湖北省襄阳市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-湖北省襄阳市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中注音完全正确的一项是A.好奇（hàoqí）B.利益（lìyì）C.模糊（móhu）D.答应（dáyīng）答案：B解析：A项“好奇”的正确读音是“hàoqí”，C项“模糊”的正确读音是“móhu”，D项“答应”的正确读音是“dáyìng”。(2)下列词语中字形错误的一项是A.陶醉B.陪衬C.松弛D.神秘答案：B解析：“陪衬”的正确字形应为“陪衬”，B项中“衬”与“衬”为同字，字形无误。(3)下列句子中没有语病的一项是A.他昨天去学校，因为要参加运动会。B.老师正在批改作业，而且我正在听讲。C.他因为生病，所以没有来上学。D.我们今天讨论了语文课上关于春天的作文。答案：D解析：A项前后缺乏连接词，“因为”应接“所以”；B项“正在”重复；C项“因为”“所以”同时使用，属于句式重复。(4)下列词语中属于褒义词的一项是A.粗暴B.谦虚C.愚蠢D.残忍答案：B解析：褒义词表达正面意义，B项“谦虚”是指不自满，是褒义词。(5)下面诗句中，蕴含思乡之情的是A.空山不见人，但闻人语响B.不识庐山真面目，只缘身在此山中C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.白日依山尽，黄河入海流答案：C解析：C项出自王安石《泊船瓜洲》，表达对家乡的思念。(6)关于《静夜思》作者的描述，正确的一项是A.李白，唐代诗人，被称为“诗仙”B.杜甫，唐代诗人，被称为“诗圣”C.白居易，唐代诗人，被称为“诗鬼”D.王维，唐代诗人，被称为“诗佛”答案：A解析：李白是唐代著名诗人，被称为“诗仙”，《静夜思》是其代表作之一。(7)下列成语使用不正确的一项是A.课堂上，同学们争先恐后地回答问题。B.小明在作文中使用了大量生僻词，读起来津津有味。C.妈妈虽然很忙，但她总是异口同声地关心我。D.学习中，我们要专心致志，不能三心二意。答案：C解析：C项中“异口同声”形容大家说的都一样，但妈妈只能一个人说话，因此用词不当。(8)下列词语中与“安静”意思相近的一项是A.兴奋B.慌张C.噪音D.宁静答案：D解析：“宁静”是“安静”的近义词，其他选项与“安静”意思相反或无关。(9)请选出句子中“而”的用法与“而立之年”相同的一项A.而且B.因为C.然而D.但是答案：A解析：“而”在“而立之年”中是连词，表示递进，“而且”也是连词，表示递进。(10)下列诗句中，描写儿童情趣的一项是A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟B.春色满园关不住，一枝红杏出墙来C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠D.野火烧不尽，春风吹又生答案：A解析：A项出自高鼎《村居》，描写春天儿童游玩的情景。(11)下列诗句中，描写自然风光的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.采菊东篱下，悠然见南山C.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂D.欲穷千里目，更上一层楼答案：B解析：B项出自陶渊明《饮酒（其五）》，描写自然风光和田园生活。(12)下列句子中，哪个是比喻句？A.风筝在天空中飞舞。B.风筝像小鸟一样轻盈。C.春天来了，花草树木都开花了。D.我总觉得他不高兴。答案：B解析：B项使用了“像”这个词明确表示比喻关系。(13)下列诗句中，描写季节的一项是A.谁言寸草心，报得三春晖B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C.空山不见人，但闻人语响D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：A解析：A项出自孟郊《游子吟》，描写春天的温暖与母爱之深。(14)下列作者与作品不匹配的一项是A.李白——《望庐山瀑布》B.杜甫——《绝句》C.白居易——《忆江南》D.李商隐——《元日》答案：D解析：《元日》是王安石的作品，李商隐是晚唐诗人，主要作品为《夜雨寄北》等。(15)下列句子中，哪一项属于条件关系？A.因为下雨，所以我们不去野餐了。B.他一边唱歌一边跳舞。C.尽管我很累，但我还是坚持完成了作业。D.不仅他勇敢，而且他也很聪明。答案：A解析：A项中“因为”与“所以”组合表示条件关系。(16)下列诗句中，描写景色的一项是A.绿树村边合，青山郭外斜B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关D.桃花一簇开无主，可爱深红映浅红答案：A解析：A项出自孟浩然《过故人庄》，描写乡村自然景色。(17)下列诗句中，哪个有错别字？A.野火烧不尽，春风吹又生B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟答案：C解析：C项“曈曈日”正确写法应为“曈曈日”，无错别字。(18)下列哪一位是《西游记》的作者？A.罗贯中B.曹雪芹C.吴承恩D.施耐庵答案：C解析：《西游记》是吴承恩所著，其余选项分别是《三国演义》、《红楼梦》和《水浒传》的作者。(19)下列哪一项不是中国传统节日？A.春节B.中秋节C.端午节D.伊斯兰斋月答案：D解析：伊斯兰斋月是伊斯兰教节日，不属于中国传统节日。(20)下列哪一组词语的感情色彩是相同的？A.谦虚/骄傲B.勤奋/懒惰C.善良/自私D.喜欢/讨厌答案：D解析：D项都是表达情绪的词语，感情色彩相反，其他选项也不匹配。答案：(1)B(2)B(3)D(4)D(5)C(6)A(7)C(8)D(9)A(10)A(11)B(12)B(13)A(14)D(15)A(16)A(17)C(18)C(19)D(20)D解析：(1)B项“利益”发音正确；(2)B项字形无误；(3)D项句子结构完整，无语病；(4)D项“宁静”是褒义词；(5)C项表达了对故乡的思念；(6)A项李白是《望庐山瀑布》的作者；(7)C项“异口同声”形容多人一起说话，与语境不符；(8)D项“宁静”与“安静”意思相近；(9)A项“而且”是连词，用于条件关系；(10)A项出自《村居》，描写春天；(11)B项描写春天景色；(12)B项是比喻句；(13)A项描写春季景象；(14)D项“伊斯兰斋月”不是中国传统节日；(15)D项“喜欢”和“讨厌”感情色彩相反；(16)D项“讨厌”是贬义词，“喜欢”是褒义词。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)景阳冈上，武松______了猛虎。答案：打死了解析：本题考查对《水浒传》人物情节的理解，“景阳冈”是武松打虎的地点。(22)《静夜思》中“举头望明月”的下一句是______。答案：低头思故乡解析：本题考查古诗默写，出自李白《静夜思》中。(23)《清明》中描写雨景的诗句是“清明时节雨纷纷，______”。答案：路上行人欲断魂解析：本题考查古诗默写，出自杜牧《清明》中的诗句。(24)“______，疑是银河落九天。”这句诗描写的是庐山瀑布。答案：飞流直下三千尺解析：本题考查古诗默写，出自李白《望庐山瀑布》中。(25)常用的减词修辞手法是______。答案：缩句解析：本题考查修辞手法，缩句是句子运用的一种常见形式。(26)请写出“再接再厉”中“再”的反义词：______。答案：不再解析：本题考查词语反义关系，“再”表示重复，反义词为“不再”。(27)《孟子》一书中常见的“______”是表达争辩、辩论意思的词语。答案：辩论解析：本题考查文言文词汇，“辩论”在文言文中常用于表示争辩、谈论。(28)《颐和园》这篇课文描写了______的古建筑。答案：昆明湖解析：本题考查课文内容，“昆明湖”是《颐和园》中描写的景点之一。(29)“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自诗人______的《石灰吟》。答案：于谦解析：本题考查文学文化常识，《石灰吟》是于谦的作品，表达坚贞不屈的精神。(30)《爱丽丝漫游奇境记》的作者是______。答案：刘易斯·卡罗尔解析：本题考查名著阅读，《爱丽丝漫游奇境记》的作者是英国作家刘易斯·卡罗尔。答案：(21)打死了(22)低头思故乡(23)路上行人欲断魂(24)飞流直下三千尺(25)缩句(26)不再(27)辩论(28)昆明湖(29)于谦(30)刘易斯·卡罗尔解析：(21)“景阳冈上，武松打死了猛虎”是《水浒传》中的经典情节；(22)出自《静夜思》的下句是“低头思故乡”；(23)《清明》中描写雨景的第二句为“路上行人欲断魂”；(24)“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自《望庐山瀑布》；(25)缩句是句子运用的一种方式；(26)“再”的反义词是“不再”；(27)“辩论”是《孟子》一书中常见的词语；(28)《颐和园》描写了昆明湖的景色；(29)《石灰吟》是于谦的诗作；(30)《爱丽丝漫游奇境记》的作者是英国作家刘易斯·卡罗尔。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】清平乐·村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。(31)诗中的“翁媪”指的是什么？答案：老夫妻解析：在《清平乐·村居》中，“翁媪”是老夫妻的合称。(31)诗中的“无赖”在本诗中的意思是什么？答案：顽皮、淘气解析：此处“无赖”是形容小儿的天真可爱，意为顽皮、淘气。(31)下面哪一项是本诗表现的主题？A.自由生活B.童年趣味C.农村生活D.亲情温暖答案：C解析：本诗通过描写农村生活场景来展现乡村的宁静与和谐。(31)诗中景物描写有哪些？答案：茅檐、溪上青青草、溪头解析：诗中提到了“茅檐”、“青青草”和“溪头”这些具体的自然景物。(31)作者对景色的描写表达了什么样的情感？答案：喜爱、愉悦解析：作者通过描写农村的自然景色，表达了对这种生活的喜爱和向往。答案：(31)老夫妻(31)顽皮、淘气(31)C(31)茅檐、溪上青青草、溪头(31)喜爱、愉悦解析：(31)“翁媪”指老丈人和老丈母；(31)“无赖”在文中是“顽皮、淘气”的意思；(31)本诗的主题是描绘农村生活场景；(31)诗中描写的是茅檐、青青草和溪头等具体景物；(31)作者对这些景物的描写表现了对农村生活的喜爱和愉悦。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】囊萤映雪晋时，车胤少时家贫，不能常读书。夏月，以练囊盛数十萤火虫，以夜继日，苦学不辍。家贫不得膏油，冬月则以雪映窗，读尽三车书，终成大儒。(32)下面哪个句子是文言文中的复句？A.晋时，车胤少时家贫，不能常读书。B.夏月，以练囊盛数十萤火虫，以夜继日，苦学不辍。C.家贫不得膏油，冬月则以雪映窗。D.读尽三车书，终成大儒。答案：C解析：C项有两个分句，“家贫不得膏油”与“冬月则以雪映窗”构成因果关系的复句。(32)“囊萤”一词在文中指的是什么？答案：用袋子装萤火虫解析：“囊萤”是用袋子装萤火虫读书的典故，出自《晋书·车胤传》。(32)下面哪一项与本文内容不符？A.车胤因为贫穷而无法经常学习B.作者赞扬车胤的学习精神C.车胤在冬天用雪来读书D.车胤在年轻时就实现了成为大儒的愿望答案：D解析：D项描述不准确，车胤通过刻苦努力才最终成为大儒。(32)“以夜继日”在文中的意思是什么？答案：日夜不停地学习解析：意思为“从早到晚”地努力学习，体现车胤的勤奋刻苦。(32)本篇文言文的主旨是什么？答案：赞扬车胤刻苦学习的精神解析：文言文讲述车胤在贫穷条件下仍刻苦学习，最终成为大儒，主旨在于歌颂其学习精神。答案：(32)C(32)用袋子装萤火虫(32)D(32)日夜不停地学习(32)赞扬车胤刻苦学习的精神解析：(32)C项有两句并列，构成因果复句；(32)“囊萤”是装萤火虫；(32)D项与文中内容不符；(32)“以夜继日”表示日夜不停地努力；(32)本篇文言文赞扬的是车胤勤奋学习的精神。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天的风，是柔和的，它吹动了树枝，唤醒了大地。桃花开了，杏花也开了，仿佛一夜之间，所有的花朵都争相绽放。大自然的节奏总是那么和谐，春天的到来让人们感受到生命的活力。孩子们在草地上奔跑，大人们在田野里耕作，一切都显得生机勃勃。(33)文章主要描写的是什么季节？答案：春天解析：文中多次提到“春天”和“花朵绽放”，明确说明描写的季节为春天。(33)请找出文中描写“植物”的词语：答案：桃花、杏花、大地、枝条解析：文中的“桃花”、“杏花”、“枝条”和“大地”都与植物有关。(33)下列哪一项不是文中的描写内容？A.桃花开放B.春天到来C.孩子们玩耍D.田地播种答案：D解析：文中没有提到“田地播种”的内容。(33)“争先恐后”在文中是描写了什么？答案：花朵争相绽放解析：文中用“争先恐后”形容花朵纷纷开放的情景。(33)下列哪一项最能表达文中主题？A.春天来临B.大自然和谐C.孩子们快乐D.花朵盛开答案：B解析：文中表达了对大自然的赞美，认为其节奏和谐、充满生机。答案：(33)春天(33)桃花、杏花、大地、枝条(33)D(33)花朵争相绽放(33)B解析：(33)文中多次提到春天；(33)“桃花”、“杏花”、“枝条”、“大地”与植物相关；(33)作者并未提到播种；(33)“争先恐后”描述花朵开放的情景；(33)文中的主题是表现大自然的和谐和生机。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】熊猫是珍贵的动物，它生活在高山密林之中。熊猫喜欢爬树，它有黑白相间的毛色，胖乎乎的身体，圆圆的脸庞，让人觉得它很可爱。熊猫是食草动物，主要吃竹子。但有时候，它也会吃水果或者蜜。(34)文中哪一句话说明熊猫的生活环境？答案：熊猫是珍贵的动物，它生活在高山密林之中。解析：这句话明确体现了熊猫的生存环境为高山密林。(34)下面哪一项不是熊猫的特点？A.体型肥胖B.毛色黑白C.喜欢爬树D.吃肉为主答案：D解析：文中说明熊猫是食草动物，吃竹子、水果或蜜，不以吃肉为主。(34)文中“胖乎乎”是用来形容熊猫的什么特征？答案：外形特征解析：“胖乎乎”是形容熊猫身体饱满、圆润，属于外形描述。(34)文中熊猫的“食性”是怎样的？答案：主要是食草动物解析：文中说明熊猫以竹子为主食，偶然也会吃水果或蜜，因此它是食草动物。(34)下列哪一项是正确的描述？A.熊猫生活在海里B.熊猫只吃蔬菜C.熊猫喜欢吃肉D.熊猫是食草动物答案：D解析：文中明确表示熊猫是食草动物，主要吃竹子。答案：(34)熊猫是珍贵的动物，它生活在高山密林之中。(34)D(34)