2027届浙江省丽水市莲都区化学九上期中经典试题含解析

2027届浙江省丽水市莲都区化学九上期中经典试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置，来测定空气中氧气含量（装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈）已知广口瓶的有效容积为242mL，实验8分钟后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL．下列说法错误的是（）A．该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水B．此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题C．若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验的结果D．通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为19.8%2．空气中氮气的体积分数为（）A．20%B．21%C．78%D．79%3．如图为元素周期表中铬元素的相关信息，下列说法正确的是（）A．铬为非金属元素B．铬原子核内质子数为24C．铬原子核内有24个中子D．铬的相对原子质量为52.00g4．某+2价金属的氧化物中金属元素与氧元素的质量比为5：2，求该金属的相对原子质量是（）A．24 B．65 C．40 D．645．下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒6．“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法不符合该理念的是()A．生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化B．工业废水经过处理达标后排放C．施用大量农药减少植物病虫害D．使用太阳能路灯，既节能又环保7．在地震后的救援行动中，为了搜索埋在废墟中的幸存者，人们用了搜救犬，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是（）A．分子很小 B．分子在不停地运动C．分子间有间隙 D．分子是由原子构成8．对下列事实的微观解释错误的是()选项亊实解释A溶液导电的原因溶液中有自由移动的粒子B酸有相似的化学性质酸溶液中有相同的氢离子C硫酸亚铁溶液和硫酸铁溶液颜色不同溶液中的阳离子不同D碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝碱溶液中含有氢氧根离子A．A B．B C．C D．D9．下列实验不能达到预期目的的是A．用肥皂水区别硬水和软水 B．用碘水区别淀粉和蔗糖C．用酚酞试液区别盐酸和食盐水 D．用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯10．有关碳原子的描述正确的是A．一个碳原子的质量是12gB．物质的量相同的碳，都含相同数目的碳原子C．碳原子的物质的量就等于碳原子的质量D．碳原子的摩尔质量就是碳原子的相对原子质量二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水与人类生活、生产息息相关.请回答下列问题。（1）长期饮用硬水对人体健康不利.日常生活中降低水的硬度可采用的方法是________。（2）活性炭能去除水中的臭味，主要是利用活性炭的__________性。（3）一壶水烧开后，壶盖被顶开，请从微观的角度解释其主要原因________。（4）电解水时负极产生的气体的化学式为_________。（5）水中氢、氧元素的质量比为_________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．化学兴趣小组的同学设计了用一氧化碳还原氧化铁的实验装置，如图所示，请回答下列问题。

（1）实验开始时，应_____（填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”），a管中观察到的现象_____。（2）B装置除了吸收CO2气体外，还_____。（3）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？_____（填“需要”或“不需要”），理由是_____。（4）若a管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了6g，则加入a管中的氧化铁的质量是_____g四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题：（1）写出图中的仪器名称：a__________，b_______。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是__________。（3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是____（填写字母）。写出该反应的化学方程式__________。（4）用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是____（用字母a、b、c对下图排序）；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________（写一点即可）（5）某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示：点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________（6）若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气，问可制得______mol氧气？（提示：根据化学方程式计算写出计算过程）14．某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料，肯定不能作为原料的物质是________，说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：(1)写出编号仪器的名称①__________；②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为____________(填字母)；反应前后，二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________，该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可)；实验结束后，应先进行的操作是________。甲．熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹，移走试管(5)若用D装置收集氧气时，导管伸入到集气瓶底部的原因是___________，如用下图所示装置收集该气体，气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气，理论上需要分解______mol的氯酸钾？(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法，两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．“身边的元素”展台摆放了一些家居用品，告诉大家身边的物质都是由元素组成的。依据化学式计算出Na2SiO3的相对分子质量为122，计算式为_____________。其中硅元素的化合价为________。16．实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求：(1)充分反应后，生成氧气的质量为________g.(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A.纸袋内的铁粉与氧气、水充分接触，在氯化钠的作用下，锈蚀速率加快，但是集气瓶内无须事先加入少量的水，此选项错误；B.拉瓦锡实验中用到的药品是金属汞，汞有毒，而该实验中用到的药品不会对环境造成污染，此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题，此选项正确；C.若实验药品充足，时间足够长，铁粉锈蚀可将广口瓶内的氧气完全耗尽，可十分接近拉瓦锡实验的结果，此选项正确；D.通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为×100%=19.8%，此选项正确。故选A。2、B【解析】

空气中各成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体和杂志约占0.03%，故选B。3、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铬，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为24，表示原子序数为24；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则铬原子核内质子数为24，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为24，表示原子序数为24；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则铬原子核内质子数和核外电子数为24，故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为52.00，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。故选B。4、C【解析】

根据金属的化合价为+2价，假设金属元素符号为M则化学式为MO，根据金属的氧化物中金属元素与氧元素的质量比为5：2列式计算。设该金属的相对原子质量为x，则解得x=40。A、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，不是24，选项A错误；B、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，不是65，选项B错误；C、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，选项C正确；D、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，不是64，选项D错误。故选C。5、C【解析】

A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使溶液变红，二氧化碳不具有酸性，故A错误；B、二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，但不能禁止使用化石燃料，当前人类各种活动还主要依靠化石燃料，故B错误；C、一氧化碳在氧气中燃烧会生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高温下会生成一氧化碳，所以二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化，故C正确；D、进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳不能供给呼吸，而不是因为二氧化碳有毒，故D错误。故选C。6、C【解析】

A、生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化，资源循环利用，减少环境污染，符合理念，故A正确；B、工业废水经过处理达标后排放，可以减少水体污染，符合理念，故B正确；C、施用大量农药减少植物病虫害，会造成环境污染，不符合理念，故C不正确；D、使用太阳能路灯，既节能又环保，不会产生污染，符合理念，故D正确。故选C。7、B【解析】A、搜救犬能闻到人体发出气味是因为分子在不断运动，和分子很小无关，此项错误．B、搜救犬能闻到人体发出气味是因为分子的不断运动，此项正确．C、搜救犬能闻到人体发出气味和分子间有间隔无关，此项错误．D、搜救犬能闻到人体发出气味和分子是由原子构成的无关，是因为分子的运动，此项错误．故选B8、A【解析】A、氯化钠溶液可以导电，是因为氯化钠溶液中有自由移动的离子，故错误；D、酸显酸性，是因为溶液中都含有氢离子，所以有相似的化学性质，故正确；C、亚铁离子溶液为浅绿色，铁离子溶液为浅黄色，硫酸亚铁溶液和硫酸铁溶液颜色不同，是因为溶液中的阳离子不同，故正确；D、碱溶液中含有氢氧根离子，所以碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，故正确。9、C【解析】A、硬水遇到肥皂水时产生的泡沫较少，而软水正好相反，故此选项正确．B、淀粉遇碘变蓝色，葡萄糖遇碘无现象，故此选项错误．C、盐酸呈酸性遇酚酞无现象，食盐水呈中性遇酚酞无现象，故此选项正确．D、燃烧时有石蜡状油滴滴落．并有蜡烛燃烧时的气味，是无毒的聚乙烯薄膜；若不易燃烧，离火即熄灭，火焰呈绿色为聚氯乙烯薄膜塑料袋，故此选项正确．故选C10、B【解析】A、一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg，故错误；B、1mol的碳，含有的碳原子的个数为：6.02×1023个，故正确；C、碳原子的物质的量为：摩尔，碳原子的质量为：kg，故错误；D、碳原子的摩尔质量为：12g/mol，碳原子的相对原子质量为：12，故错误；故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、煮沸吸附微粒间的间隔增大H21:8【解析】

（1）天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。长期饮用硬水对人体健康不利.日常生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸；（2）活性炭能去除水中的臭味，主要是利用活性炭的吸附性。（3）一壶水烧开后，壶盖被顶开，从微观的角度解释其主要原因是微粒间的间隔增大；（4）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。电解水时负极产生的气体是氢气，化学式为H2；（5）水中氢、氧元素的质量比为=(1×2)：16=1:8。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、先通CO再加热红色粉末变黑可收集纯净的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空气不需要反应结束后要继续通入一段时间的CO20【解析】

（1）实验开始时，应先通CO再加热，这样是防止混合的空气引起爆炸，a管中是一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，可观察到的现象红色粉末变黑。（2）B装置除了吸收CO2气体外，还可收集纯净的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空气。（3）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前不需要先断开A和B的连接处，理由是反应结束后要继续通入一段时间的CO。（4）若a管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了6g，设a管中的氧化铁的质量是x解得x=20g四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、锥形瓶试管检查装置的气密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集）待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2（详见解析）【解析】

（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析；（3）根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析；（4）根据用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，所以集气瓶中的水逐渐减小，用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集）进行分析；（5）根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析；（6）根据化学方程式和题中的数据进行计算。【详解】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是锥形瓶，b是试管；（2）向气体发生装置内加入药品前，为防止装置漏气，应该进行的操作是检查装置的气密性；（3）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是BD，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；（4）用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，收集过程中集气瓶中的水逐渐减小，所以依次观察到的现象是bac；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集；（5）铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。铁丝未燃烧，针对上述操作，提出一条改进建议是：待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部，改进实验后实验成功，铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（6）设：可以制取氧气物质的量为xx=0.2mol。本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集乙氧气密度比空气大，氧气先进入集气瓶底部，再将瓶内空气向上排出a0.4molII、III【解析】【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl，因为根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl不含氧元素，所以不能用来制取氧气；【问题二】(1)据图可知仪器的名称①是集气瓶；②是长颈漏斗；(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，发生装置选A；其中二氧化锰起催化作用，质量在反应前后不变，但反应后固体的质量会变小，反应前后，二氧化锰在固体混合物中质量分数变大；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，分液漏斗可以控制反应的速率，可用H、B组合；过