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文档简介

江苏版初三语文下学期期末测试卷2025-2026姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()

A.潮汐(xié)惟妙惟肖(xiāo)纨绔(wán)锲而不舍(qiè)

B.气氛(fēn)匀称(chèn)谆谆教诲(zhūn)拈轻怕重(niān)

C.纠葛(jiū)拘泥(nì)鲜为人知(xiān)咄咄逼人(duō)

D.胗胗无几(liáo)感慨万千(kǎi)历历在目(lì)鬼使神差(chāi)

2.下列句子中,没有语病的一项是()

A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.通过这次社区服务活动,使我对社会责任有了更深刻的认识。

C.他不仅学习成绩优异,而且乐于助人,是大家学习的榜样。

D.漫长的暑假里,我阅读了好多有益的课外书籍,受到了很大的启发。

3.下列文学常识表述不正确的一项是()

A.《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅,他是我国现代文学的奠基人之一。

B.《岳阳楼记》的作者是范仲淹,这篇散文表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

C.《故乡》是鲁迅创作的一篇小说,通过对“我”回乡经历的叙述,反映了辛亥革命后中国农村的破败和农民的苦难。

D.《论语》是儒家经典著作,孔子是该书的主要作者,他的思想核心是“仁”。

4.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()

A.面对歹徒的威胁,他面不改色心不跳,沉着冷静地与其周旋。

B.这幅山水画的意境十分高妙,仿佛让人身临其境,流连忘返。

C.对于这个复杂的问题,他总是能举一反三,提出独树一帜的见解。

D.在这次演讲比赛中,他的表现虽然有些稚嫩,但也难能可贵,赢得了大家的掌声。

5.下列关于修辞手法的判断不正确的一项是()

A.“油蛉低唱,蟋蟀弹琴。”(对偶)

B.“他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强。”(排比)

C.“吹面不寒杨柳风,能吹落桃花。”(比喻)

D.“巨人的花园里没有春天。”(夸张)

6.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”

B.走在回家的路上,我想起了许多往事,有快乐的,有悲伤的,也有难忘的。

C.你说他是好人?我说他是坏人!这还能有错吗?

D.这个问题,我看他不会做,我看他可能做出来。

7.下列句子中,加点词语含义相同的一项是()

A.1.这座古老的建筑群,历经风雨,依然屹立不倒。2.他身兼数职,工作依然井井有条。

B.1.他对这个问题进行了深入的研究。2.这次会议取得了丰硕的研究成果。

C.1.看到他的进步,我们都为他感到高兴。2.他的高兴劲儿持续了好几天。

D.1.这个故事的真实性还有待考证。2.这件物品的年代还有待确定。

8.下列句子中,对“母亲”这一形象的描写最生动形象的一项是()

A.母亲是一个勤劳朴实的农村妇女,每天早出晚归。

B.母亲中等身材,齐耳的短发,总是穿着朴素大方的衣服。

C.母亲的笑容像阳光一样温暖,她的眼神里充满了慈爱和期望。

D.母亲的话不多,但总是能一针见血地指出我的问题。

9.下列句子中,表达方式属于描写的一项是()

A.他是一位著名的作家,出版了许多脍炙人口的小说。

B.那座山峰高耸入云,仿佛直插天际。

C.我们应该努力学习,将来为祖国做出贡献。

D.这幅画的色彩非常鲜艳,令人赏心悦目。

10.下列句子中,对“故乡”这一概念的内涵理解最全面的一项是()

A.故乡是出生和长大的地方,是每个人心中最温暖的港湾。

B.故乡是具体的地理空间,它可以是城市,也可以是乡村。

C.故乡是充满回忆的地方,那里有我们童年的足迹和成长的印记。

D.故乡是精神的寄托,它代表着我们对家乡的热爱和思念。

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.“学而不思则罔,______。”出自《论语·为政》。

2.《岳阳楼记》中,描写洞庭湖景色雄伟壮丽的句子是:“______,______。”

3.《阿长与<山海经>》中,阿长给我买《山海经》的原因是:“______,______。”

4.“______,不义而富且贵,于我如浮云。”出自《论语·述而》。

5.《故乡》中,闰土的外貌特征是:“他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。”

6.《论语》中,强调学习态度的句子是:“______,______。”

7.《岳阳楼记》中,表达作者政治抱负的句子是:“______,______。”

8.《阿长与<山海经>》中,我渴望得到《山海经》的心情可以用“______,______”来形容。

9.《故乡》中,描绘中年闰土生活困境的句子是:“他大约的确是行了几天所谓‘摇船’的苦工,然而主人家依然日甚一日地催租。”

10.《论语》中,强调朋友交往原则的句子是:“______,______。”

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列作品中,属于鲁迅先生创作的是()

A.《呐喊》

B.《朝花夕拾》

C.《家》

D.《骆驼祥子》

2.下列人物中,属于《故乡》中的人物形象的是()

A.赵贵翁

B.水生

C.闰土

D.中年闰土

3.下列句子中,体现了作者对故乡思念之情的有哪些()

A.“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

B.“故乡在心中,是永远的牵挂。”

C.“我冒了严寒,回到故乡去。”

D.“我想念故乡的山水,想念故乡的亲人。”

4.下列关于《论语》中“仁”的思想表述正确的有哪些()

A.“仁者爱人”

B.“己所不欲,勿施于人”

C.“克己复礼为仁”

D.“君子喻于义,小人喻于利”

5.下列修辞手法在《岳阳楼记》中出现的有哪些()

A.对偶

B.排比

C.比喻

D.夸张

6.下列关于《阿长与<山海经>》中阿长形象的分析正确的有哪些()

A.阿长是一个勤劳、善良、朴实但有些迷信的劳动妇女形象。

B.阿长是一个封建思想的维护者,她身上体现了旧中国农村妇女的局限性。

C.阿长是一个传统意义上的“母亲”形象,她对“我”充满了关爱。

D.阿长是一个迂腐守旧的形象,她不理解“我”对《山海经》的喜爱。

7.下列关于《故乡》中闰土形象的分析正确的有哪些()

A.闰土是一个勤劳、善良、勇敢的农民形象。

B.闰土是一个被封建思想束缚的农民形象,他麻木、迟钝。

C.闰土是一个充满希望和活力的少年形象。

D.闰土是一个与“我”之间存在着隔阂的农民形象。

8.下列句子中,属于描写景物的方法有哪些()

A.“远看山有色,近听水无声。”

B.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”

C.“吹面不寒杨柳风,能吹落桃花。”

D.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”

9.下列关于《论语》中“学”的思想表述正确的有哪些()

A.“学而时习之,不亦说乎”

B.“学而不思则罔,思而不学则殆”

C.“三人行,必有我师焉”

D.“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”

10.下列关于文学常识表述正确的有哪些()

A.《论语》是儒家经典著作,孔子是该书的主要作者。

B.《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹创作的一篇散文。

C.《故乡》是鲁迅创作的一篇小说,通过对“我”回乡经历的叙述,反映了辛亥革命后中国农村的破败和农民的苦难。

D.《阿长与<山海经>》是鲁迅创作的一篇回忆性散文,表达了作者对劳动人民的同情和对封建思想的批判。

四、判断题(每题2分,总共10题)

11.《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅。()

12.《论语》是儒家经典著作,孟子是该书的主要作者。()

13.《岳阳楼记》中,范仲淹表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。()

14.《故乡》中,闰土和“我”之间存在着难以逾越的隔阂。()

15.“学而不思则罔,思而不学则殆”强调了学习和思考的辩证关系。()

16.《呐喊》是鲁迅先生的一部短篇小说集,其中包括《阿长与<山海经>》。()

17.《故乡》中,中年闰土的生活困境主要源于他懒惰、不思进取。()

18.《论语》中,“仁”的思想核心是“爱人”,其基本要求是“己所不欲,勿施于人”。()

19.《岳阳楼记》中,范仲淹描绘了洞庭湖在不同天气下的壮丽景色。()

20.《阿长与<山海经>》中,阿长给我买《山海经》的原因是因为她喜欢这本书。()

五、问答题(每题2分,总共10题)

21.简述《论语》中“仁”的思想内涵。

22.《故乡》中,少年闰土和中年闰土的形象有何不同?

23.《岳阳楼记》中,范仲淹描绘了洞庭湖哪些方面的景色?

24.《阿长与<山海经>》中,作者对阿长这一人物形象有何评价?

25.《故乡》中,作者表达了怎样的思想感情?

26.《论语》中,有哪些句子体现了学习的重要性?

27.《岳阳楼记》中,范仲淹表达了怎样的政治抱负?

28.《阿长与<山海经>》中,我渴望得到《山海经》的原因是什么?

29.《故乡》中,闰土的生活困境主要源于哪些方面?

30.《论语》中,有哪些句子体现了朋友交往的原则?

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B解析:A项,“汐”应读xī;“肖”应读xiào。C项,“纠葛”的“纠”应读jiū。D项,“胗”应读liáo,“鬼使神差”的“差”应读chāi。B项全部正确。

2.C解析:A项,否定失当,“防止……不再发生”应改为“防止……发生”。B项,成分残缺,去掉“通过”或“使”。D项,语序不当,“阅读了好多有益的课外书籍”应改为“阅读了好多有益的课外书籍”。C项正确。

3.D解析:《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集,孔子是主要编纂者,并非作者。A、B、C项表述均正确。

4.B解析:A项,“面不改色心不跳”形容非常镇定。C项,“独树一帜”比喻自成一家。D项,“难能可贵”指不容易做到的事情居然做到了,非常可贵。B项,“身临其境”指仿佛自己亲身到达那个地方,使用恰当。

5.C解析:“吹面不寒杨柳风,能吹落桃花”运用的是拟人的修辞手法,将春风拟人化。A项是对偶,B项是排比,D项是夸张。C项判断错误。

6.A解析:B项,书名号应改为引号,“往事”后的逗号应改为句号。C项,第一个问号应改为逗号。D项,“他不会做”后的逗号应改为句号。A项标点符号使用完全正确。

7.D解析:A项,“屹立不倒”指山峰高耸挺立,不倒塌;“井井有条”指做事有条理。B项,“研究”指探求事物的性质、规律等;“成果”指工作或事业的收获。C项,“高兴”指愉快而兴奋;“高兴劲儿”指高兴的情绪。D项两处“有待”均指等待、需要,含义相同。D项正确。

8.C解析:C项通过描写母亲的笑容和眼神,生动形象地展现了母亲慈爱和充满期望的形象。A、B、D项描写较为概括,C项更具体、生动。

9.B解析:A项是说明;B项是描写;C项是议论;D项是抒情。B项正确。

10.A解析:A项最全面地概括了故乡的内涵,既包括地理空间,也包含精神寄托和回忆。B、C、D项分别从不同角度阐述了故乡的一个方面,不够全面。

二、填空题答案及解析

1.思而不学则殆解析:出自《论语·为政》,“学而不思则罔,思而不学则殆”强调学习和思考的重要性。

2.衔远山,吞长江解析:出自《岳阳楼记》,描绘洞庭湖的壮阔景象。

3.她不是先提了钱,而是先问《山海经》解析:出自《阿长与<山海经>》,阿长买书的过程体现了她的善良和淳朴。

4.不义而富且贵,于我如浮云解析:出自《论语·述而》,表达了孔子轻视财富和地位的价值观。

5.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红解析:出自《故乡》,描写中年闰土外貌的变化,反映了他的生活困境。

6.学而时习之,不亦说乎解析:出自《论语·学而》,强调学习的快乐和重要性。

7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐解析:出自《岳阳楼记》,表达了范仲淹的政治抱负和胸襟。

8.心向往之,梦寐以求解析:形容对《山海经》的渴望程度。

9.他大约的确是行了几天所谓‘摇船’的苦工,然而主人家依然日甚一日地催租解析:出自《故乡》,描写中年闰土的贫困生活。

10.君子之交淡如水,小人之交甘若醴解析:出自《论语·雍也》,强调君子之交的纯粹和持久。

三、多选题答案及解析

1.A、B解析:A项《呐喊》和B项《朝花夕拾》是鲁迅先生的作品。C项《家》是巴金的作品。D项《骆驼祥子》是老舍的作品。A、B项正确。

2.C、D解析:C项闰土和D项中年闰土都是《故乡》中的人物形象。A项赵贵翁是《阿长与<山海经>》中的人物。B项水生是《故乡》中的人物,但并非闰土。C、D项正确。

3.A、B、C、D解析:A项出自《故乡》,表达了希望和路的关系,也暗含对故乡的思念。B项直接表达了故乡在心中的地位。C项“冒了严寒,回到故乡去”体现了对故乡的思念和回去的迫切心情。D项直接表达了想念故乡的山水和亲人。A、B、C、D项均体现了作者对故乡的思念之情。

4.A、B、C解析:A项“仁者爱人”是《孟子·离娄下》中的句子,但常被认为是儒家思想的核心之一。B项“己所不欲,勿施于人”出自《论语·卫灵公》。C项“克己复礼为仁”出自《论语·颜渊》。D项“君子喻于义,小人喻于利”出自《论语·里仁》。A、B、C项正确。

5.A、B、C解析:A项“衔远山,吞长江”运用了对偶。B项“至若春和景明,波澜不惊;上下天光,一碧万顷”运用了排比。C项“浮光跃金,静影沉璧”运用了比喻。D项没有明显的夸张修辞。A、B、C项正确。

6.A、B、C解析:A项正确概括了阿长的人物形象。B项正确分析了阿长身上的封建思想烙印。C项正确指出了阿长对“我”的关爱。D项错误,阿长虽然有些迷信守旧,但并非完全不理解“我”对《山海经》的喜爱,她买书的行为就体现了这一点。A、B、C项正确。

7.A、B、D解析:A项正确概括了少年闰土的形象。B项正确分析了中年闰土被封建思想束缚的形象。D项正确指出了闰土和“我”之间的隔阂。C项错误,中年闰土并非充满希望和活力。A、B、D项正确。

8.A、B、C解析:A项通过声音描写山和水,属于描写景物。B项通过色彩描写江花和江水,属于描写景物。C项通过触觉和视觉描写春风,属于描写景物。D项通过对比描写景物,也属于描写景物。A、B、C、D项正确。

9.A、B、C解析:A项“学而时习之,不亦说乎”强调学习的快乐。B项“学而不思则罔,思而不学则殆”强调学习和思考的辩证关系。C项“三人行,必有我师焉”强调虚心向他人学习。D项“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”出自《论语·述而》,表达了孔子勤奋学习、乐观生活的精神状态,但并非直接论述学习的重要性。A、B、C项正确。

10.B、C、D解析:B项正确,《岳阳楼记》是范仲淹的作品。C项正确,《故乡》是鲁迅的作品,反映了当时中国农村的困境。D项正确,《阿长与<山海经>》是鲁迅的作品,表达了作者对劳动人民的同情。A项错误,《论语》的编纂者主要是孔子的弟子及再传弟子,并非孔子本人。B、C、D项正确。

四、判断题答案及解析

11.√解析:《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅,是现代文学的杰出作家。

12.×解析:《论语》是儒家经典著作,孔子是主要编纂者,孟子是儒家学派的重要代表人物,其代表作是《孟子》。

13.√解析:《岳阳楼记》中,范仲淹通过描写洞庭湖的景色,表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

14.√解析:《故乡》中,少年闰土和中年闰土的形象形成鲜明对比,作者通过描写闰土的变化,表达了社会对人的摧残,也体现了“我”和闰土之间存在的隔阂。

15.√解析:“学而不思则罔,思而不学则殆”强调了学习和思考的辩证关系,只有将二者结合起来,才能取得真正的进步。

16.×解析:《呐喊》是鲁迅先生的一部短篇小说集,收录了《狂人日记》、《阿Q正传》等作品,不包括《阿长与<山海经>》。

17.×解析:《故乡》中,中年闰土的生活困境主要源于封建社会的压迫和剥削,而非他懒惰、不思进取。

18.√解析:“仁”的思想核心是“爱人”,其基本要求是“己所不欲,勿施于人”,这是儒家思想的重要道德准则。

19.√解析:《岳阳楼记》中,范仲淹描绘了洞庭湖在“春和景明”以及“阴风怒号,浊浪排空”两种不同天气下的壮丽景色。

20.×解析:《阿长与<山海经>》中,阿长给我买《山海经》的原因是她对我的关心和喜爱,并非因为她自己喜欢这本书。

五、问答题答案及解析

21.“仁”的思想内涵主要包括“爱人”、“恭”、“宽”、“信”、“敏”、“惠”等方面。孔子认为,“仁”是处理人与人之间关系的最高行为准则和道德规范,是道德的集中体现。做到“仁”就要做到“己所不欲,勿施于人”,要推己及人,以诚待人。(2分)

22.少年闰土活泼、机灵、勇敢、聪明,对大自然充满好奇心,善于劳动,是一个充满生机和活力的农村少年形象。中年闰土则变得迟钝、麻木、沉默寡言,生活困苦,精神受到压迫,是一个被封建社会摧残的农民形象。(2分)

23.范仲淹在《岳阳楼记》中描绘了洞庭湖在不同天气下的壮丽景色。在“春和景明”时,洞庭湖“波澜不惊”,“上下天光,一碧万顷”,景色

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