2027届江苏省扬州市高邮市八校联考化学九上期末检测试题含解析

2027届江苏省扬州市高邮市八校联考化学九上期末检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于CO2的实验室制备和探究性质实验的做法不正确的是A．制CO2的药品B、发生装置C．收集装置D．探究CO2与氢氧化钠反应A．A B．B C．C D．D2．分析推理是学习化学的一种重要方法，以下分析推理正确的是()A．蜡烛燃烧后质量减小，所以蜡烛燃烧不遵循质量守恒定律B．一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以化学性质不同C．溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液D．原子核由质子和中子构成，则原子中都含有质子和中子3．下列过程中,发生了化学变化的是()A．利用干冰进行人工降雨B．分离液态空气C．石油分离出汽油、柴油D．煤转化为煤气4．下列物质中硫元素的化合价最低的是A．S B．H2S C．H2SO3 D．H2SO45．把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余且生成的化合物中金属元素化合价都为+2，产生H2的质量随时间变化的趋势如图，下列说法正确的是（）A．金属活动性甲＞乙 B．相对原子质量甲＞乙C．反应硫酸的质量甲＞乙 D．消耗金属的质量甲＞乙6．用下图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是()

A．生石灰和水 B．镁条和稀盐酸C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．大理石和稀盐酸7．中国高铁的核心技术走在了世界前列，高铁动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电力。石墨制成的电刷与下列石墨的性质无关的是A．滑腻感 B．还原性C．稳定性 D．导电性8．在密闭容器内，有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是物质abcd反应前的质量/g17102548反应后的质量/g1910x30A．x=16 B．b一定是该反应的催化剂C．该反应属于化合反应 D．反应中d、a发生改变的质量比是9:19．以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图像叫价类图。如图是氮的价类图，X物质的化学式为A．N2O5B．N2OC．KNO3D．HNO310．运载火箭的动力可由高氯酸铵（NH4ClO4）分解提供，化学方程式为，下列有关说法不正确的是（）A．X的化学式为H2OB．反应生成氮气和氧气的质量比为7:8C．NH4ClO4中氯元素的化合价为+7D．该反应属于分解反应11．共享单车为了方便我们绿色出行，夏季期间气温升高共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸的主要原因是A．分子体积变大 B．分子质量变大C．分子数目变大 D．分子间的间隙变大12．我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是:A．铷元素属于非金属元素B．铷元素的相对原子质量为85.47gC．铷原子的质子数等于中子数D．铷原子的原子核外有37个电子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．同学们设计如下实验制取二氧化碳气体并研究二氧化碳的性质。（D中是紫色石蕊染成的干燥小花）

（1）仪器X的名称是____（2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置可以是_____，反应的化学方程式为_____。（3）D中喷水后的小花通入二氧化碳后变为红色，用___（化学方程式）解释小花变色的原因。（4）向E中加入____可以检验生成的气体是二氧化碳，现象是____。（5）F中燃着的蜡烛熄灭，灭火的原理是_____。（6）若用G装置排气法收集二氧化碳，请将下图中导管补画完整____。

14．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。（1）仪器的名称：b_____。（2）若用装置A制取O2，其反应的化学方程式为_____，若要收集到较纯净的氧气，收集装置应选_____，反应后试管炸裂的原因可能是________。（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气，该装置的优点是_____；用G装置收集CO2气体，CO2应从_____管通入。（4）实验室也常用A装置制备甲烷气体，由此我们可推测该反应的反应物可能是_____（填序号）。A醋酸钠和碱石灰的固体混合物B碳酸钠固体和水C二氧化碳和氢气15．用高锰酸钾制取较纯净的氧气（1）图中仪器G的名称是_____。（2）制取氧气的化学方程式为_____。用图中的仪器组装其发生和收集装置,不需要的仪器是_____（填标号）。（3）实验结束发现收集的氧气不纯净,可能的错误操作是_____（写一点）。16．氧气是一种重要的物质，下图是三个与氧气有关的实验。请回答有关问题:（1）实验一的实验目的是______________________；a管产生的气体是______________________；（2）实验二中发生反应的化学方程式是______________________；打开止水夹后，看到的现象是______________________；（3）有同学认为实验三不能对比二氧化锰与氧化铁对过氧化氢分解的催化效果。如果想要达到此目的，应改变实验方案，改变的方法是______________________；除了催化剂的种类，还能影响过氧化氢分解速率的因素有______________________和______________________等。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量，称取10g样品放入烧杯中，向其中加入100g稀硫酸，样品中的锌恰好完全反应，此时测得烧杯内物质的总质量为109.8g。请完成下列分析及计算：（1）硫酸（H2SO4）中硫元素的质量分数为__________。（2）反应中共生成气体_______g。（3）计算样品中铜的质量分数。18．学家侯德榜在1926年生产出纯度为99%的“红三角”牌纯碱（Na2CO3），为世界制碱工业作出突出的贡献。化学小组用氯化钡（BaCl2）溶液测定某纯碱样品纯度，有关化学反应（杂质不参与反应）原理为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。若该纯碱样品质量2.15g，充分反应后产生的BaCO3质量为3.94g。求：（1）参加反应的Na2CO3的质量；（2）该纯碱样品的纯度为多少？（结果精确到0.1%）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品15g，现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中，每次充分反应后测得生成气体的质量，实验数据如下表：实验

第一次

第二次

第三次

加入稀盐酸的量/mL

25

25

25

生成气体的质量/g

2.2

m

1.1

试求：（1）m的值是_____g．（2）求该样品中碳酸钙的质量分数（保留一位小数）．______

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【分析】本题考查的是实验室制备二氧化碳和探究二氧化性质实验，选择不正确的做法。【详解】A、实验室制取二氧化碳的药品为石灰石和稀盐酸，而不是用稀硫酸，做法不正确，符合题意；B、实验室制取二氧化碳是采用固液不加热装置，做法正确，不符合题意；C、由于二氧化碳的密度比空气的大，收集二氧化碳气体采用向上排空气法，做法正确，不符合题意；D、探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应，分别把水和氢氧化钠溶液注入装满二氧化碳气体的软塑料瓶中，振荡，观察对比软塑料瓶变化情况，可得出结论，做法正确，不符合题意。故选A。本题D选项研究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，因为氢氧化钠溶液中有水，所以要做个二氧化碳与水反应的实验作对比，实验结果才严密。2、B【详解】A、化学变化都遵循质量守恒定律，蜡烛燃烧属于化学变化，所以遵循质量守恒定律，故A错；

B、同种分子性质相同，不同分子性质不同，一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以化学性质不同，故B正确；

C、具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，例如蒸馏水，故C错；

D、氢原子核中没有中子，故D错。

故选：B。3、D【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、利用干冰进行人工降雨过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确；

B、利用空气成分沸点不同分离液态空气，没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；

C、根据沸点不同，石油分离出汽油、柴油过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；

D、煤转化为煤气过程中有新物质生成，属于化学变化，故D正确。故选D。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、B【解析】A、由于硫是单质，单质中元素的化合价为零;B、设硫化氢中硫的化合价为x．（+1）×2+x=0解得x=-2C、H2SO3，氢元素显+1，氧元素显-2，设硫元素化合价为x，则有（+1）×2+x+（-2）×3=0，解得x=+4；D、设硫酸中硫的化合价为w．（+1）×2+w+（-2）×4=0解得w=+6故选B5、C【解析】A、由图可知，乙物质的反应速率比甲物质的反应速率快，故乙比甲活泼，错误；B、由图可知，乙物质比甲物质生成的氢气少，故乙物质的相对原子质量比甲物质的相对原子质量大，错误；C、甲乙物质完全反应，甲物质生成的氢气多，氢气来源于酸中的氢，故甲物质反应消耗硫酸的质量多，正确；D、由题可知消耗金属的质量相等，且没有剩余，错误，故选C。6、A【详解】A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热，装置内温度升高，压强增大，气球鼓起，过一段时间，温度恢复至室温，气球恢复原样，符合题意；B、镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，有气体生成，装置内压强增大，气球鼓起，一段时间后，不会恢复原状，不符合题意；C、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，有气体生成，装置内压强增大，气球鼓起，一段时间后，不会恢复原状，不符合题意；D、大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，有气体生成，装置内压强增大，气球鼓起，一段时间后，不会恢复原状，不符合题意。故选A。7、B【分析】性质决定用途，用途反映性质，据此分析。【详解】A、石墨具有滑腻感，因此用石墨制成的电刷能够减小与电线的摩擦，故该选项不符合题意；B、还原性属于化学反应，高铁动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电力，该过程中不涉及还原反应，因此石墨制成的电刷与还原性无关，故该选项符合题意；C、电刷应该具有经久耐用的特点，石墨的化学性质稳定，用石墨制成的电刷符合这一要求，因此石墨制成的电刷与石墨的稳定性有关，故该选项不符合题意；D、电刷的主要用途是用于输电，因此石墨制成的电刷与石墨的导电性有关，故该选项不符合题意；故选B。本题以石墨制成的电刷为背景，考查了石墨的性质以及性质与用途的关系，应该从电刷的用途入手，即先分析电刷能够实现什么功能，然后分析实现该功能利用了石墨的哪种特点，依据这种思路即可解决该题。8、D【详解】A、根据质量守恒，反应前总质量等于反应后总质量，17+10+25+48=19+10+x+30，故x=41，A错误。B、b质量没变，可能是催化剂，还可能是杂质，B错误。

C、a质量增加是生成物，b质量没变可能是杂质或催化剂，C质量增加是生成物，d质量减少是反应物，反应物一种生成物多种属于分解反应，故C错误。D、反应中d、a发生改变的质量比是（48-30）：（19-17）=9:1，D正确。故选：D。

9、A【详解】A、N2O5中氧元素的化合价为-2价，则氮元素的化合价为+5价，且N2O5为氧化物，符合题意；B、N2O中氧元素的化合价为-2价，则氮元素的化合价为+1价，不符合题意；C、KNO3中氧元素的化合价为-2价，钾元素的化合价为+1价，则氮元素的化合价为+5价，但是KNO3不是氧化物，不符合题意；D、HNO3中氧元素的化合价为-2价，氢元素的化合价为+1价，则氮元素的化合价为+5价，但是HNO3不是氧化物，不符合题意。故选A。10、B【详解】A．根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的4个分子中含有8个H原子和4个O原子，则每个X的分子由2个H原子和1个O原子构成，物质X的化学式为H2O，正确；B．生成的氮气和氧气的质量比为：（14×2）：（16×2×2）=7：16；错误；

C．铵根显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，则x=+7价；正确；

D．根据化学反应化学方程式可知该反应的特点为“一变多”，是分解反应，正确；

故选：B。根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定。11、D【详解】夏季气温升高,共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸，主要原因是分子间的间隙变大，气体体积变大，压强增大。故选D。12、D【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铷，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项错误；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为85.47，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项错误；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为37，表示原子序数为37；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数，铷原子的质子数为37；相对原子质量=85.47≈85，相对原子质量≈质子数+中子数，则中子数=85-37=48，铷原子的质子数不等于中子数，故选项错误；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为37，表示原子序数为37；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为37，故选项正确。故选D。根据元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗B或C澄清石灰水溶液变浑浊隔绝空气（或氧气）【详解】（1）由图可知，仪器X的名称是：长颈漏斗；（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B或C；大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；（3）D中喷水后的小花通入二氧化碳后变为红色，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊纸花变红，该反应的化学方程式为：；（4）通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故填：澄清石灰水；溶液变浑浊；（5）F中蜡烛熄灭，是因为二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，且二氧化碳的密度比空气大，可以隔绝空气，使蜡烛熄灭；（6）二氧化碳的密度比空气大，若用G装置排气法收集二氧化碳，应“长进短出”，故将图补充完全为：14、长颈漏斗D先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水（答案合理即可）CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O控制反应的发生与停止cA【解析】（1）仪器的名称：b长颈漏斗。（2）若用装置A制取氧气，试管口有棉花，是利用高锰酸钾在加热条件下制氧气，反应的化学方程式为：；若要收集到较纯净的氧气，其收集装置应选D，这是因为利用排水法收集的气体比用排空气法收集的气体更纯净；反应后试管炸裂的原因可能是先熄灭酒精灯再撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水（答案合理即可）。（3）在实验室中，常用碳酸钙与盐酸反应来制取二氧化碳气体，同时生成氯化钙和水，反应的化学方程式为：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O；装置C有分液漏斗，优点是可以控制反应的发生和停止；由于二氧化碳的密度比空气大，所以用装置G来收集二氧化碳时，二氧化碳从c端进入。（4）装置A适用于固体加热制取气体；故选A。氧气的检验：就是用带火星的木条伸入瓶内（或试管内）来检验，如果它能使带火星的木条复燃，则证明该气体是氧气。而氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了。二氧化碳的检验和验满，二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳；而验满的方法是用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳。15、水槽D导管口刚有气泡马上收集（或加热前就将收集装置中导气管伸入集气瓶中，集气瓶事先没有装满水留有气泡等其它合理答案）【详解】（1）图中仪器G的名称是水槽，故填水槽；（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：；制取氧气的发生装置需要的仪器有铁架台（A）、酒精灯（C）、试管（B）、带橡胶塞的玻璃导管（E），收集装置需要的仪器有集气瓶（F）、水槽（G），故不需要的仪器是D；（3）实验结束发现收集的氧气不纯净，可能的错误操作有导管口刚有气泡马上收集（或加热前就将收集装置中导气管伸入集气瓶中，集气瓶事先没有装满水留有气泡等）。16、探究水的组成氢气水流入集气瓶约占瓶内空气的五分之一体积两支试管内均加入同浓度的过氧化氢溶液过氧化氢溶液的浓度温度(或催化剂的质量等)【解析】（1）实验一为电解水的实验，实验目的是探究水的组成；与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，a管与电源的负极相连，产生的气体是氢气；（2）实验二为探究空气中氧气的体积分数的实验，利用红磷燃烧消耗密闭装置中的氧气，恢复至室温，形成气压差，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入的水的体积即为空气中氧气的体积，实验中红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式是；打开止水夹后，看到的现象是烧杯中的水流入集气瓶约占瓶内空气的五分之一体积；（3）实验三为二氧化锰与氧化铁对过氧化氢分解的催化效果的对比实验，有同学认为实验三不能对比二氧化锰与氧化铁对过氧化氢分解的催化效果。因为实验中所用的双氧水溶液的质量分数不同，应该用相同质量分数的双氧水溶液进行实验，因此如果想要达到此目的，应改变实验方案，改变的方法是两支试管内均加入同浓度的过氧化氢溶液；除了催化剂的种类，还能影响过氧化氢分解速率的因素有过氧化氢溶