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2026下半年初中物理化学生物笔试历年真题试卷及解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题1.在探究“影响摩擦力大小因素”的实验中,下列做法中属于“控制变量法”的是A.选择木块在木板上滑动B.分别让木块正放、侧放在木板上滑动C.在木块上放一个重物,再在木块下放一张纸D.分别让木块在木板上、棉布上、毛巾上滑动2.关于声音,下列说法正确的是A.声音在真空中的传播速度最大B.声音在空气中的传播速度小于在水中的传播速度C.声音的音调越高,振幅越大D.声音不能在固体中传播3.下列现象中,属于光的反射现象的是A.小孔成像B.影子的形成C.平面镜成像D.漫反射4.在电路中,已知电源电压为6V,电阻R1的阻值为10Ω,R2与R1串联,通过R1的电流为0.4A,则R2的阻值为A.5ΩB.10ΩC.15ΩD.20Ω5.下列关于热机和能量的说法中,正确的是A.内燃机在做功冲程中,将内能转化为机械能B.汽车排气管排出的黑烟主要是由未燃烧的炭粒组成的C.能量守恒定律告诉我们,能量可以永远持续地被人类利用D.热机工作时,排气冲程排出废气带走大量内能,这是造成能量损失的主要原因6.下列化学方程式书写正确的是A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B.2H2O2=2H2O+O2↑C.Cu+HNO3=Cu(NO3)2+H2↑D.3Fe+2O2=Fe3O47.下列物质中,属于氧化物的是A.KMnO4B.O2C.H2O2D.H2SO48.下列关于酸、碱、盐的说法中,错误的是A.酸碱中和反应一定生成水B.紫色石蕊试液遇盐酸变红C.生石灰溶于水放热,溶液呈碱性D.食盐溶液中一定含有氯离子9.下列关于分子、原子、离子的说法中,正确的是A.分子是保持物质化学性质的最小粒子B.原子是不可再分的最小微粒C.带正电的粒子一定是阳离子D.同种原子的质量一定相等10.下列关于生物细胞结构的说法中,错误的是A.细胞核是细胞中遗传信息库B.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所C.植物细胞特有的结构是液泡和细胞壁D.核糖体是蛋白质的合成场所11.一对正常夫妇生了一个患白化病的儿子,若他们再生一个孩子,该孩子患白化病的概率是A.100%B.50%C.25%D.0%12.下列关于生态系统的说法中,错误的是A.生态系统具有一定的自我调节能力B.森林生态系统具有调节气候、保持水土的作用C.生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动D.生态系统中的分解者主要是细菌和真菌,它们能将动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐13.下列实验操作中,正确的是A.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯内壁缓缓倒入浓硫酸中,并不断搅拌B.点燃氢气前,必须检验氢气的纯度C.稀释氢氧化钠溶液时,将水缓慢倒入氢氧化钠溶液中D.给试管里的液体加热时,试管口对着自己14.在生物体内,神经调节的基本方式是A.反射B.反射弧C.兴奋D.传导15.下列关于生物进化的说法中,正确的是A.现在的生物都是由古代生物进化来的B.变异是不定向的,自然选择是定向的C.生物进化的实质是基因频率的改变D.古代陆生植物是由古代海洋植物进化来的16.下列关于能源的说法中,错误的是A.化石能源是不可再生能源B.核能是清洁能源C.太阳能是可再生能源D.能源危机主要是指煤炭、石油、天然气等化石能源的枯竭17.下列实验现象描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,产生耀眼白光,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C.磷在氧气中燃烧,产生大量白烟D.木炭在空气中燃烧,发出红光,放出热量,生成二氧化碳18.下列关于生物圈的说法中,正确的是A.生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称B.生物圈只存在于大气圈、水圈和岩石圈的上层C.生物圈的范围非常广阔,但主要集中在海洋中D.生物圈为生物生存提供了基本条件、物质和能量19.下列关于教学目标的说法中,错误的是A.教学目标应包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度B.教学目标应具体、明确,具有可操作性C.教学目标越宏大越好D.教学目标应体现学生的主体地位20.下列教学方法中,适用于新授课的是A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法21.在物理实验中,为了减小误差,通常采用的方法是A.多次测量求平均值B.只测量一次C.使用精密仪器D.估测数值22.下列关于化学变化的说法中,正确的是A.化学变化前后,分子总数不变B.化学变化前后,原子总数不变C.化学变化前后,元素种类不变D.化学变化前后,物质总质量不变23.下列关于激素调节的说法中,错误的是A.激素是由内分泌腺分泌的B.胰岛素能调节血糖浓度C.生长激素能促进人体生长发育D.甲状腺激素分泌过多会导致甲亢24.下列关于科学探究的说法中,正确的是A.科学探究只包括提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论B.科学探究的步骤是固定的,不能随意改变C.在科学探究中,实验数据和现象必须完全一致D.科学探究需要严谨的态度和求实的精神25.下列关于课程标准的说法中,错误的是A.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据B.课程标准规定了学科的性质、目标、内容框架C.课程标准不提倡培养学生的创新精神和实践能力D.课程标准提出了教学评价建议二、多项选择题1.下列关于力的说法中,正确的是A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体的运动状态C.力是物体对物体的作用D.一个物体也可以产生力2.下列关于内燃机的说法中,正确的是A.内燃机是将内能转化为机械能的机器B.汽油机和柴油机都是内燃机C.内燃机的工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程D.压缩冲程是将机械能转化为内能3.下列关于化学变化的说法中,正确的是A.化学变化中一定伴随着物理变化B.化学变化中一定有新物质生成C.化学变化中一定有能量变化D.化学变化中原子种类一定改变4.下列关于酸、碱、盐的复分解反应的说法中,正确的是A.两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物B.反应物都是可溶的C.生成物中必须有沉淀、气体或水生成D.反应物中至少有一种是可溶的5.下列关于生物遗传的说法中,正确的是A.基因是控制生物性状的基本单位B.染色体上有DNA,DNA上有基因C.DNA的分子结构是双螺旋结构D.基因的传递是通过生殖细胞实现的6.下列关于生态系统的营养结构的说法中,正确的是A.生态系统中各种生物之间因食物而形成的关系叫食物链B.许多条食物链错综复杂地交织在一起,形成食物网C.食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力越弱D.食物网中的能量流动是单向的、逐级递减的7.下列关于实验安全的说法中,正确的是A.使用酒精灯时,应用灯帽盖灭B.点燃氢气前,必须检验氢气的纯度C.浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液D.稀释浓硫酸时,将水缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌8.下列关于生物进化的说法中,正确的是A.自然选择决定了生物进化的方向B.变异是不定向的,自然选择是定向的C.生物进化的实质是基因频率的改变D.古代陆生植物是由古代海洋植物进化来的9.下列关于教学评价的说法中,正确的是A.教学评价是对教学效果进行的价值判断B.教学评价只关注学生的学习成绩C.形成性评价在教学过程中进行D.总结性评价在教学结束后进行10.下列关于探究凸透镜成像规律的实验中,正确的做法是A.蜡烛、凸透镜、光屏共面B.保持凸透镜位置不变,调整蜡烛和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度C.蜡烛远离凸透镜时,应向靠近凸透镜的方向移动光屏,直到光屏上出现清晰的像D.实验中,无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到清晰的像三、简答题1.某实验小组在探究“影响电阻大小的因素”时,设计了如下实验方案:(1)选用一根导线,保持长度不变,改变导线的横截面积,探究电阻与横截面积的关系。(2)选用两根长度和横截面积都相同的导线,一根是铜导线,一根是镍铬合金丝,探究电阻与材料的关系。(3)选用两根材料和横截面积都相同的导线,一根长度较短,一根长度较长,探究电阻与长度的关系。请回答:(1)该实验采用了什么物理研究方法?________________________________________(2)在实验中,导体的电阻大小是通过什么来显示的?________________________________________2.化学课上,老师展示了四种物质:①水②过氧化氢溶液③液氧④液态空气。请回答:(1)上述物质中,属于纯净物的是________________________,属于混合物的是________________________。(2)写出过氧化氢溶液在催化剂作用下分解的化学方程式:________________________________________。3.在生物课堂上,老师讲解了“新陈代谢”的概念。请回答:(1)新陈代谢包括________________________和________________________两个方面的过程。(2)细胞呼吸是新陈代谢中________________________的关键环节。四、材料分析题1.某老师在讲授《浮力》这一课时,采用了以下教学片段:老师:“同学们,大家见过潜水艇吗?潜水艇为什么能沉能浮呢?它靠的是什么力呢?”学生A:“靠水托着它。”老师:“水托着它,这个力就是浮力。那么,浮力的大小跟哪些因素有关呢?大家猜一猜。”学生B:“跟水的深度有关。”学生C:“跟物体的体积有关。”学生D:“跟物体的密度有关。”老师:“大家的猜想都很有道理。那么,我们怎样才能验证猜想是否正确呢?需要控制变量。今天我们就来探究浮力的大小与哪些因素有关。”请结合教学理论,分析这位老师的教学行为。2.在一次生物公开课上,教师展示了“鸟的生殖和发育”的图片,
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