2026年辽宁省部编版小学语文四年级上册第3单元课后练习题

2026年辽宁省部编版小学语文四年级上册第3单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文中，作者叶圣陶通过细致观察，描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点，其中“脚”指的是爬山虎的什么部位？它有什么作用？请根据课文内容选择正确答案。A.根系，用于固定植物在墙上生长B.卷须，用于攀爬和缠绕物体C.吸盘状的细丝，用于吸附墙壁并攀爬D.叶柄，用于支撑叶片伸展参考答案：C解析：在《爬山虎的脚》中，作者详细描述了爬山虎的“脚”是细丝状的器官，这些细丝能够分泌黏液，吸附在墙壁上，帮助爬山虎攀爬。选项A错误，根系是植物吸收水分和养分的部位；选项B错误，卷须是某些植物（如葡萄）的攀爬器官；选项D错误，叶柄连接叶片和茎，不具吸附功能。正确答案C准确描述了爬山虎脚的形态和功能，符合课文内容。2.在《蟋蟀的住宅》一文中，作者郭沫若通过观察蟋蟀的洞穴，揭示了蟋蟀的住宅有什么特点？请根据课文内容选择正确答案。A.洞穴宽敞明亮，有多个出入口B.洞穴狭小阴暗，仅有一个出入口C.洞穴结构复杂，有排水系统和休息区D.洞穴位于地下深处，有保温隔热功能参考答案：B解析：在《蟋蟀的住宅》中，作者通过细致观察蟋蟀的洞穴，发现蟋蟀的住宅通常位于地面下，狭小而阴暗，且只有一个出入口。选项A错误，蟋蟀的住宅并不宽敞明亮；选项C错误，蟋蟀的住宅没有复杂的排水系统和休息区；选项D错误，蟋蟀的住宅位于浅层地下，没有保温隔热功能。正确答案B准确描述了蟋蟀住宅的特点，符合课文内容。3.《颐和园》一文中，作者介绍了颐和园的哪些主要景观？请根据课文内容选择正确答案。A.长城、故宫、天坛B.雍和宫、圆明园、天坛C.长廊、万寿山、昆明湖D.神武门、午门、太和殿参考答案：C解析：在《颐和园》中，作者详细介绍了颐和园的主要景观，包括长廊、万寿山、昆明湖等。选项A、B、D列举的景观均不属于颐和园，而是其他著名景点。正确答案C准确列举了颐和园的主要景观，符合课文内容。4.《搭石》一文中，作者梁晓声通过描写乡亲们过搭石的场景，体现了什么样的精神品质？请根据课文内容选择正确答案。A.自私自利，只顾自己方便B.团结互助，无私奉献C.谨小慎微，过分小心D.傲慢无礼，不尊重他人参考答案：B解析：在《搭石》中，作者通过描写乡亲们过搭石的场景，展现了他们相互谦让、互相帮助的精神品质，体现了团结互助、无私奉献的精神。选项A、C、D与课文内容不符。正确答案B准确概括了文章的主旨，符合课文内容。5.《跨越海峡的生命桥》一文中，讲述了哪位科学家通过医学技术帮助台湾小朋友治病的故事？请根据课文内容选择正确答案。A.袁隆平，通过杂交水稻技术B.钱学森，通过火箭技术C.邓稼先，通过核技术D.白求恩，通过器官移植技术参考答案：D解析：在《跨越海峡的生命桥》中，讲述了台湾小朋友因白血病需要骨髓移植，大陆科学家通过器官移植技术帮助他治病的故事。选项A、B、C与课文内容不符。正确答案D准确描述了故事的核心内容，符合课文内容。6.《长城》一文中，作者为什么称长城是“奇迹”？请根据课文内容选择正确答案。A.长城非常长，蜿蜒起伏B.长城非常壮观，气势雄伟C.长城非常坚固，抵御外敌D.长城非常古老，历史悠久参考答案：B解析：在《长城》中，作者通过描写长城的雄伟壮观，称其为“奇迹”，强调其建筑规模和艺术价值。选项A、C、D虽然也是长城的特点，但并非作者称其为“奇迹”的主要原因。正确答案B准确概括了作者的观点，符合课文内容。7.《黄继光》一文中，黄继光在战斗中牺牲的原因是什么？请根据课文内容选择正确答案。A.受伤过重，不治身亡B.被敌人击中，当场牺牲C.用自己的胸膛堵住敌人的枪眼，为战友开辟道路D.因疲劳过度，体力不支参考答案：C解析：在《黄继光》中，黄继光在战斗中用自己的胸膛堵住敌人的枪眼，为战友开辟了前进的道路，最终牺牲。选项A、B、D与课文内容不符。正确答案C准确描述了黄继光的牺牲壮举，符合课文内容。8.《李时珍》一文中，李时珍编写《本草纲目》的过程中遇到了哪些困难？请根据课文内容选择正确答案。A.资金不足，无法购买药材B.家族反对，无法得到支持C.跋山涉水，查阅大量资料，历经艰辛D.被人陷害，遭受迫害参考答案：C解析：在《李时珍》中，李时珍在编写《本草纲目》的过程中，跋山涉水，查阅了大量资料，历经艰辛。选项A、B、D与课文内容不符。正确答案C准确描述了李时珍的艰辛历程，符合课文内容。9.《詹天佑》一文中，詹天佑在修筑京张铁路时面临的主要挑战是什么？请根据课文内容选择正确答案。A.缺乏资金，无法购买材料B.地形复杂，工程难度大C.他人嘲笑，缺乏支持D.政府腐败，无法得到批准参考答案：B解析：在《詹天佑》中，詹天佑在修筑京张铁路时面临的主要挑战是地形复杂，工程难度大，他通过创新方法克服了这些困难。选项A、C、D与课文内容不符。正确答案B准确描述了詹天佑面临的挑战，符合课文内容。10.《钱学森》一文中，钱学森为什么选择回国效力？请根据课文内容选择正确答案。A.为了追求更高的学术成就B.为了获得更多的科研经费C.为了报效祖国，为祖国贡献力量D.为了摆脱美国的限制参考答案：C解析：在《钱学森》中，钱学森选择回国效力，是因为他热爱祖国，希望为祖国贡献力量。选项A、B、D与课文内容不符。正确答案C准确描述了钱学森的选择动机，符合课文内容。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文中，作者通过细致观察，描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点，其中“脚”指的是爬山虎的______，它有什么作用？请根据课文内容填写答案。参考答案：吸盘状的细丝，用于吸附墙壁并攀爬解析：在《爬山虎的脚》中，作者详细描述了爬山虎的“脚”是细丝状的器官，这些细丝能够分泌黏液，吸附在墙壁上，帮助爬山虎攀爬。2.在《蟋蟀的住宅》一文中，作者郭沫若通过观察蟋蟀的洞穴，揭示了蟋蟀的住宅______，有排水系统和休息区。请根据课文内容填写答案。参考答案：狭小阴暗，仅有一个出入口解析：在《蟋蟀的住宅》中，作者通过细致观察蟋蟀的洞穴，发现蟋蟀的住宅通常位于地面下，狭小而阴暗，且只有一个出入口。3.《颐和园》一文中，作者介绍了颐和园的______、______、______等主要景观。请根据课文内容填写答案。参考答案：长廊、万寿山、昆明湖解析：在《颐和园》中，作者详细介绍了颐和园的主要景观，包括长廊、万寿山、昆明湖等。4.《搭石》一文中，作者梁晓声通过描写乡亲们过搭石的场景，体现了______、______的精神品质。请根据课文内容填写答案。参考答案：团结互助、无私奉献解析：在《搭石》中，作者通过描写乡亲们过搭石的场景，展现了他们相互谦让、互相帮助的精神品质，体现了团结互助、无私奉献的精神。5.《跨越海峡的生命桥》一文中，讲述了______通过医学技术帮助台湾小朋友治病的故事。请根据课文内容填写答案。参考答案：白求恩解析：在《跨越海峡的生命桥》中，讲述了台湾小朋友因白血病需要骨髓移植，大陆科学家通过器官移植技术帮助他治病的故事。6.《长城》一文中，作者为什么称长城是______？请根据课文内容填写答案。参考答案：奇迹解析：在《长城》中，作者通过描写长城的雄伟壮观，称其为“奇迹”，强调其建筑规模和艺术价值。7.《黄继光》一文中，黄继光在战斗中牺牲的原因是______。请根据课文内容填写答案。参考答案：用自己的胸膛堵住敌人的枪眼，为战友开辟道路解析：在《黄继光》中，黄继光在战斗中用自己的胸膛堵住敌人的枪眼，为战友开辟了前进的道路，最终牺牲。8.《李时珍》一文中，李时珍编写《本草纲目》的过程中遇到了______。请根据课文内容填写答案。参考答案：跋山涉水，查阅大量资料，历经艰辛解析：在《李时珍》中，李时珍在编写《本草纲目》的过程中，跋山涉水，查阅了大量资料，历经艰辛。9.《詹天佑》一文中，詹天佑在修筑京张铁路时面临的主要挑战是______。请根据课文内容填写答案。参考答案：地形复杂，工程难度大解析：在《詹天佑》中，詹天佑在修筑京张铁路时面临的主要挑战是地形复杂，工程难度大，他通过创新方法克服了这些困难。10.《钱学森》一文中，钱学森为什么选择回国效力？______。请根据课文内容填写答案。参考答案：为了报效祖国，为祖国贡献力量解析：在《钱学森》中，钱学森选择回国效力，是因为他热爱祖国，希望为祖国贡献力量。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是绿色的，非常显眼。请判断这个说法是否正确。参考答案：错误解析：在《爬山虎的脚》中，作者描述爬山虎的脚是细丝状的，颜色与墙壁相近，不显眼。2.在《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅通常位于地面以上，非常宽敞。请判断这个说法是否正确。参考答案：错误解析：在《蟋蟀的住宅》中，作者描述蟋蟀的住宅通常位于地面下，狭小而阴暗。3.《颐和园》一文中，作者介绍了颐和园的各个宫殿和园林，但没有提到长廊。请判断这个说法是否正确。参考答案：错误解析：在《颐和园》中，作者详细介绍了颐和园的主要景观，包括长廊、万寿山、昆明湖等。4.《搭石》一文中，乡亲们过搭石时互相推搡，不顾他人。请判断这个说法是否正确。参考答案：错误解析：在《搭石》中，作者通过描写乡亲们过搭石的场景，展现了他们相互谦让、互相帮助的精神品质。5.《跨越海峡的生命桥》一文中，台湾小朋友的骨髓移植手术非常成功。请判断这个说法是否正确。参考答案：正确解析：在《跨越海峡的生命桥》中，讲述了台湾小朋友因白血病需要骨髓移植，大陆科学家通过器官移植技术帮助他治病的故事，手术非常成功。6.《长城》一文中，长城是古代劳动人民的智慧结晶，但不是奇迹。请判断这个说法是否正确。参考答案：错误解析：在《长城》中，作者通过描写长城的雄伟壮观，称其为“奇迹”，强调其建筑规模和艺术价值。7.《黄继光》一文中，黄继光在战斗中牺牲后，被追认为英雄。请判断这个说法是否正确。参考答案：正确解析：在《黄继光》中，黄继光在战斗中用自己的胸膛堵住敌人的枪眼，为战友开辟了前进的道路，最终牺牲，被追认为英雄。8.《李时珍》一文中，李时珍编写《本草纲目》的过程中非常顺利，没有遇到任何困难。请判断这个说法是否正确。参考答案：错误解析：在《李时珍》中，李时珍在编写《本草纲目》的过程中，跋山涉水，查阅了大量资料，历经艰辛。9.《詹天佑》一文中，詹天佑在修筑京张铁路时非常顺利，没有遇到任何挑战。请判断这个说法是否正确。参考答案：错误解析：在《詹天佑》中，詹天佑在修筑京张铁路时面临的主要挑战是地形复杂，工程难度大，他通过创新方法克服了这些困难。10.《钱学森》一文中，钱学森回国后立即获得了很高的职位。请判断这个说法是否正确。参考答案：错误解析：在《钱学森》中，钱学森回国后经历了许多困难和挑战，最终才获得了很高的职位。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚有什么特点？请根据课文内容简述。参考答案：爬山虎的脚是细丝状的，颜色与墙壁相近，不显眼。它们能够分泌黏液，吸附在墙壁上，帮助爬山虎攀爬。解析：在《爬山虎的脚》中，作者详细描述了爬山虎的脚是细丝状的，颜色与墙壁相近，不显眼。它们能够分泌黏液，吸附在墙壁上，帮助爬山虎攀爬。2.在《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅有什么特点？请根据课文内容简述。参考答案：蟋蟀的住宅通常位于地面下，狭小而阴暗，且只有一个出入口。它们会清理住宅，保持干燥和整洁。解析：在《蟋蟀的住宅》中，作者通过细致观察蟋蟀的洞穴，发现蟋蟀的住宅通常位于地面下，狭小而阴暗，且只有一个出入口。它们会清理住宅，保持干燥和整洁。3.《颐和园》一文中，作者介绍了颐和园的哪些主要景观？请根据课文内容简述。参考答案：作者介绍了颐和园的长廊、万寿山、昆明湖等主要景观。长廊色彩绚丽，万寿山景色优美，昆明湖碧波荡漾。解析：在《颐和园》中，作者详细介绍了颐和园的主要景观，包括长廊、万寿山、昆明湖等。长廊色彩绚丽，万寿山景色优美，昆明湖碧波荡漾。4.《搭石》一文中，作者通过描写乡亲们过搭石的场景，体现了什么样的精神品质？请根据课文内容简述。参考答案：作者通过描写乡亲们过搭石的场景，体现了团结互助、无私奉献的精神品质。乡亲们相互谦让、互相帮助，共同维护过搭石的秩序。解析：在《搭石》中，作者通过描写乡亲们过搭石的场景，展现了他们相互谦让、互相帮助的精神品质，体现了团结互助、无私奉献的精神。5.《跨越海峡的生命桥》一文中，讲述了什么故事？请根据课文内容简述。参考答案：讲述了台湾小朋友因白血病需要骨髓移植，大陆科学家通过器官移植技术帮助他治病的故事。解析：在《跨越海峡的生命桥》中，讲述了台湾小朋友因白血病需要骨髓移植，大陆科学家通过器官移植技术帮助他治病的故事。6.《长城》一文中，作者为什么称长城是“奇迹”？请根据课文内容简述。参考答案：作者通过描写长城的雄伟壮观，称其为“奇迹”，强调其建筑规模和艺术价值。长城是古代劳动人民的智慧结晶，气势雄伟，令人赞叹。解析：在《长城》中，作者通过描写长城的雄伟壮观，称其为“奇迹”，强调其建筑规模和艺术价值。长城是古代劳动人民的智慧结晶，气势雄伟，令人赞叹。7.《黄继光》一文中，黄继光在战斗中牺牲的原因是什么？请根据课文内容简述。参考答案：黄继光在战斗中用自己的胸膛堵住敌人的枪眼，为战友开辟道路，最终牺牲。解析：在《黄继光》中，黄继光在战斗中用自己的胸膛堵住敌人的枪眼，为战友开辟了前进的道路，最终牺牲。8.《李时珍》一文中，李时珍编写《本草纲目》的过程中遇到了哪些困难？请根据课文内容简述。参考答案：李时珍在编写《本草纲目》的过程中，跋山涉水，查阅了大量资料，历经艰辛。他克服了重重困难，最终完成了这部伟大的著作。解析：在《李时珍》中，李时珍在编写《本草纲目》的过程中，跋山涉水，查阅了大量资料，历经艰辛。他克服了重重困难，最终完成了这部伟大的著作。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.《爬山虎的脚》一文中，作者通过细致观察，描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点。请根据课文内容，简述爬山虎的脚是如何帮助爬山虎攀爬的？参考答案：爬山虎的脚是细丝状的，能够分泌黏液，吸附在墙壁上。当爬山虎的脚接触到墙壁时，会弯曲并分泌黏液，将脚固定在墙壁上，从而帮助爬山虎攀爬。解析：在《爬山虎的脚》中，作者详细描述了爬山虎的脚是细丝状的，能够分泌黏液，吸附在墙壁上。当爬山虎的脚接触到墙壁时，会弯曲并分泌黏液，将脚固定在墙壁上，从而帮助爬山虎攀爬。2.在《蟋蟀的住宅》一文中，作者郭沫若通过观察蟋蟀的洞穴，揭示了蟋蟀的住宅有什么特点？请根据课文内容，简述蟋蟀的住宅是如何建造的？参考答案：蟋蟀的住宅通常位于地面下，狭小而阴暗，且只有一个出入口。蟋蟀会清理住宅，保持干燥和整洁。它们会挖掘洞穴，并不断修补和完善。解析：在《蟋蟀的住宅》中，作者通过细致观察蟋蟀的洞穴，发现蟋蟀的住宅通常位于地面下，狭小而阴暗，且只有一个出入口。蟋蟀会清理住宅，保持干燥和整洁。它们会挖掘洞穴，并不断修补和完善。3.《颐和园》一文中，作者介绍了颐和园的哪些主要景观？请根据课文内容，简述颐和园的长廊有什么特点？参考答案：颐和园的长廊色彩绚丽，全长728米，分为273间。长廊的两侧挂有彩画，内容丰富多彩，展现了中国的传统文化。解析：在《颐和园》中，作者详细介绍了颐和园的主要景观，包括长廊、万寿山、昆明湖等。长廊色彩绚丽，全长728米，分为273间。长廊的两侧挂有彩画，内容丰富多彩，展现了中国的传统文化。4.《搭石》一文中，作者梁晓声通过描写乡亲们过搭石的场景，体现了什么样的精神品质？请根据课文内容，简述乡亲们是如何维护过搭石的秩序的？参考答案：乡亲们相互谦让、互相帮助，共同维护过搭石的秩序。当有人需要过搭石时，其他人会主动让行，确保过搭石的安全和顺畅。解析：在《搭石》中，作者通过描写乡亲们过搭石的场景，展现了他们相互谦让、互相帮助的精神品质，体现了团结互助、无私奉献的精神。乡亲们相互谦让、互相帮助，共同维护过搭石的秩序。5.《跨越海峡的生命桥》一文中，讲述了什么故事？请根据课文内容，简述大陆科学家是如何帮助台湾小朋友治病的？参考答案：大陆科学家通过器