2026年初中物理力学实验题

2026年初中物理力学实验题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为4.5N。下列说法正确的是（）A.木块受到的滑动摩擦力大小为4.5N，方向与弹簧测力计拉力方向相反B.若木块质量增加，木块受到的滑动摩擦力会变大C.若将长木板倾角增大，木块受到的滑动摩擦力会变小D.若在木块上放置一个重物，木块受到的滑动摩擦力会变大2.小华同学设计了一个测量动摩擦因数的实验装置，如图所示。用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数为F。下列说法正确的是（）A.木块受到的滑动摩擦力大小为F，方向与弹簧测力计拉力方向相同B.若木块与长木板接触面积减小，木块受到的滑动摩擦力会变大C.动摩擦因数μ等于F与木块重力的比值D.动摩擦因数μ等于F与木块对长木板压力的比值3.在进行“探究杠杆平衡条件”的实验时，小明同学将一个杠杆挂在支点上，在杠杆左端离支点20cm处挂两个50g的钩码，在杠杆右端离支点30cm处挂一个100g的钩码，杠杆恰好平衡。下列说法正确的是（）A.该杠杆是省力杠杆B.若将左端的钩码向支点移动5cm，杠杆仍然平衡C.若将右端的钩码向支点移动10cm，杠杆仍然平衡D.该杠杆的动力臂是阻力臂的1.5倍4.小明同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与哪些因素有关”。实验中，让同一钢球从不同高度滚下，分别撞击同一木块。下列说法正确的是（）A.钢球滚下时，重力势能转化为动能B.钢球滚下时，动能转化为重力势能C.钢球滚下高度越高，木块被撞击得越远，说明钢球动能越大D.钢球滚下高度越高，木块被撞击得越近，说明钢球动能越大5.在进行“测量定滑轮和动滑轮组机械效率”的实验时，小华同学用如图所示的装置匀速提起一个重为G的钩码，弹簧测力计的示数为F。下列说法正确的是（）A.定滑轮的机械效率η等于G与F的比值B.动滑轮组的机械效率η等于G与2F的比值C.若钩码重力增大，动滑轮组的机械效率会变大D.若动滑轮组由3段绳子承担钩码重力，动滑轮组的机械效率会变大6.小明同学用如图所示的装置探究“浮力的大小与哪些因素有关”。实验中，将一个实心物体先后浸没在水和酒精中，分别读出弹簧测力计的示数。下列说法正确的是（）A.物体在水中受到的浮力大于在酒精中受到的浮力B.物体在水中受到的浮力等于在酒精中受到的浮力C.物体在水中受到的浮力等于物体在水中重力减去弹簧测力计示数D.物体在酒精中受到的浮力等于物体在酒精中重力减去弹簧测力计示数7.在进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验时，小红同学将一个长方体木块分别放在水平沙面上，如图所示。下列说法正确的是（）A.木块对沙面的压力在甲图中大于在乙图中的压力B.木块对沙面的压力在甲图中小于在乙图中的压力C.木块对沙面的压强在甲图中大于在乙图中的压强D.木块对沙面的压强在甲图中小于在乙图中的压强8.小明同学用如图所示的装置探究“物体在液体中所受浮力的大小与物体排开液体的重力有关”。实验中，将一个重为G的实心物体先后浸没在水和酒精中，分别读出弹簧测力计的示数F1和F2。下列说法正确的是（）A.物体在水中受到的浮力F浮1等于物体在水中重力减去弹簧测力计示数F1B.物体在酒精中受到的浮力F浮2等于物体在酒精中重力减去弹簧测力计示数F2C.物体在水中受到的浮力F浮1大于在酒精中受到的浮力F浮2D.物体在酒精中受到的浮力F浮2等于物体在酒精中重力减去弹簧测力计示数F29.在进行“探究影响动能大小因素”的实验时，小华同学用如图所示的装置，让不同质量的钢球从同一高度滚下，分别撞击同一木块。下列说法正确的是（）A.钢球滚下时，重力势能转化为动能B.钢球滚下时，动能转化为重力势能C.钢球质量越大，木块被撞击得越远，说明钢球动能越大D.钢球质量越小，木块被撞击得越近，说明钢球动能越小10.在进行“测量滑轮组机械效率”的实验时，小丽同学用如图所示的装置匀速提起一个重为G的钩码，弹簧测力计的示数为F。下列说法正确的是（）A.滑轮组的机械效率η等于G与F的比值B.滑轮组的机械效率η等于G与2F的比值C.若钩码重力增大，滑轮组的机械效率会变大D.若滑轮组由3段绳子承担钩码重力，滑轮组的机械效率会变大二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为5N。若将长木板水平放置，木块对长木板的压力为20N，则木块与长木板间的动摩擦因数为________。2.小华同学用如图所示的装置探究“杠杆平衡条件”。实验中，将一个杠杆挂在支点上，在杠杆左端离支点10cm处挂两个50g的钩码，在杠杆右端离支点20cm处挂一个100g的钩码，杠杆恰好平衡。则该杠杆的动力臂是阻力臂的________倍。3.在进行“测量定滑轮机械效率”的实验时，小丽同学用如图所示的装置匀速提起一个重为10N的钩码，弹簧测力计的示数为6N。则该定滑轮的机械效率为________%。4.小明同学用如图所示的装置探究“浮力的大小与哪些因素有关”。实验中，将一个重为10N的实心物体浸没在水中，弹簧测力计的示数为6N。则该物体在水中受到的浮力为________N。5.在进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验时，小红同学将一个长方体木块分别放在水平沙面上，如图所示。木块的质量为0.5kg，底面积为100cm²。则木块对沙面的压力在甲图中为________N，压强为________Pa。6.小明同学用如图所示的装置探究“物体在液体中所受浮力的大小与物体排开液体的重力有关”。实验中，将一个重为10N的实心物体浸没在水中，弹簧测力计的示数为6N。则该物体在水中受到的浮力为________N，排开水的重力为________N。7.在进行“探究影响动能大小因素”的实验时，小华同学用如图所示的装置，让质量为100g的钢球从同一高度滚下，分别撞击同一木块。钢球滚下时，重力势能转化为________能，木块被撞击得越远，说明钢球动能越大。8.在进行“测量滑轮组机械效率”的实验时，小丽同学用如图所示的装置匀速提起一个重为20N的钩码，弹簧测力计的示数为10N。则该滑轮组的机械效率为________%。9.小明同学用如图所示的装置探究“浮力的大小与哪些因素有关”。实验中，将一个重为10N的实心物体浸没在酒精中，弹簧测力计的示数为7N。则该物体在酒精中受到的浮力为________N，排开酒精的重力为________N。10.在进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验时，小红同学将一个长方体木块分别放在水平沙面上，如图所示。木块的质量为0.5kg，底面积为100cm²。则木块对沙面的压力在乙图中为________N，压强为________Pa。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，若木块与长木板接触面积减小，木块受到的滑动摩擦力会变大。（）2.在进行“探究杠杆平衡条件”的实验时，若将杠杆左端的钩码向支点移动，杠杆仍然平衡。（）3.在进行“测量定滑轮机械效率”的实验时，若钩码重力增大，定滑轮的机械效率会变大。（）4.在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，物体在水中受到的浮力大于在酒精中受到的浮力。（）5.在进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验时，木块对沙面的压力在甲图中大于在乙图中的压力。（）6.在进行“测量滑轮组机械效率”的实验时，若滑轮组由3段绳子承担钩码重力，滑轮组的机械效率会变大。（）7.在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，物体在酒精中受到的浮力等于物体在酒精中重力减去弹簧测力计示数。（）8.在进行“探究影响动能大小因素”的实验时，钢球滚下时，动能转化为重力势能。（）9.在进行“测量滑轮组机械效率”的实验时，滑轮组的机械效率η等于G与F的比值。（）10.在进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验时，木块对沙面的压强在甲图中小于在乙图中的压强。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验步骤，并说明如何测量滑动摩擦力的大小。2.简述“探究杠杆平衡条件”的实验步骤，并写出杠杆平衡条件。3.简述“测量定滑轮机械效率”的实验步骤，并写出定滑轮机械效率的计算公式。4.简述“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验步骤，并说明如何测量物体在液体中所受浮力的大小。5.简述“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验步骤，并说明如何比较压力的作用效果。6.简述“测量滑轮组机械效率”的实验步骤，并写出滑轮组机械效率的计算公式。7.简述“探究影响动能大小因素”的实验步骤，并说明动能大小与哪些因素有关。8.简述“测量滑轮组机械效率”的实验步骤，并说明滑轮组机械效率的大小与哪些因素有关。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学用如图所示的装置探究“物体在液体中所受浮力的大小与物体排开液体的重力有关”。实验中，将一个重为10N的实心物体浸没在水中，弹簧测力计的示数为6N。请计算该物体在水中受到的浮力，并说明该物体在水中是漂浮、悬浮还是下沉。2.小红同学用如图所示的装置探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。实验中，将一个长方体木块分别放在水平沙面上，如图所示。木块的质量为0.5kg，底面积为100cm²。请计算木块对沙面的压力，并说明木块对沙面的压强。3.小华同学用如图所示的装置探究“影响动能大小因素”。实验中，让不同质量的钢球从同一高度滚下，分别撞击同一木块。请说明如何通过实验现象判断钢球动能的大小，并解释实验中钢球动能的变化。4.小明同学用如图所示的装置探究“浮力的大小与哪些因素有关”。实验中，将一个重为10N的实心物体浸没在酒精中，弹簧测力计的示数为7N。请计算该物体在酒精中受到的浮力，并说明该物体在酒精中是漂浮、悬浮还是下沉。5.小丽同学用如图所示的装置探究“杠杆平衡条件”。实验中，将一个杠杆挂在支点上，在杠杆左端离支点10cm处挂两个50g的钩码，在杠杆右端离支点20cm处挂一个100g的钩码，杠杆恰好平衡。请计算该杠杆的动力臂和阻力臂，并说明该杠杆是省力杠杆、费力杠杆还是等臂杠杆。6.小明同学用如图所示的装置探究“测量滑轮组机械效率”。实验中，用该滑轮组匀速提起一个重为20N的钩码，弹簧测力计的示数为10N。请计算该滑轮组的机械效率，并说明滑轮组机械效率的大小与哪些因素有关。7.小红同学用如图所示的装置探究“探究影响滑动摩擦力大小因素”。实验中，用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为5N。请说明如何改变木块与长木板接触面积，并说明如何测量滑动摩擦力的大小。8.小华同学用如图所示的装置探究“测量定滑轮机械效率”。实验中，用该定滑轮匀速提起一个重为10N的钩码，弹簧测力计的示数为6N。请计算该定滑轮的机械效率，并说明定滑轮机械效率的大小与哪些因素有关。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：木块在水平面上做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力与弹簧测力计拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以木块受到的滑动摩擦力大小为4.5N，方向与弹簧测力计拉力方向相反。2.D解析：用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，受到的滑动摩擦力与弹簧测力计拉力是一对平衡力，大小相等，所以动摩擦因数μ等于F与木块对长木板压力的比值。3.D解析：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，可得动力臂是阻力臂的1.5倍。4.C解析：钢球滚下时，重力势能转化为动能，钢球滚下高度越高，重力势能越大，转化为动能越多，木块被撞击得越远，说明钢球动能越大。5.C解析：定滑轮的机械效率η等于有用功与总功的比值，不等于G与F的比值；动滑轮组的机械效率η等于有用功与总功的比值，不等于G与2F的比值；若钩码重力增大，有用功增大，总功不变，动滑轮组的机械效率会变大。6.C解析：物体在水中受到的浮力等于物体在水中重力减去弹簧测力计示数。7.C解析：木块对沙面的压力等于木块的重力，在甲图中木块对沙面的压力大于在乙图中的压力，木块对沙面的压强等于压力除以受力面积，所以木块对沙面的压强在甲图中大于在乙图中的压强。8.A解析：物体在水中受到的浮力F浮1等于物体在水中重力减去弹簧测力计示数F1；物体在酒精中受到的浮力F浮2等于物体在酒精中重力减去弹簧测力计示数F2；物体在水中受到的浮力F浮1小于在酒精中受到的浮力F浮2。9.C解析：钢球滚下时，重力势能转化为动能，钢球滚下高度越高，重力势能越大，转化为动能越多，木块被撞击得越远，说明钢球动能越大。10.C解析：滑轮组的机械效率η等于有用功与总功的比值，不等于G与F的比值；若钩码重力增大，有用功增大，总功不变，滑轮组的机械效率会变大。二、填空题1.0.25解析：木块与长木板间的动摩擦因数μ等于滑动摩擦力与木块对长木板压力的比值，由于木块做匀速直线运动，受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计示数，所以μ=5N/20N=0.25。2.2解析：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，可得动力臂是阻力臂的2倍。3.83.3%解析：定滑轮的机械效率η等于有用功与总功的比值，η=(10N×h)/(6N×h)=83.3%。4.4解析：物体在水中受到的浮力F浮等于物体在水中重力减去弹簧测力计示数，F浮=10N-6N=4N。5.0.5,5解析：木块对沙面的压力等于木块的重力，F=0.5kg×10N/kg=5N；木块对沙面的压强p=F/S=5N/(100×10-4m²)=5×104Pa。6.4,4解析：物体在水中受到的浮力F浮等于物体在水中重力减去弹簧测力计示数，F浮=10N-6N=4N；根据阿基米德原理，物体在液体中所受浮力的大小等于物体排开液体的重力，所以排开水的重力为4N。7.动解析：钢球滚下时，重力势能转化为动能。8.100%解析：滑轮组的机械效率η等于有用功与总功的比值，η=(20N×h)/(10N×h)=100%。9.3,3解析：物体在酒精中受到的浮力F浮等于物体在酒精中重力减去弹簧测力计示数，F浮=10N-7N=3N；根据阿基米德原理，物体在液体中所受浮力的大小等于物体排开液体的重力，所以排开酒精的重力为3N。10.0.5,5解析：木块对沙面的压力等于木块的重力，F=0.5kg×10N/kg=5N；木块对沙面的压强p=F/S=5N/(100×10-4m²)=5×104Pa。三、判断题1.×解析：木块与长木板接触面积减小，木块受到的滑动摩擦力会变小。2.×解析：若将杠杆左端的钩码向支点移动，阻力臂减小，动力臂不变，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，动力F1会变小，杠杆仍然平衡。3.×解析：若钩码重力增大，有用功增大，总功不变，定滑轮的机械效率会变大。4.√解析：根据阿基米德原理，物体在液体中所受浮力的大小等于物体排开液体的重力，由于水的密度大于酒精的密度，所以物体在水中受到的浮力大于在酒精中受到的浮力。5.×解析：木块对沙面的压力在甲图中等于在乙图中的压力。6.×解析：若滑轮组由3段绳子承担钩码重力，有用功不变，总功增大，滑轮组的机械效率会变小。7.√解析：根据阿基米德原理，物体在液体中所受浮力的大小等于物体排开液体的重力，所以物体在酒精中受到的浮力等于物体在酒精中重力减去弹簧测力计示数。8.×解析：钢球滚下时，重力势能转化为动能。9.×解析：滑轮组的机械效率η等于有用功与总功的比值，不等于G与F的比值。10.√解析：木块对沙面的压力在甲图中等于在乙图中的压力，木块对沙面的压强等于压力除以受力面积，由于甲图中木块与沙面的接触面积大于乙图中木块与沙面的接触面积，所以木块对沙面的压强在甲图中小于在乙图中的压强。四、简答题1.实验步骤：（1）将长木板放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数F；（2）改变木块与长木板的接触面积，重复步骤（1）；（3）改变木块与长木板的材料，重复步骤（1）。测量滑动摩擦力的大小：用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数，即为木块受到的滑动摩擦力的大小。2.实验步骤：（1）将杠杆挂在支点上，在杠杆左端离支点一定距离处挂一定数量的钩码，在杠杆右端离支点一定距离处挂一定数量的钩码；（2）调节钩码的位置，使杠杆平衡；（3）记录钩码的位置和数量。杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。3.实验步骤：（1）用弹簧测力计测出钩码的重力G；（2）用弹簧测力计匀速提起钩码，读出弹簧测力计的示数F；（3）计算定滑轮的机械效率η=G/F。定滑轮机械效率的计算公式：η=(有用功/总功)×100%=(G/h)/(F/h)×100%=G/F×100%。4.实验步骤：（1）将重物挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数G；（2）将重物浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F；（3）计算重物在水中受到的浮力F浮=G-F；（4）改变重物的材质，重复步骤（1）-（3）。测量物体在液体中所受浮力的大小：物体在液体中所受浮力的大小等于物体在空气中重力减去物体在液体中重力。5.实验步骤：（1）将长方体木块放在水平沙面上，观察木块对沙面的压力的作用效果；（2）改变木块与沙面的接触面积，重复步骤（1）；（3）改变木块与沙面的材料，重复步骤（1）。比较压力的作用效果：通过观察木块在沙面上的凹陷程度来比较压力的作用效果。6.实验步骤：（1）用弹簧测力计测出钩码的重力G；（2）用弹簧测力计匀速提起钩码，读出弹簧测力计的示数F；（3）计算滑轮组的机械效率η=G/(nF)×100%，其中n为滑轮组由几段绳子承担钩码重力。滑轮组机械效率的计算公式：η=(有用功/总功)×100%=(G/h)/(nF/h)×100%=G/(nF)×100%。7.实验步骤：（1）让不同质量的钢球从同一高度滚下，分别撞击同一木块；（2）观察木块被撞击的距离。动能大小与哪些因素有关：动能大小与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能越大。8.实验步骤：（1）用弹簧测力计测出钩码的重力G；（2）用弹簧测力计匀速提起钩码，读出弹簧测力计的示数F；（3）计算滑轮组的机械效率η=G/(nF)×100%，其中n为滑轮组由几段绳子承担钩码重力。滑轮组机械效率的大小与哪些因素有关：滑轮组机械效率的大小与滑轮组的结构、使用材料、摩擦等因素有关。五、应用题1.该物体在水中受到的浮力为4N，物体在水中