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文档简介
学校卫生监督调查问卷您好!我们正在进行一项关于学校卫生状况的全面评估,旨在了解当前校园环境的真实面貌,倾听广大师生及工作人员的意见与建议。本次调查问卷内容详实,旨在收集多维度、深层次的信息,为后续制定更科学、更有效的卫生管理策略提供坚实的数据支持。您的每一份回答都至关重要,我们承诺对所有信息严格保密,仅用于整体统计分析。感谢您拨冗参与,为营造更健康、更安全的校园环境贡献宝贵力量。第一部分:基本信息与总体认知此部分旨在了解参与者的基本背景及其对学校卫生状况的整体印象。1.您的身份是?学生教师行政人员后勤服务人员(如保洁、食堂员工等)其他(请注明)2.您在学校主要活动的区域是?(可多选)教学区(教室、实验室、图书馆等)生活区(宿舍、浴室、洗衣房等)餐饮区(食堂、超市、饮水处等)运动区(操场、体育馆、健身房等)公共区域(走廊、楼梯、卫生间等)办公区3.总体而言,您对当前学校的整体卫生环境满意度如何?满意度等级选项非常满意5比较满意4一般3不太满意2非常不满意14.与上一学年相比,您认为学校的卫生状况有何变化?有明显改善略有改善基本持平略有退步明显退步不清楚第二部分:具体场所卫生状况深度调查本部分将针对校园内不同功能区域的卫生细节进行深入调研。教学区域5.您认为教室(包括普通教室、阶梯教室、实验室等)的以下方面卫生状况如何?评估项目良好一般较差不适用/未观察地面清洁度(无垃圾、无灰尘)桌椅清洁度(无污渍、无涂画)黑板及讲台清洁门窗、灯具清洁度室内空气流通与清新度教学设备(投影仪、电脑等)清洁垃圾篓清理及时性6.在实验室、机房等特殊教学场所,您是否观察到专业设备清洁、有害废弃物规范处理等情况良好?是,管理非常规范基本符合要求偶尔存在不规范现象经常存在不规范现象未关注/不了解生活区域7.请您对宿舍区(如适用)的卫生状况进行评价:评估项目满意一般不满意不适用宿舍内部公共区域(走廊、大厅)清洁公共卫生间/盥洗室的清洁与异味控制淋浴间/浴室的卫生与热水供应洗衣房的设备卫生与环境卫生饮用水设备(开水器、直饮水机)周边清洁垃圾集中堆放点的管理与清洁8.您认为宿舍内部的卫生主要依赖于?保洁人员定期清理宿舍成员自觉维护两者同等重要其他餐饮区域9.关于学校食堂(包括校内餐饮店),您关注哪些卫生方面?(可多选)就餐大厅桌椅、地面清洁后厨卫生状况(是否公开透明)餐具清洗消毒是否彻底食材新鲜度与储存规范工作人员个人卫生(着装、口罩、手套等)防蝇、防鼠、防虫措施食品留样制度执行其他(请注明)10.您是否曾因学校食堂的卫生问题感到担忧或遇到不适?从未偶尔有时经常公共及运动区域11.您对校园内以下公共区域的卫生保洁频率与效果评价如何?区域及时且干净一般不及时或脏乱未注意校园道路、广场公共绿化带(无白色垃圾)公共卫生间(教学区、运动场等)楼梯、电梯内部运动场馆(室内、室外)12.公共区域的垃圾分类设施是否完善,引导标识是否清晰?设施完善,标识清晰设施有,但标识不清或引导不足设施不足基本没有分类设施第三部分:卫生设施与健康管理此部分聚焦于学校的硬件设施配置及相关健康管理措施。13.您认为校园内洗手设施的配置(数量、位置)是否方便师生使用?非常方便,数量充足且位置合理基本方便,但高峰期可能需排队不太方便,数量不足或位置不佳非常不方便14.提供的洗手液、擦手纸/烘干机等用品供应是否充足、及时?总是充足且及时大部分时间充足经常短缺或补充不及时几乎总是短缺15.学校是否定期开展灭蚊、灭鼠等病媒生物防治工作?效果如何?定期开展,效果明显偶尔开展,有一定效果很少开展,效果不佳从未注意/不了解16.学校医务室/健康中心的卫生环境、医疗废物处理您是否了解?是否满意?了解且满意了解但觉得有改进空间不了解具体情况不适用/未接触过第四部分:卫生制度、教育与个人行为本部分探讨制度保障、宣传教育与个人习惯的相互作用。17.您是否清楚学校颁布的关于教室、宿舍、食堂等场所的卫生管理规定?非常清楚大致了解知道有,但不清楚内容完全不知道18.学校是否通过课程、讲座、宣传栏、网络等途径开展卫生健康教育(如传染病预防、垃圾分类、个人卫生等)?经常开展,形式多样偶尔开展很少开展从未开展19.您认为当前的卫生健康教育内容是否贴近实际需求,效果如何?内容实用,效果很好内容一般,有一定效果内容空洞,效果有限没有实际效果20.您个人在校园内的卫生习惯如何?(例如:垃圾分类投放、饭前便后洗手、不随地吐痰等)总能自觉遵守大多数情况下能遵守有时会疏忽不太注意21.您认为影响个人良好卫生习惯养成的主要因素是什么?(可多选)个人意识与自觉性学校制度约束与奖惩同学/同事之间的相互影响卫生设施是否便利宣传教育是否到位其他(请注明)第五部分:开放性问题与建议此部分为您提供畅所欲言的空间,您的具体意见和建议对我们至关重要。22.您认为当前学校卫生环境中存在的最突出的一个或几个问题是什么?请举例说明。23.针对上述问题,您有哪些具体的、可操作的改进建议?24.在提升校园卫生水平方面,您认为学校管理层、后勤部门、教师、学生各自应承担怎样的责任?如何更好地协同?25.您对建设一个更加整洁、健康、优美的校园环境,还有哪些期待或愿景?填写说明:请根据您的真实感受和观察填写。选择题请在相应选项上勾选或填写序号
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