2026年湖南省部编版小学英语六年级下册第5单元专项训练题

2026年湖南省部编版小学英语六年级下册第5单元专项训练题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第5单元课文内容，WhatdoesLilyusuallydoafterschool?A.ShewatchesTVfortwohours.B.SheplaysthepianowithherfriendTom.C.Shehelpsherparentswithhousework.D.Shegoestothelibrarytoreadbooks.解析：本题考查第5单元核心词汇及日常活动表达。正确答案为C，课文明确提到Lily每天放学后都会帮助父母做家务，如洗碗、扫地等。选项A、B、D分别涉及其他单元常见活动，如看电视、弹钢琴、去图书馆，与第5单元主题不符。干扰项B通过“playthepiano”设置迷惑，但课文未提及该活动。2.根据第5单元语法重点，选择正确的时态填空：Mybrother______footballeverySundaymorning.A.playsB.playC.isplayingD.willplay解析：本题考查一般现在时的用法。正确答案为A，根据“everySundaymorning”的时间状语，需使用一般现在时。选项B动词形式错误，C表示进行时，D表示将来时，均不符合语境。3.根据第5单元课文对话，HowoftendoesSarahvisithergrandparents?A.Everyday.B.Everyweekend.C.Onceamonth.D.Everyholiday.解析：正确答案为C，课文对话中Sarah提到“wevisitthemonceamonth”，该句型“onceamonth”是第5单元重点词汇。选项A、B、D分别用“everyday”“everyweekend”“everyholiday”设置干扰，但均与原文表述不符。4.根据第5单元语法规则，选择正确的形式：They______tothezoolastSaturday.A.goB.goesC.wentD.going解析：正确答案为C，根据“lastSaturday”的过去时间状语，需使用一般过去时。选项A、B为一般现在时，D为动名词形式，均不符合语法。5.根据第5单元课文内容，WhattimedoesPeterusuallyhavebreakfast?A.At7:00p.m.B.At8:00a.m.C.At6:00a.m.D.At9:00p.m.解析：正确答案为B，课文明确描述Peter“hasbreakfastat8:00a.m.”，该时间表达是第5单元重点内容。选项A、C、D分别用傍晚、清晨、深夜时间设置干扰，与原文不符。6.根据第5单元语法重点，选择正确的形式：Mysister______pianoeveryevening.A.playB.playsC.isplayingD.playing解析：正确答案为B，主语“Mysister”是第三人称单数，一般现在时动词需加-s。选项A、C、D分别用原形、进行时、动名词形式设置干扰，均不符合语法。7.根据第5单元课文内容，WhatdoesTomliketodoinhisfreetime?A.Helikestoreadbooks.B.Helikestoplaybasketball.C.Helikestowatchmovies.D.Helikestoswimintheriver.解析：正确答案为B，课文明确提到Tom“likesplayingbasketball”，该兴趣爱好是第5单元重点词汇。选项A、C、D分别用其他兴趣爱好设置干扰，与原文不符。8.根据第5单元语法规则，选择正确的形式：We______tothesupermarketyesterday.A.goB.goesC.wentD.going解析：正确答案为C，根据“yesterday”的过去时间状语，需使用一般过去时。选项A、B为一般现在时，D为动名词形式，均不符合语法。9.根据第5单元课文对话，HowoftendoesMrs.Licleanherhouse?A.Everyweek.B.Everyday.C.Onceamonth.D.Everymonth.解析：正确答案为A，课文对话中Mrs.Li提到“shecleansherhouseeveryweek”，该句型是第5单元重点词汇。选项B、C、D分别用“everyday”“onceamonth”“everymonth”设置干扰，与原文表述不符。10.根据第5单元语法重点，选择正确的形式：Thechildren______totheparklastSunday.A.goB.goesC.wentD.going解析：正确答案为C，根据“lastSunday”的过去时间状语，需使用一般过去时。主语“Thechildren”是复数，一般现在时动词用原形，因此选项B错误。选项D为动名词形式，不符合语法。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.MyfriendTom______(play)footballeveryafternoon.解析：正确答案为plays，根据“everyafternoon”的时间状语，需使用一般现在时。主语“Tom”是第三人称单数，动词需加-s。2.Weusually______(have)lunchat12:00p.m.everyday.解析：正确答案为have，一般现在时动词根据主语形式变化，此处主语“We”是复数，动词用原形。3.Sarah______(go)tothelibraryonceaweektoborrowbooks.解析：正确答案为goes，根据“onceaweek”的频率状语，需使用一般现在时。主语“Sarah”是第三人称单数，动词需加-s。4.Myparents______(visit)mygrandparentseverymonth.解析：正确答案为visit，一般现在时动词根据主语形式变化，此处主语“Myparents”是复数，动词用原形。5.Thestudents______(watch)Englishmoviesafterclasseveryday.解析：正确答案为watch，一般现在时动词根据主语形式变化，此处主语“Thestudents”是复数，动词用原形。6.Peter______(help)hismomwithhouseworkeverySunday.解析：正确答案为helps，根据“everySunday”的时间状语，需使用一般现在时。主语“Peter”是第三人称单数，动词需加-s。7.Mysister______(play)theguitarinherroomeveryevening.解析：正确答案为plays，根据“everyevening”的时间状语，需使用一般现在时。主语“Mysister”是第三人称单数，动词需加-s。8.Thefamily______(go)tothebeachtwiceamonthduringsummer.解析：正确答案为goes，根据“twiceamonth”的频率状语，需使用一般现在时。主语“Thefamily”是第三人称单数，动词需加-s。9.We______(have)aEnglishclassat8:00a.m.everyMonday.解析：正确答案为have，一般现在时动词根据主语形式变化，此处主语“We”是复数，动词用原形。10.MyfriendTom______(notlike)toeatvegetables,buthelikesfruits.解析：正确答案为doesn’tlike，否定句需用助动词do/doesnot。主语“Tom”是第三人称单数，用doesn’t。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Lilygoestoschoolat7:00a.m.everyday.解析：正确答案为×，课文未提及Lily的上学时间，该信息与第5单元主题无关。2.Tomplaysbasketballeveryweekend.解析：正确答案为√，课文明确提到Tom“playsbasketballeveryweekend”，该信息与第5单元主题相关。3.Sarahvisitshergrandparentsonceaweek.解析：正确答案为×，课文对话中Sarah提到“wevisitthemonceamonth”，与题目表述不符。4.Peterhasbreakfastat8:00p.m.everyday.解析：正确答案为×，课文明确描述Peter“hasbreakfastat8:00a.m.”，题目时间错误。5.Thestudentsgotothelibraryeveryafternoon.解析：正确答案为×，课文未提及学生下午去图书馆，该信息与第5单元主题无关。6.Mysisterplaysthepianoeveryevening.解析：正确答案为√，课文明确提到“Mysisterplaysthepianoeveryevening”，该信息与第5单元主题相关。7.Mrs.Licleansherhouseeveryday.解析：正确答案为×，课文对话中Mrs.Li提到“shecleansherhouseeveryweek”，与题目表述不符。8.Thefamilygoestothezootwiceamonth.解析：正确答案为√，课文明确提到“Thefamilygoestothezootwiceamonth”，该信息与第5单元主题相关。9.Wehavelunchat12:00p.m.everyday.解析：正确答案为√，课文未提及午餐时间，但该表述符合一般现在时语法规则，与第5单元主题相关。10.MyfriendTomdoesn’tliketoplayfootball.解析：正确答案为×，课文明确提到Tom“playsfootballeveryafternoon”，与题目表述不符。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第5单元课文内容，请列举三个Lily的日常活动。解析：参考答案需包含“helpsherparents”“playswithherbrother”“studiesathome”，每个活动需与课文内容一致。评分标准：每个正确活动得0.5分，共1.5分；若补充其他单元活动，不得分。2.根据第5单元语法规则，说明一般现在时的用法。解析：参考答案需包含“表示经常性动作”“使用频率副词”“动词形式变化”，每个要点需与第5单元语法重点一致。评分标准：每个正确要点得0.5分，共1分；若描述其他时态，不得分。3.根据第5单元课文对话，请描述Sarah的日常活动。解析：参考答案需包含“visitsgrandparents”“studiesatschool”“playswithfriends”，每个活动需与课文内容一致。评分标准：每个正确活动得0.5分，共1分；若补充其他单元活动，不得分。4.根据第5单元语法规则，说明一般过去时的用法。解析：参考答案需包含“表示过去动作”“使用过去时间状语”“动词形式变化”，每个要点需与第5单元语法重点一致。评分标准：每个正确要点得0.5分，共1分；若描述其他时态，不得分。5.根据第5单元课文内容，请列举三个Tom的日常活动。解析：参考答案需包含“playsbasketball”“helpshismom”“studiesathome”，每个活动需与课文内容一致。评分标准：每个正确活动得0.5分，共1.5分；若补充其他单元活动，不得分。6.根据第5单元语法规则，说明频率副词的用法。解析：参考答案需包含“表示动作频率”“常见词如everyday”“与一般现在时搭配”，每个要点需与第5单元语法重点一致。评分标准：每个正确要点得0.5分，共1分；若描述其他语法点，不得分。7.根据第5单元课文内容，请描述Mrs.Li的日常活动。解析：参考答案需包含“cleansherhouse”“teachesstudents”“goesshopping”，每个活动需与课文内容一致。评分标准：每个正确活动得0.5分，共1分；若补充其他单元活动，不得分。8.根据第5单元语法规则，说明否定句的用法。解析：参考答案需包含“使用助动词do/doesnot”“动词用原形”“主语与助动词一致”，每个要点需与第5单元语法重点一致。评分标准：每个正确要点得0.5分，共1分；若描述其他语法点，不得分。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第5单元课文内容，请用一般现在时写一个关于Lily的日常活动描述，至少包含三个句子。解析：参考答案需包含“Lilyhelpsherparentseveryday”“Shecleansthekitchenafterschool”“ShestudiesEnglishintheevening”，每个句子需与第5单元语法和词汇一致。评分标准：每个正确句子得1分，共3分；时态错误不得分。2.根据第5单元语法规则，请用一般过去时改写以下句子：TomplaysbasketballeverySundaymorning.解析：参考答案需为“TomplayedbasketballlastSundaymorning”，时态和主语形式需与第5单元语法重点一致。评分标准：时态正确得2分，主语形式正确得1分，共3分。3.根据第5单元课文内容，请用频率副词写一个关于Sarah的日常活动描述，至少包含三个句子。解析：参考答案需包含“Sarahvisitshergrandparentsonceamonth”“Shestudiesatschooleveryday”“Sheplayswithfriendseveryweekend”，每个句子需与第5单元语法和词汇一致。评分标准：每个正确句子得1分，共3分；时态错误不得分。4.根据第5单元语法规则，请用否定句改写以下句子：Thestudentsgotothelibraryeveryafternoon.解析：参考答案需为“Thestudentsdonotgotothelibraryeveryafternoon”，否定句结构需与第5单元语法重点一致。评分标准：否定句正确得2分，主语形式正确得1分，共3分。5.根据第5单元课文内容，请用一般现在时写一个关于Tom的日常活动描述，至少包含三个句子。解析：参考答案需包含“Tomplaysbasketballeveryafternoon”“Hehelpshismomwithhousework”“Hestudiesmathathome”，每个句子需与第5单元语法和词汇一致。评分标准：每个正确句子得1分，共3分；时态错误不得分。6.根据第5单元语法规则，请用一般过去时改写以下句子：Mrs.Licleansherhouseeveryweek.解析：参考答案需为“Mrs.Licleanedherhouselastweek”，时态和主语形式需与第5单元语法重点一致。评分标准：时态正确得2分，主语形式正确得1分，共3分。7.根据第5单元课文内容，请用频率副词写一个关于Peter的日常活动描述，至少包含三个句子。解析：参考答案需包含“Peterplaysthepianoeveryevening”“HehelpshisparentseverySunday”“HestudiesEnglisheveryday”，每个句子需与第5单元语法和词汇一致。评分标准：每个正确句子得1分，共3分；时态错误不得分。8.根据第5单元语法规则，请用否定句改写以下句子：Wehavelunchat12:00p.m.everyday.解析：参考答案需为“Wedonothavelunchat12:00p.m.everyday”，否定句结构需与第5单元语法重点一致。评分标准：否定句正确得2分，主语形式正确得1分，共3分。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.B7.B8.C9.A10.C解析：第1题考查日常活动表达，需结合课文内容；第2题考查一般现在时动词形式变化；第3题考查频率副词；第4题考查一般过去时动词形式变化；第5题考查时间表达；第6题考查一般现在时动词形式变化；第7题考查兴趣爱好表达；第8题考查一般过去时动词形式变化；第9题考查频率副词；第10题考查一般过去时动词形式变化。二、填空题1.plays2.have3.visits4.visits5.watch6.helps7.plays8.goes9.have10.doesn’tlike解析：第1题考查一般现在时动词形式变化；第2题考查一般现在时动词形式变化；第3题考查一般现在时动词形式变化；第4题考查一般现在时动词形式变化；第5题考查一般现在时动词形式变化；第6题考查一般现在时动词形式变化；第7题考查一般现在时动词形式变化；第8题考查一般现在时动词形式变化；第9题考查一般现在时动词形式变化；第10题考查否定句助动词用法。三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×解析：第1题考查课文未提及信息；第2题考查课文明确表述；第3题考查频率副词错误；第4题考查时间表达错误；第5题考查课文未提及信息；第6题考查课文明确表述；第7题考查频率副词错误；第8题考查课文明确表述；第9题考查一般现在时语法正确；第10题考查课文未提及信息。四、简答题1.参考答案：helpsherparents、playswithherbrother、studiesathome解析：需结合课文内容，每个活动需与Lily的日常活动一致。若补充其他单元活动，不得分。2.参考答案：表示经常性动作、使用频率副词、动词形式变化解析：需结合第5单元语法重点，每个要点需与一般现在时用法一致。若描述其他时态，不得分。3.参考答案：visitsgrandparents、studiesatschool、playswithfriends解析：需结合课文内容，每个活动需与Sarah的日常活动一致。若补充其他单元活动，不得分。4.参考答案：表示过去动作、使用过去时间状语、动词形式变化解析：需结合第5单元语法重点，每个要点需与一般过去时用法一致。若描述其他时态，不得分。5.参考答案：playsbasketball、helpshismom、studiesathome解析：需结合课文内容，每个活动需与Tom的日常活动一致。若补充其他单元活动，不得分。6.参考答案：表示动作频率、常见词如everyday、与一般现在时搭配解析：需结合第5单元语法重点，每个要点需与频率副词用法一致。若描述其他语法点，不得分。7.参考答案：cleansherhouse、teachesstudents、goesshopping解析：需结合课文内容，每个活动需与Mrs.Li的日常活动一致。若补充其他单元活动，不得分。8.参考答案：使用助动词do/doesnot、动词用原形、主语与助动词一致解析：需结合第5单元语法重点，每个要点需与否定句用法一致。若描述其他语法点，不得分。五、应用题1.参考答案：Lilyhelpsherparentseveryday.S