《保温物品大比拼》课时练习及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学六年级上册_第1页
《保温物品大比拼》课时练习及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学六年级上册_第2页
《保温物品大比拼》课时练习及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学六年级上册_第3页
《保温物品大比拼》课时练习及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学六年级上册_第4页
《保温物品大比拼》课时练习及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学六年级上册_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《保温物品大比拼》课时练习及答案-2026-2027学年冀人版(新教材)小学科学六年级上册3.减少热传导，我们一般选用热的,例如泡沫、棉花。4.使用锡纸反光材料，可以阻挡,减少热量散失；做好密封是为了减少o 二、选择题(单选)1.下面哪一项不能帮助物品实现保温()B.把盖子留出宽大缝隙C.容器内部粘贴锡纸D.使用胶带密封缝隙2.做保温效果比拼实验，下列做法符合公平实验要求的是()A.一组用热水200毫升，另一组用热水100毫升B.两组初始水温保持一样D.一组等待5分钟，另一组等待15分钟3.小组制作的保温容器水温下降幅度很大，不可能的原因是()A.盖子密封不严，空气对流严重C.容器内部贴了锡纸，密封严实D.外壳使用热的良导体材料4.关于保温物品设计，说法正确的是()C.保温物品只看保温效果，不用考虑安全三、判断题(对打√,错打×)2.锡纸的作用主要是阻挡热辐射。()4.工程实践中，测试之后发现不足，需要对作品迭代优化。()2.在保温物品大比拼中，完整的工程实践流程包含哪些环节?B组：同样泡沫盒外壳，同等厚度棉花填充，盖子缝隙用胶带全预测哪一组保温效果更好?结合热传递知识说明理由。参考答案5.控制变量；初始水温二、选择题2.答：明确任务需求、研读相关科学原理、设计绘制方案、选取速流失；B组用胶带密封缝隙，减少了热对流

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论