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文档简介

2026年1+X失智老年人照护职业技能等级考试题(含答案)一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.失智症最早出现的典型症状是()A.定向力障碍B.近期记忆减退C.语言能力退化D.执行功能受损答案:B2.为轻度失智老年人安排日常饮食,每日食盐摄入量应不高于()A.3gB.5gC.6gD.8g答案:B3.失智老年人出现随地大小便行为,最可能的原因是()A.故意破坏规则B.定向力障碍找不到厕所C.报复照护人员D.口味偏好改变答案:B4.照护中度失智老年人服药时,正确的做法是()A.把药放在桌上让其自行服用B.看服到口,确认咽下后再离开C.拒服时直接掰开嘴灌药D.老年人说吃过了就不再给药答案:B5.用于评估失智老年人认知功能的常用量表是()A.压疮风险评估量表B.简易精神状态检查量表(MMSE)C.疼痛数字评分量表D.日常生活活动能力量表答案:B6.失智老年人出现徘徊行为,首要的照护措施是()A.把门锁死防止其外出B.识别徘徊诱因,满足其合理需求C.指责其行为增加照护负担D.给其佩戴约束带限制活动答案:B7.为失智老年人进行口腔清洁时,错误的做法是()A.选择软毛小头牙刷B.每次清洁时间不超过15分钟C.老年人抗拒时强行操作D.清洁后检查口腔有无黏膜损伤答案:C8.重度失智老年人长期卧床,为预防下肢深静脉血栓,最适宜的被动活动频率是()A.每8小时1次B.每6小时1次C.每2小时1次D.每天1次答案:C9.失智老年人发生跌倒后,首先应做的是()A.立即将老年人扶起B.安抚情绪,检查有无外伤、骨折情况C.直接拨打120送医D.指责老年人乱跑答案:B10.与失智老年人沟通时,适宜的语速是每分钟()A.80-100字B.120-140字C.160-180字D.200字以上答案:A11.失智老年人出现日落综合征,通常发作的时间段是()A.早晨6-8点B.中午12-14点C.傍晚17-19点D.凌晨2-4点答案:C12.照护失智老年人洗澡时,水温应控制在()A.30-32℃B.35-37℃C.39-41℃D.43-45℃答案:C13.以下属于胆碱酯酶抑制剂类的抗失智常用药物是()A.布洛芬B.多奈哌齐C.硝苯地平D.二甲双胍答案:B14.轻度失智老年人进行认知训练时,每次训练时长适宜为()A.10-20分钟B.30-40分钟C.50-60分钟D.90分钟以上答案:A15.失智老年人将照护人员误认为是自己的女儿,这种症状属于()A.幻觉B.错认C.妄想D.抑郁答案:B16.为失智老年人布置居住环境,错误的做法是()A.地面做防滑处理B.室内摆放大量绿植和易碎装饰品C.在厕所、卧室门口张贴明显标识D.去除环境中的尖锐棱角答案:B17.失智老年人出现激越行为,照护人员首要的应对方式是()A.大声呵斥制止B.保持冷静,将老年人转移到安静环境C.直接约束老年人D.打电话给家属投诉答案:B18.重度失智老年人经口进食困难,需要鼻饲,每次鼻饲的量应不超过()A.100mlB.200mlC.300mlD.400ml答案:B19.以下不属于失智老年人非药物干预方式的是()A.怀旧疗法B.音乐疗法C.服用美金刚D.认知刺激疗法答案:C20.失智老年人照护记录的书写要求,错误的是()A.客观真实B.表述模糊,可事后随意修改C.记录及时D.签署全名答案:B二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)1.失智症的核心症状包括()A.记忆障碍B.定向力障碍C.计算力障碍D.精神行为症状答案:ABC2.照护失智老年人时,以下沟通方式正确的有()A.保持眼神接触,语气温和B.使用简短、易懂的语句C.一次只提一个问题D.老年人说错话时立即纠正并指责答案:ABC3.失智老年人出现拒食行为,可能的原因有()A.食物温度不适宜B.吞咽功能障碍C.忘记如何进食D.情绪不佳答案:ABCD4.预防失智老年人走失的有效措施包括()A.佩戴有联系方式的定位手环B.在家门口安装感应报警器C.告知邻居发现老人外出及时通知D.长期将老年人锁在家中答案:ABC5.失智老年人的日常生活照护内容包括()A.饮食照护B.清洁照护C.排泄照护D.睡眠照护答案:ABCD6.以下属于失智老年人精神行为症状的有()A.反复询问同一个问题B.收藏无用物品C.攻击照护人员D.昼夜颠倒答案:ABCD7.为中度失智老年人进行康复训练,适宜的项目有()A.记忆训练B.手工制作训练C.平衡能力训练D.高强度马拉松训练答案:ABC8.失智老年人发生噎食时,正确的急救措施有()A.意识清醒时采用海姆立克急救法B.意识丧失时立即进行心肺复苏C.直接用手抠取喉咙里的食物D.拨打急救电话答案:ABD9.失智老年人照护人员的职业素养要求包括()A.同理心B.耐心C.尊重老年人隐私D.具备专业照护技能答案:ABCD10.重度失智老年人常见的并发症包括()A.压疮B.肺部感染C.下肢深静脉血栓D.关节挛缩答案:ABCD三、判断题(共10题,每题1分,共10分)1.失智症是正常的衰老现象,不需要干预。()答案:×2.为失智老年人穿衣服时,应先穿健侧肢体,再穿患侧肢体。()答案:×3.失智老年人出现幻觉时,要与其争论幻觉内容的真实性。()答案:×4.怀旧疗法是通过引导失智老年人回忆过往经历,改善其认知功能和情绪状态。()答案:√5.重度失智老年人已经没有认知能力,不需要与其进行沟通交流。()答案:×6.失智老年人的照护计划制定后不需要根据其状态变化调整。()答案:×7.为失智老年人提供的食物应切成小块,避免带刺、带骨头的食材。()答案:√8.失智老年人出现睡眠颠倒时,白天应尽量让其多睡觉,保证休息。()答案:×9.照护失智老年人时,可通过约定简单的手势、标识辅助老年人理解指令。()答案:√10.失智老年人服用的药物可由其自行保管,随时取用。()答案:×四、案例分析题(共2题,每题25分,共50分)1.案例背景:李爷爷,78岁,阿尔茨海默病病史5年,目前为中度失智,近期经常在吃饭时把饭吐出来,还会打翻餐盘,照护人员小张多次劝说无效,有时还会被李爷爷推搡。请作答:(1)分析李爷爷出现上述行为的可能原因。(2)针对李爷爷的情况,照护人员应采取哪些干预措施?参考答案:(1)可能原因:①食物温度、口感、味道不符合李爷爷的饮食偏好;②李爷爷存在吞咽功能退化、吞咽障碍,无法顺利咽下食物;③李爷爷认知功能受损,已经忘记进餐的步骤和进食方法;④李爷爷存在口腔疾病,比如口腔溃疡、龋齿、牙齿缺损等,进食时产生疼痛感引发抗拒;⑤李爷爷存在情绪激越状态,无法表达自身需求,通过拒食、打翻餐盘的方式宣泄不满。(2)干预措施:①第一时间安抚李爷爷的情绪,避免使用指责、不耐烦的语气,用温和的态度引导其表达需求,不要在其情绪激动时强制喂食;②检查李爷爷的口腔状态,排查是否存在溃疡、牙齿松动等问题,发现异常及时联系医护人员处理;③评估李爷爷的吞咽功能,根据评估结果将食物调整为稠糊状、不易呛咳的性状,控制食物温度在38-40℃,避免过烫或过凉;④进餐前5分钟告知李爷爷即将进餐,向其示范握勺、进食的动作,引导其模仿,必要时辅助其进食,每次喂食量控制在1/3勺,待其完全咽下后再喂下一口;⑤进餐时保持环境安静,关闭电视、收音机等干扰源,餐桌上不要摆放无关物品,一次不要提供过多食物;⑥若李爷爷情绪过于抗拒,可暂时停止进餐,陪其坐一会儿或者转移其注意力,待情绪平复后再尝试喂食。2.案例背景:王奶奶,82岁,重度失智,长期卧床,不能自主翻身,大小便失禁,最近照护人员发现其骶尾部皮肤出现3cm×4cm的紫红色硬结,表面有多个散在小水疱,触之王奶奶有躲避、皱眉等痛感反应。请作答:(1)判断王奶奶骶尾部的压疮属于哪一分期?(2)针对该期压疮,应采取哪些针对性照护措施?参考答案:(1)该压疮属于Ⅱ期(炎性浸润期)压疮。(2)照护措施:①解除局部压迫:每1-2小时协助王奶奶翻身一次,翻身时采用轴线翻身法,避免拖、拉、推等动作,防止摩擦损伤皮肤,骶尾部部位垫水胶体减压垫,床单位配置防压疮气垫床,避免该部位再次受压;②水疱护理:对于直径小于1cm的小水疱,使用无菌纱布覆盖包扎,减少摩擦,待其自行吸收;对于直径大于1cm的大水疱,先消毒水疱及周围皮肤,用无菌注射器抽出水疱内的渗液,保留水疱表皮,再用无菌敷料包扎固定,避免水疱破溃引发感染;③皮肤护理:及时清理王奶奶的大小便,排便后用温水清洗肛周及会阴部皮肤,

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