2027届广东省香洲区四校联考化学九年级第一学期期中检测试题含解析

2027届广东省香洲区四校联考化学九年级第一学期期中检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．燃煤排出的二氧化硫进入大气后，主要引起的环境问题是（）A．酸雨 B．白色污染 C．温室效应 D．臭氧层破坏2．我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素，黄酮素的化学式为C15H10O2，下列说法正确的是（）A．黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2B．黄酮素的相对分子质量为222gC．黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成D．黄酮素中碳元素的含量最高3．西达本胺是一种抗癌物质．其化学式为C11H19FN4O1．下列说法正确的是A．西达本胺属于混合物 B．西达本胺由48种元素组成C．一个西达本胺分子中含有一个氧分子 D．西达本胺中碳元素的质量分数最大4．下列各图所示变化属于化学变化的是A．灯泡通电发光 B．铁丝在氧气中燃烧C．湿衣服晾干 D．食盐水的蒸发5．下列有关化学知识的整理不完全正确的一组是（）A食品保鲜的办法B灭火实例与原理利用固态二氧化碳制冷﹣﹣冷藏保鲜放入生石灰﹣﹣防止受潮充入氮气﹣﹣防腐油锅着火时用锅盖盖灭﹣﹣隔绝空气住宅失火时用水浇灭﹣﹣降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物C日常物质的区别D化学中常见的“三”硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌酱油和醋﹣﹣闻气味氧化镁和氧化铜﹣观察颜色三种可燃性气体﹣﹣H2、CO、O2三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子﹣﹣分子、原子、离子A．A B．B C．C D．D6．下列变化属于化学变化的是（）A．滴水成冰 B．蜡烛燃烧 C．汽油挥发 D．铜丝折弯7．在一个密闭容器内有如下反应，反应前后测得各物质的质量如下表所示：物质

M

N

P

Q

反应前的质量/g

40

4

3.6

4.8

反应后的质量/g

待测

13

12.6

10.8

下列说法正确的是（）A．该反应为化合反应 B．反应生成的P和Q的质量比为2︰3C．待测值为16 D．N和P的相对分子质量之比为1︰18．质量相等的两份氯酸钾a和b，再向a中加入少量的二氧化锰，将它同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是（）A． B．C． D．9．区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项待鉴别物质鉴别方法方法1方法2A黄铜和黄金分别加稀盐酸分别浸入硫酸镁溶液B铜粉和氧化铁分别放入水中，观察分别高温通入一氧化碳C饱和石灰水和氯化钠溶液分别通入二氧化碳气体分别升高温度，观察D硝酸铵和氢氧化钠分别溶于水测温度看一眼外观颜色A．A B．B C．C D．D10．把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（）物质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后的质量（g）5.2x7.22.8A．反应中a和c的质量比为13:18 B．d一定是催化剂C．上表中x＝2.0 D．该反应是化合反应二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠，还具有一定臭味的生活污水将其进行去渣、去臭处理后，可以转化为厕所冲洗用水。（1）采用________操作可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。（2）用________(填物质名称)，可以除去污水中的臭味。（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）装置图中仪器a的名称是________，仪器b的名称是_________。（2）用装置A制备一瓶氧气，其制备原理为______________（写出符号表达式）。（3）氧气可用C装置收集，还可以用________装置收集（填写装置编号）。若用C装置收集氧气，当导管口气泡__________冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶内。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验室常用下列装置制取气体（1）用A装置制取氧气的化学方程式为：_______________.（2）用排水法收集，实验刚开始时，水槽里导管的合理位置是________（填“D”或“E”），如最后收集的氧气浓度只有约88%，则可能的原因是什么___________？（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，理由是什么___________？（4）在医院给病人输氧时，在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置，装置中盛放部分蒸馏水，导气管________（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用是_______。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，请把集气瓶内的导管补画完整___________。（5）在一定条件下，氮化铝可通过下列反应制得，，现欲制41t氮化铝，求参加反应的氮气的质量是多少___________。14．某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中，并完成填空：[理论分析]计算盐酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。[实验步骤]（1）取20g稀盐酸于小烧杯中。（2）向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。（3）记录温度变化，绘制曲线图。[数据处理]①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为___________时，反应恰好完全进行。②当加入15g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为_____________（写化学式）。③列式计算该稀盐酸中溶质的质量分数_______。[反思]（1）本实验还可以利用试剂_______来帮助确定恰好完全反应的时间，现象是_________。（2）在本实验中是否可以将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体？________为什么？______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀硫酸中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示．边回答：（1）a点的含义是_________________；（2）当计入NaOH溶液的质量为18g时，溶液中存在的阴离子有_____________；（3）稀硫酸中溶质的质量分数为____。16．已知磷酸氢二铵（NH4）2HPOX的相对分子质量为132（1）X的值为（2）多少克磷酸氢二铵与88克二氧化碳中氧元素的质量相当。（写出计算过程）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH约为5.6，酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成，燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起酸雨，故选A。2、D【解析】试题分析：A、化学式中元素符号右下角的数字表示的是分子中所含的原子个数，故黄酮素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为15：10：2，而不是质量比，错误，B、黄酮素（化学式为C15H10O2）的相对分子质量=12×15+1×10+16×2=222，单位不是g，错误，C、黄酮素由黄酮素分子构成，错误，D、根据元素质量分数计算的表达式，黄酮素中碳元素的含量最高，正确，故选D考点：物质的宏观组成及微观构成，化学式的意义，根据化学式进行的计算3、D【解析】

A、由化学式可知，西达本胺是由一种物质组成的，属于纯净物，故A错误；B、由西达本胺的化学式C11H19FN4O1可知，它是由五种元素组成的，故B错误；C、分子是由原子构成的，一个西达本胺分子中含有1个氧原子，故C错误；D、西达本胺（C11H19FN4O1）中碳、氢、氟、氮、氧五种元素的质量比为：（11×11）：（1×19）：19：（14×4）：（16×1）=164：19：19：56：31，可见其中碳元素的质量分数最大，故D正确。故选D。4、B【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、灯泡通电发光，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，B、铁丝在氧气中燃烧，生成新的物质四氧化三铁，属于化学变化，正确，C、湿衣服晾干是物质状态的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，D、食盐水的蒸发时物质状态的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，故选B考点：化学变化和物理变化的判别5、D【解析】

A、填充氮气﹣防止变质（利用氮气的稳定性）、放入生石灰﹣防止受潮（利用生石灰的吸水性）、利用固态二氧化碳制冷﹣冷藏保鲜，全部正确，故A正确；B、油锅着火用锅盖盖灭，利用隔绝氧气灭火；住宅失火时用水灭火，降低温度到可燃物着火点以下；扑灭森林大火设置隔离带，利用移走可燃物灭火；全部正确，故B正确；C、硬水和软水，加肥皂水并搅拌，酱油和醋可以闻气味，氧化镁是白色固体，氧化铜不是白色的，故C正确；D、H2、CO为可燃性气体，O2不燃烧，可以支持燃烧，试管、烧杯、蒸发皿均可三种可加热仪器，分子、原子、离子是三种构成物质的粒子，故D不正确。故选D。6、B【解析】

A、滴水成冰是水由液态变成固态，没有生成新物质属物理变化，故选项不符合；B、蜡烛燃烧会生成二氧化碳、水，生成了新物质属化学变化，故选项符合；C、汽油挥发是汽油由液态变成气态，没有生成新物质属物理变化，故选项不符合；D、铜丝折弯是铜丝的形状发生了变化，没有生成新物质属物理变化，故选项符合。故选B。7、C【解析】

A、由表中数据及质量守恒定律可知，待测数据为：16；该反应的反应物为M,参加反应的质量为24g，生成物为N、P、Q，生成的质量依次为9g、9g、6g；该反应为分解反应，故A不正确；B、反应生成的P和Q的质量比为9:6=3︰2，故B不正确；C、根据质量守恒定律，待测值为16g，故C正确；D、因为无法确定参加反应的N和P分子个数比，故无法确二者的相对分子质量之比，选项错误考点：质量守恒定律；化学方程式的意义8、D【解析】

氯酸钾中加入二氧化锰，只能加快化学反应速率，不能改变生成氧气的质量。【详解】A、图示反应不会一开始就产生氧气，故A错误；B、图示中A与B生成氧气的量不同，且不会一开始就产生氧气，故B错误；C、图示中A与B生成氧气的量不同，故C错误；D、图示中A、B反应一段时间后生成氧气，生成氧气的质量与反应的时间符合题意，故D正确。故选D。9、C【解析】

A、黄铜是铜和锌的混合物，其中锌是活泼金属能与酸反应生成氢气，产生大量气泡，黄金是不活泼金属，加稀盐酸时，无明显现象能鉴别；锌、铜、金都比镁的活动性弱，都不与硫酸镁溶液反应，不能达到鉴别的目的，错误；B、铜粉和氧化铁都不溶于水，无法鉴别；分别在高温条件下通入一氧化碳，铜粉和一氧化碳不反应，无明显现象，氧化铁和一氧化碳反应，固体由红色变成黑色，能鉴别，错误；C、饱和石灰水和氯化钠溶液分别通入二氧化碳气体，澄清石灰水会变浑浊，氯化钠溶液无明显现象，能鉴别；分别将溶液升高温度，氢氧化钙的溶解度变小，有固体析出，溶液变浑浊，氯化钠溶液升温时，变成不饱和溶液，无固体析出，能鉴别，正确；D、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低；氢氧化钠溶于水放热，溶液温度升高，能鉴别；硝酸铵和氢氧化钠都是白色固体，不能通过观察外观颜色鉴别，错误。故选C。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时，现象要不同。10、D【解析】反应后a质量减小1.2g，是反应物，c质量增加3.2g，是生成物，d质量不变，可能是催化剂，也可能既不是反应物也不是生成物；由质量守恒定律可知，b是反应物，参加反应的质量为：3.2g-1.2g=2.0g。A、反应中a和c的质量比为：1.2g:3.2g=3:8，错误；B、

d不一定是催化剂，错误；C、上表中x=3.2−2.0=1.2，错误；D、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、过滤活性炭节约用水【解析】

（1）过滤是分离不溶性固体与液体所形成的混合物常用方法，故除去水中不溶性固体杂质碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙的操作为过滤；过滤需要使用的玻璃仪器有：烧杯、漏斗和玻璃棒；（2）活性炭具有吸附性，在水的净化过程中起到吸附作用，可除去水中有味、有色等杂质，因此除去污水中的臭味应使用活性炭；（3）为合理使用有限的水资源，污水进行处理后回收可实现节约用水的目的，从而保护资源和环境。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、分液漏斗锥形瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2D连续均匀【解析】

（1）装置图中仪器a的名称是分液漏斗，仪器b的名称是锥形瓶；（2）用装置A制备一瓶氧气，由于试管口塞一团棉花，应该是利用高锰酸钾制取，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）氧气可用C装置收集，还可以用D装置收集（氧气的密度比空气大）；若用C装置收集氧气，当导管口气泡均匀连续冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶内。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、E没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满可以控制反应的发生和停止a湿润氧气，观察流速14t【解析】

（1）A装置为加热固体制取气体装置，且试管中没有棉花，是加热氯酸钾制取气体，为加快反应速率，常加入二氧化锰做催化剂，化学方程式为：。（2）为了保证收集到的氧气纯净，应该等到气泡均匀连续的冒出时再收集，刚开始时水槽里导管的合理位置是E，如最后收集的氧气浓度只有约88%，可能是没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满。（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，是因为C装置可以控制反应的发生和停止。（4）此装置中蒸馏水的作用是为了湿润从氧气钢瓶中进入的氧气，同时通过观察气泡的流速控制氧气的输入量；根据分析此瓶的作用可知，a端连接在供氧气的钢瓶上，b端连接病人的吸氧器。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，应该长管进气，空气从短管逸出，装置图为：。（5）设参加反应的氮气的质量是x，x=14t答：参加反应的氮气的质量是14t。14、20g、7.3%酚酞无色恰好变成红色不能氢氧化钠固体溶于水放热，无法确定恰好反应的时间【解析】

[数据处理]①中和反应是发热反应，温度达到最高点时恰好完全反应。根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时，反应恰好完全进行。②当加