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企业VI手册制作,整体形象(CIS)策划,5000元起!QQ:962115627!!!!!!精品文档,值得下载,可以编辑!!!!!!!!!!!!!!!精品文档,值得下载,可以编辑!!!!!!!!!!!!!!!精品文档,值得下载,可以编辑!!!!!!!!!岗位说明书职位名称规章站务工程师所属部门运输部直接上级运输部经理直接下属无编写日期2004年4月审核人工作目的为确保部门各项工作的顺利开展,负责运输工作中站技术管理、运输规章管理、职工业务培训及部门内部文电管理、行政事务工作。工作职责协助部门经理制定有关运输管理规章制度,不断完善公司技术管理体系负责建立并完善公司技术管理制度及政策;负责及时转发上级下发的运输生产法规、制度,指导公司运输生产。协助部门经理做好各技术站的技术管理工作经常深入各技术站开展调研活动,了解行车设备及现场作业情况,提出指导意见;根据《技规》、《细则》规定,指导分公司编制各技术站《车站行车工作细则》并报公司审批,使运输生产有章可循;深入生产,监督检查车站作业中执行规章制度及落实《站细》情况,促进运输安全。协助部门经理抓好公司调车工作管理贯彻《铁路调车作业标准》,协助分公司抓好落实,完成调车工作任务;推广使用科技含量高的行车设备,提高作业效率,确保安全。协助部门经理抓好货运、装卸、收入及专用线的管理工作根据铁道部有关规定,制定符合公司实际情况的货装、收入管理制度,促进地方经济发展;协助分公司抓好专用线安全管理,搞好路企协作。协助部门经理抓好职工教育工作,不断提高职工队伍整体素质制定车务系统职工培训规划,督导分公司抓好落实,不断提高职工技术水平;协助分公司开展岗位练兵、技术比武活动,推动职工岗位成才。负责部门文书档案管理工作负责运输部部分运输管理文件的起草与发放;负责运输部及公司下发文件的收发及存档工作。其他事务性工作负责运输部办公用品的领取、保管和发放工作;负责部门内各类相关资料、表格的印刷和制作;负责运输部员工的考勤。完成领导交办的其他工作。重要工作联系内部联系公司内各部室、各分公司基层车站、机务(折返)段基层车站、机务(折返)段基层车站、机务(折返)段外部联系国铁运输管理部门、各联合运输单位外部印刷单位
工作权限人事权:无财务权:无业务权:对公司新建、技改行车设备技术资料的参阅、查看和使用权对技术站《车站行车工作细则》的审查、修改权及批准的建议权,存档册的保管权对各中间站《车站行车工作细则》的检查、修改权,公司存档册的保管权对公司沿线行车设备技术资料的知情权任职要求教育背景:大学本科及以上学历铁路运输相关专业知识技能、专业证书:熟悉行车设备的使用方法,熟练掌握运输组织方法,熟悉运输管理规章制度和相关知识具备较强的组织能力和沟通能力铁路运输专业中级以上技术职称工作经验:5年以上铁路运输企业工作经验2年以上车站管理、运输调度等相关工作经验2010年读书节活动方案一、
活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展"和书交朋友,遨游知识大海洋"系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1.通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2.通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3.通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1.做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次"读书交流会"展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2.举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会",以“名人名言"、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝"、“我最喜欢的___"、“好书推荐"等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报:2010年读书节活动方案一、
活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展"和书交朋友,遨游知识大海洋"系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1.通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2.通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3.通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1.做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次"读书交流会"展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2.举办读书展览:各班级定期举办
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