2027届山西省朔州地区九年级化学第一学期期末考试试题含解析

2027届山西省朔州地区九年级化学第一学期期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．水是生命之源，下列物质的化学式可用“H2O”表示的A．冰 B．干冰 C．可燃冰 D．过氧化氢2．下列实验操作中，不正确的是（）A．滴加液体药品B．倾倒液体C．给液体加热D．检查气密性3．70周年国庆阅兵式上展示了我国研制的各种导弹。导弹有神奇的命中率，是制导弹合金材料中钕元素的贡献。钕元素在周期表中的信息如图1所示，下列说法不正确的是A．钕元素的相对原子质量为144.2gB．钕元素的符号为NdC．钕原子的原子序数为60D．钕属于金属元素4．为探究影响铁和盐酸反应速率的因素，兴趣小组利用传感器测定氢气浓度随时间的变化，如下表所示。每一个实验在其他条件不变时，下列说法不正确的是图象实验等质量的铁丝、铁粉分别与相同浓度的盐酸反应等质量的铁粉分别与不同浓度的盐酸(3%和1.5%)反应不同温度下，等质量的铁粉与相同浓度的足量稀盐酸反应A．由图1可知铁粉反应更快B．由图1可得结论:盐酸不能与铁丝反应C．由图2可知3%的盐酸与铁粉反应更快D．由图3所示实验可知温度不影响生成氢气的总质量5．如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是A．在水中加入少量硫酸或者氢氧化钠以增强水的导电性B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的6．下列叙述中，前者是物理变化，后者是利用其化学性质的是（）A．酒精挥发，干冰用于人工降雨B．煤气燃烧，稀有气体用作焊接保护气C．活性炭去除冰箱异味，不能用铁桶盛放农药波尔多液D．钢铁腐烂，氢气用于填充探空气球7．由同种元素形成的不同单质互为同素异形体，下列各组物质属于同素异形体的是A．干冰和冰B．水银和汞C．氧气和液氧D．金刚石和石墨8．将一定量碳酸钙纯度为80%的石灰石粉末放入烧杯中（假设杂质不溶于水、也不参加反应），加入未知浓度的稀盐酸至恰好不再有气泡产生，过滤后得2.5g的滤渣，和55.6g的滤液（假设实验中滤液无损失）。则实验中所加稀盐酸的质量分数为（）A．14.6% B．10.95% C．7.3% D．21.9%9．下列物质属于纯净物的是A．啤酒 B．冰水C．碘盐 D．空气10．小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，没有有气泡产生，下列说法正确的是A．滤液中一定含有硝酸锌和硝酸亚铁，可能有硝酸银B．滤液中一定含有硝酸亚铁，可能有硝酸银和硝酸锌C．滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌D．反应后滤液的质量一定大于反应前溶液的质量11．用微粒的观点可以解释日常生活中的很多现象，下列解释中不正确的是选项事实解释A可将气体压缩保存在钢瓶中分子间有间隙，且气体分子间的间隔大B液态氧和氧气都能支持燃烧同种物质的分子化学性质相同C湿衣服在夏天比冬天容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子受热分子体积变大A．A B．B C．C D．D12．小明用下图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据以下课本实验图，回答下列问题：（1）A实验中红墨水向_____移动；（2）B实验燃烧匙慢慢伸入集气瓶会导致实验结果_____（选填“偏大”或“偏小”）；（3）C实验中得到二氧化碳的化学性质是_____；（4）从D实验中可以得到铁生锈的条件是_____。14．某兴趣小组利用下图所示装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①_________。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______(填字母)，反应发生前应进行的操作是_________，写出该反应的化学方程式__________。（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到的药品是_______（填名称），它起____作用，可选用的发生装置是_____（填字母）；写出用过氧化氢制氧气的化学方程式_______。（4）若要收集到较纯净的氧气，应选用的收集装置是_____（填字母），可用此法收集氧气的原因是____，最佳的收集气体时机是_________________，若用F装置收集该气体，则气体从_______端进入（填“C”或“b”）。（5）若用装置A和D制取氧气，实验结束后发现试管破裂，请写出一条可能的原因_。15．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、稀硫酸和石灰石以及下列仪器。（1）写出仪器④的名称___________。（2）实验室利用上述药品和仪器制取并收集一瓶氧气，小明同学选择了仪器②③，他还需选择的仪器有__________。（填字母序号），反应的化学方程式是___________。连接好仪器后，加入药品前必不可少的一项操作是____________。若实验时发现收集到的氧气不纯，可能的原因是________（答出一点即可）。（3）实验室利用上述药品和仪器制取并收集一瓶二氧化碳，小亮同学选择了仪器①③，他还需选择的仪器有__________（填字母序号），反应的化学方程式是____________，验证二氧化碳收集满的方法是_________________。实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____________。16．下图为用木炭粉还原氧化铜的实验装置,请回答问题:（1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_____把药品小心地送至试管底部。（2）连接装置时，需根据导管的高度调节_____处的高度,再确定_____处的高度（填“甲”或“乙”）。（3）实验中，能说明该反应有Cu生成的现象是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．将25g石灰石样品(有杂质)投入到足量的200g稀盐酸中，充分反应后烧杯内物质总质量为216.2g.(已知:).求:（1）生成二氧化碳的质量为_____________g。（2）计算石灰石样品中CaCO3的质量。______18．莆田黄石水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。）有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12.5g158.1g（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为_____g。（2）求该石灰石中含碳酸钙的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）运用所学知识回答下列问题。（1）装置B中蜡烛自下而上依次熄灭，请你据此归纳出二氧化碳所具有的一条物理性质___（2）小组同学进一步进行了装置C的实验，结果观察到与B装置截然不同的现象：蜡烛自上而下依次熄灭。请你对装置C中产生的现象作出解释。__________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【分析】化学式的意义：①宏观意义：a．表示一种物质；

b．表示该物质的元素组成；

②微观意义：a．表示该物质的一个分子；

b．表示该物质的分子构成。【详解】A、水的化学式为H2O，冰是固态的水，也可用这个化学式来表示，故A正确；

B、干冰是固态的二氧化碳，化学式为CO2，故B不正确；C、可燃冰是天然气的水合物，故C不正确；

D、过氧化氢的化学式为H2O2，故D不正确。故选A。2、A【解析】试题分析：向试管中滴加液体时，胶头滴管不应伸入试管中，否则会造成试剂污染。所以A项错误。考点：实验基本操作3、A【详解】A、钕元素的相对原子质量为144.2，单位不是“g”；故选项错误，但符合题意；B、图例右上角表示元素符号，钕元素的符号为Nd；故选项正确，但不符合题意；C、图例左上角表示原子序数，钕原子的原子序数为60；故选项正确，但不符合题意；D、钕带“钅”字旁，属于金属元素；故选项正确，但不符合题意；故选：A。4、B【详解】A、由图1可知，相同时间内，铁粉反应生成的氢气多，因此铁粉反应更快。A正确；B、盐酸能和铁丝反应，只是和铁粉比较，反应速率较慢。B错误；C、由图2可知3%的盐酸与铁粉反应需要时间短，反应速率更快。C正确；D、由图3所示实验可知最终生成氢气质量相等，因此温度不影响生成氢气的总质量。D正确。故选B。5、A【解析】A、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性，故说法正确；B、由电解水的装置可知，负极产生的气体较多是H2，氢气具有可燃性，不能使带火星的木条复燃，故说法错误；C、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气和氧气的体积比约为2：1，故说法错误；D、电解水生成了氢气和氧气，说明了水是由氢、氧两种元素组成的，故说法错误。故选A。点睛：电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；电解水时在水中加入少量氢氧化钠、硫酸钠或稀硫酸以增强导电性。6、C【解析】A、酒精挥发过程中没有生成新物质，属于物理变化，干冰用于人工降雨，是因为干冰升华时吸热，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；

B、煤气燃烧生成二氧化碳等物质，属于化学变化，稀有气体用作焊接保护气，是因为稀有气体不容易和其它物质发生反应，属于物质的化学性质；

C、活性炭去除冰箱异味过程中，没有生成新物质，属于物理变化，不能用铁桶盛放农药波尔多液，因为铁会与波尔多液中的硫酸铜反应，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；

D、钢铁腐烂过程中生成新物质，属于化学变化，氢气用于填充探空气球，是因为氢气密度比空气小，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质。

故选：C。需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。7、D【分析】同一种元素往往能形成不同种单质，这些单质互称为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质。【详解】A、干冰是固态的二氧化碳，冰是固态的水，二者组成元素不同且都是化合物，故选项错误。

B、水银是液态的金属汞，是同种物质，故选项错误。

C、氧气和液氧属于同一种物质，只是状态不同，故选项错误。

D、金刚石、石墨都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项正确。

故选：D。8、A【解析】过滤后得2.5g滤渣即为石灰石中杂质的质量，则石灰石中碳酸钙的质量为2.5g÷（1-80%）×80%=10g。

设参加反应的稀盐酸中溶质的质量为x，生成二氧化碳的质量为yx=7.3g

y=4.4g

实验中所加稀盐酸的质量分数为×100%=14.6%。

故选：A。9、B【详解】A、啤酒中有酒精、水等物质，属于混合物，故选项A不符合题意；B、冰水中只含有水一种物质，属于纯净物，故选项B符合题意；C、碘盐中含有碘酸钾和氯化钠等物质，属于混合物，故选项C不符合题意；D、空气中含有氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳等物质，属于混合物，故选项D不符合题意。故选B。解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物。10、A【详解】铁的金属活动性比银强，比锌弱，不能与硝酸锌溶液反应；向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，铁能与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，说明铁不足或刚好被反应完全，滤渣中只有银，滤液中一定含有硝酸锌、硝酸亚铁，可能含有硝酸银。A.滤液中一定含有硝酸锌和硝酸亚铁，可能有硝酸银，正确；B.滤液中一定含有硝酸亚铁，可能有硝酸银和硝酸锌，错误；C.滤渣中一定含有银，一定没有锌和铁，故错误；D.铁能与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银，反应的化学方程式为Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag，由反应时的质量比可知，每56份质量的铁可置换出216份质量的银，溶液的质量会减少，故错误。

故选：A。11、D【详解】A、可将气体压缩保存在钢瓶中，说明分子间有间隙，且气体分子间的间隙大，容易被压缩；故选项正确，但不符合题意；B、液态氧和氧气都是由氧分子构成的，都能支持燃烧，说明同种物质的分子化学性质相同；故选项正确，但不符合题意；C、湿衣服在夏天（温度高）比冬天（温度低）容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快；故选项正确，但不符合题意；D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，说明分子受热分子间间隙变大，分子的体积不变；故选项错误，但符合题意；故选：D。12、C【解析】A、使用红磷量少，不能将装置内的氧气消耗完全，会影响实验结果；故选项错误；B、燃烧足够的红磷，可将氧气消耗除去，使进入容器的水约占容器的1/5；故选项错误；C、红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升；故选项正确；D、红磷一燃烧完，就要立即观察，带冷却至室温后，记录水进入容器的刻度；故选项错误；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、左偏大二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧铁生锈的条件是与空气中的氧气、水蒸气反应（铁在潮湿的空气中与氧气反应）【解析】（1）A实验中，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成氧气，导致装置内的压强增大，气球变小，球内气体受压向上运动，使红墨水向左移动；（2）B实验燃烧匙慢慢伸入集气瓶，燃烧释放的热量会使瓶内气体受热膨胀逸出，造成瓶内减少的不仅是消耗的氧气，还逸出其他气体，故最后冷却后打开止水夹进入瓶内水的体积大于消耗的氧气的体积，导致实验结果偏大；（3）C实验中，蜡烛熄灭，说明二氧化碳的化学性质是既不燃烧也不支持燃烧；（4）D实验中，试管一中铁钉生锈，试管二、三中铁钉没有生锈。比较试管一、二可得生锈需要氧气；比较试管一、三可得生锈需要水，故可以得到铁生锈的条件是与空气中的氧气、水蒸气反应（铁在潮湿的空气中与氧气反应）。14、试管A检查装置的气密性二氧化锰催化BD氧气不易溶于水气泡连续均匀冒出时c先熄灭酒精灯，后移出导管【详解】（1）仪器①是试管。（2）若用高锰酸钾制取氧气，是固体在加热的条件下制取气体，所以应选用的发生装置是A，为保证气体的顺利收集，在反应发生前应进行的操作是装置气密性检查，该过程是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为。（3）若用过氧化氢制取氧气，由于过氧化氢常温下分解很慢，为便于收集，需要使用二氧化锰做催化剂来加快反应的进行，所以还需要用到二氧化锰，其起催化作用，是固体和液体常温下反应制取气体，所以可选用的发生装置是B；该过程为过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，反应的化学方程式为。（4）排水法收集的气体更纯，而排空气法收集的更干燥，所以要收集到较纯净的氧气，应选用的收集装置是D，可用此法收集氧气的原因是氧气不易溶于水，由于需要排空装置内的原有空气，所以最佳的收集时机是气泡均匀连续，若用F装置收集该气体，由于水只能从长管流出，所以则气体从c端进入。（5）若用装置A和D制取氧气，实验结束后发现试管破裂，由于是实验结束后发现试管炸裂，所以应该考虑实验结束的时候的操作问题，可能是先熄灭酒精灯导致水倒流炸裂试管，也可能是试管直接冲洗或者直接放在的实验台上造成（合理即可）。本题综合性较强，考查学生对实验室制取氧气的反应原理的理解与应用及灵活运用进行分析问题、解决问题的能力。15、长颈漏斗⑦⑧⑨⑩检查装置气密性未等到气泡连续且均匀冒出时就开始收集气体（或收集气体之前，集气瓶中未装满水；或收集满气体后，将集气瓶拿出水面后，再盖上玻璃片等合理答案）④⑥（或⑤）将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已满反应物的状态及反应条件【解析】（1）仪器④的名称长颈漏斗。（2）实验室利用上述药品和仪器制取并收集一瓶氧气，可选的方案是利用氯酸钾在二氧化锰的催化和加热条件下分解生成氯化钾和氧气，反应物是固体，反应条件是加热，则小明同学若选择仪器②③，他还需选择的仪器有⑦⑧⑨⑩，反应的化学方程式是。连接好仪器后，加入药品前必不可少的一项操作是检查装置气密性。若实验时发现收集到的氧气不纯，可能的原因是：未等到气泡连续且均匀冒出时就开始收集气体（或收集气体之前，集气瓶中未装满水；或收集满气体后，将集气瓶拿出水面后，再盖上玻璃片等（合理即可）。（3）实验室利用上述药品和仪器制取并收集一瓶二氧化碳，可选的方案是利用稀盐酸和石灰石在常温下反应生成氯化钙和水和二氧化碳，若小亮同学选择仪器①③，他还需选择的仪器有④⑥（或⑤）；反应的化学方程式是；二氧化碳不可燃不助燃，能使燃着的木条熄灭，则验证二氧化碳收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已满；由上分析可知实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是反应物的状态及反应条件。实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加热），将发生装置