,过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生的氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,指针向右偏转,故填写:右;双氧水反应生成了氧气,氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,所以天平往右偏转;符合;(3)若要用30%的过氧化氢溶液配制3%的过氧化氢溶液,需加水稀释,稀释过程中溶质质量不变解:设需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是x500gⅹ3%=30%xx=50g加水的质量是:500g-50g=450g答:若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是50g,加水的质量是450g故填写:50g;450g。14、试管检查装置的气密性BC催化剂先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯AE15.8g【解析】
(1)由图可知,仪器①的名称是:试管;(2)制备氧气连接好装置后,必须首先检查装置的气密性,防止装置漏气,收集不到气体;(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B,氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故收集装置选C,故其发生和收集装置组合为BC;过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程
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