江苏省淮安市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案_第1页
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-江苏省淮安市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列选项中与“差”字读音相同的一项是?A.差错B.差不多C.差遣D.差异答案:A解析:读音“chā”是“差”的第一声,其余选项“chà”或“chāi”、“chā”分别对应不同读音。(2)下列句子中没有语病的一项是?A.他在学习上,总是最认真的一个。B.她骑着自行车,一边唱歌一边听音乐。C.这篇文章虽然写得不好,但是我们还是很喜欢。D.我们一定要发扬并继承优良传统。答案:A解析:B项中“一边……一边……”结构搭配不当,“唱歌”与“听音乐”存在冲突;C项中“虽然……但是……”用于转折,但句子内容有矛盾;D项中“发扬”与“继承”顺序不当。(3)下列作品与作者对应正确的一项是?A.《春晓》——李白B.《元日》——王安石C.《游子吟》——贺知章D.《游园不值》——杜甫答案:B解析:A项《春晓》作者是孟浩然;C项《游子吟》作者是孟郊;D项《游园不值》作者是叶绍翁。(4)下列词语中,感情色彩为褒义的一项是?A.精通B.骄傲C.无聊D.腐败答案:A解析:A项表示精通技艺,是褒义;B项常表示贬义或中性;C项是贬义;D项是贬义。(5)下列句中,关联词使用不恰当的一项是?A.因为她努力学习,所以成绩很好。B.尽管天气不好,我们还是去了。C.不仅他会唱歌,而且还会跳舞。D.他喜欢读书,但是不热爱运动。答案:D解析:D项中“但是”表示转折,但前后句没有转折关系,应使用“而”或“却”。(6)下列诗句中,描写春景的一项是?A.牧童遥指杏花村B.两个黄鹂鸣翠柳C.黄四娘家花满蹊D.清明时节雨纷纷答案:B解析:B项出自《绝句》(杜甫),描写春景;A项出自《清明》,描写的是登高踏青;C项出自《江畔独步寻花》,也是描写春天;D项出自《清明》,描写的是清明节。(7)下列词语中,与“感”字搭配不正确的一项是?A.感动B.感情C.感念D.感伤答案:B解析:“感情”中“感”是动词,“情”是名词,搭配合理;其余选项均以“感”为基础搭配其他名词,所以B项正确。(8)下列古诗中,包含“日”字的一项是?A.《泊船瓜洲》B.《元日》C.《登鹳雀楼》D.《咏柳》答案:B解析:B项“元日”明确包含“日”字;A项“泊船瓜洲”无“日”;C项“登鹳雀楼”无“日”;D项“咏柳”无“日”。(9)下列选项中,属于中国传统节日的一项是?A.圣诞节B.中秋节C.万圣节D.万年节答案:B解析:B项中秋节是传统节日;其余均为西方节日或非传统节日。(10)下列诗句中,描写月色的一项是?A.野旷天低树B.空山不见人C.夜来风雨声D.露从今夜白答案:D解析:D项出自《月夜忆舍弟》,描写月色;A项出自《宿建德江》,描写夜景;B项出自《鹿柴》,描写山景;C项出自《春晓》,描写春夜风雨。(11)下列句子中,没有语病的一项是?A.我们班得分最低的是小王。B.他骑着自行车去学校,又快又省事。C.我昨天看见了你的一位朋友。D.他在学习上是最认真。答案:C解析:A项“得分最低”缺少比较对象;B项句意重复;D项缺少“的”字,应为“是最认真的”。(12)下列诗句中,描写爱情的一项是?A.李白乘舟将欲行B.相看两不厌C.欲穷千里目D.轻舟已过万重山答案:B解析:B项出自《独坐敬亭山》,可理解为依依不舍之情;A项出自《赠汪伦》,表现友情;C项出自《登鹳雀楼》,表现登高望远;D项出自《望天门山》,描写自然景观。(13)下列选项中,与“强”字读音相同的一项是?A.强制B.强健C.强求D.强劲答案:C解析:C项“强求”与“强”同音;其余选项读音不同。(14)下列短文与作者对应正确的一项是?A.《项脊轩志》——归有光B.《少年闰土》——鲁迅C.《饮酒》——陶渊明D.《望庐山瀑布》——李白答案:B解析:B项《少年闰土》是鲁迅的作品;A项《项脊轩志》作者是归有光;C项《饮酒》是陶渊明的诗歌;D项《望庐山瀑布》是李白诗歌。(15)下列句子中,属于倒装句的一项是?A.他比我们高。B.他不但是我最敬佩的人,也是我最亲近的老师。C.有多少人曾在这个地方停留。D.他在书房里学习。答案:C解析:C项“有多少人曾在这个地方停留”是倒装句,正确语序为“曾有多少人在这个地方停留”。(16)下列诗句中,属于对偶的一项是?A.乱花渐欲迷人眼B.随风潜入夜,润物细无声C.会当凌绝顶,一览众山小D.兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲答案:D解析:D项是两组对称的诗句,符合对偶的修辞手法。(17)下列表述中,与“歇后语”对应正确的一项是?A.八仙过海——各显神通B.立竿见影——立刻见效C.鹏程万里——表示前程远大D.杯弓蛇影——出自典故答案:A解析:A项“八仙过海——各显神通”是常用的歇后语;B项“立竿见影”是成语;C项“鹏程万里”是成语;D项“杯弓蛇影”出自《晋书》,属于成语。(18)下列诗句中,出自《观书有感》的一项是?A.问渠那得清如许B.停车坐爱枫林晚C.夜泊秦淮近酒家D.人闲桂花落答案:A解析:A项出自《观书有感》;B项出自《山行》;C项出自《泊秦淮》;D项出自《鸟鸣涧》。(19)下列句子中没有语病的一项是?A.我今天去学校和老师谈话。B.他每天晚上都读完书才睡觉。C.今天的内容非常丰富,确实有趣。D.我们在教室里听老师讲完了。答案:B解析:A项“和”字使用不当,应改为“与”;C项重复啰嗦;D项语序不当,“听”与“讲完了”搭配不合理。(20)下列诗句中,描绘祖国山河的一项是?A.莫愁前路无知己B.欲穷千里目C.天街小雨润如酥D.杨柳青青江水平答案:B解析:B项出自《登鹳雀楼》,描绘远望山河;A项出自《送元二使安西》,表达友情;C项出自《早春呈水部张十八员外》,描写春雨;D项出自《春晓》,描写江边景色。答案:解析:二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“________,春风十里不如你。”答案:洛阳亲友如相问解析:出自《九月九日忆山东兄弟》,意思是在洛阳的亲友如相问,就说我在你身边。(22)夕阳西下,_______。答案:断肠人在天涯解析:出自《天净沙·秋思》,描述游子离乡的孤寂景象。(23)“胜日寻芳泗水滨,_______。”答案:无边光景一时新解析:出自《春日》,描绘春天美景带来的新鲜感受。(24)“_______,清泉石上流。”答案:明月松间照解析:出自《山居秋暝》,描绘月光与泉水交织的静谧美景。(25)“不要人夸好颜色,_______。”答案:只留清气满乾坤解析:出自《墨梅》,表达梅花不追求外在美,只愿留下清香。(26)“蒌蒿满地芦芽短,_______。”答案:正是河豚欲上时解析:出自《惠崇春江晚景》,描绘早春江边的美景与鱼类活动。(27)“两岸青山相对出,_______。”答案:孤帆一片日边来解析:出自《望天门山》,表现青山与江水的自然对比。(28)“绿遍山原白满川,_______。”答案:子规声里雨如烟解析:出自《乡村四月》,描绘江南春雨的氛围。(29)“泉眼无声惜细流,_______。”答案:树阴照水爱晴柔解析:出自《小池》,表现自然景色的细腻情感。(30)“_______,最是橙黄橘绿时。”答案:一年好景君须记解析:出自《赠刘景文》,表达对丰收时节的喜爱。答案:解析:三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(31)结合全诗,诗中“风光不与四时同”的“风光”指的是什么?答案:西湖夏季的美景。解析:“风光”指诗中描绘的西湖六月独特景色,不同于其他季节。(32)诗中“映日荷花别样红”一句,采用了哪种修辞手法?答案:拟人。解析:将荷花拟人化,赋予其以情感,如“别样红”表现出荷花鲜艳动人。(33)诗中“接天莲叶无穷碧”一句,描绘了怎样的画面?答案:莲叶延展至天边,一片碧绿。解析:此句形象地表现了荷花和莲叶的广阔与碧绿。(34)诗人写此诗的目的是什么?答案:表达对西湖夏日美景的喜爱与赞美。解析:整首诗通过色彩鲜明的描写,传达诗人对自然风光的欣赏情感。(35)诗人通过描写荷花,表达了一种怎样的情感?答案:愉悦、赞美。解析:荷花的鲜艳与莲叶的碧绿形成对比,表现出诗人对美景的喜爱。答案:解析:四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(36)本文选自哪部作品?答案:《世说新语》解析:这是《世说新语》中的一则故事,主要讲述王戎的聪明才智。(37)“尝”在文中的意思是?答案:曾经解析:“尝”在古代文言文中常表示“曾经”。(38)下列句子翻译最准确的一项是?A.诸儿竞走取之——大家急着跑过去摘李子。B.看道边李树多子折枝——看见道边的李树果实很多,压弯了树枝。C.唯戎不动——只有王戎不动。D.取之,信然——摘下来,果然是这样的。答案:B解析:B项翻译准确;A项“诸儿”表示“众人”而非“大家”;C项“唯”表示“只有”,翻译正确;D项“信然”表示“确实如此”,而不是“果然是这样的”。(39)王戎不取道旁李的原因是什么?答案:因为李子非常多,不是甜的。解析:王戎通过逻辑判断认为李子如果是甜的,就不会出现在道边,因此推断是苦李。(40)文中通过王戎的行为表现了他怎样的品质?答案:聪明、冷静、善于思考。解析:王戎通过观察和推理,得出正确的结论,表现出他的聪明和冷静。答案:解析:五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】我每天上学,都会经过一个公园。这个公园有一个老旧的喷泉,它虽然看起来破旧,但却是我最喜欢的地方。有一天,喷泉突然坏了,我想去看看它到底怎么了。结果,我看见工人正在维修,喷泉的水柱已经不再那么高了。虽然它不如以前那样漂亮了,但我觉得它更真实了,就像一个老朋友,虽然不再光鲜,但依然陪伴着我。(41)文章主要描写的是什么内容?答案:写作者每天上学经过一个破旧但喜爱的公园及其喷泉的变化。解析:文章通过描述喷泉的变化,表达了作者的情感态度。(42)文中“喷泉的水柱已经不再那么高了”是比喻句吗?答案:不是。解析:此句是陈述句,不是比喻,也没有使用比喻手法。(43)作者对喷泉的感情发生了怎样的变化?答案:从喜爱到感到真实、亲近。解析:文章先是写喷泉的样子,后来随着喷泉损坏,作者表达了更真实的情感。(44)这篇文章的写法属于什么结构?答案:记叙文。解析:文章以时间顺序叙述了作者的经历和情感变化,属于记叙文的结构。(45)文中“老朋友”这个词表达了作者怎样的情感?答案:表达了对喷泉的怀念和亲近感。解析:“老朋友”一词形象地表现出作者对喷泉的情感,使文章更有温度和人情味。答案:解析:(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】秋天是一年中最美的季节。天空湛蓝,云朵轻盈,空气清新,树叶变色,万物成熟。我最喜欢的活动就是和家人一起去郊外捡拾落叶。我们一边走一边交谈,谈论着各自的想法。虽然捡拾落叶是件小事情,但是它能让我们感受到大自然的变化,也能让我们的生活更加充实。(46)文章的中心意思是什么?答案:表达对秋天的喜爱以及捡拾落叶活动带来的美好感受。解析:文章通过描写秋天的景色和捡拾落叶活动,表现出对秋天的热爱。(47)文中“虽然……但是……”的结构表示什么关系?答案:表示转折。解析:此句通过“虽然”和“但是”表达了一种对比,突出捡拾落叶的意义。(48)文中哪些词语表现了秋天的特点?答案:“湛蓝”“轻盈”“清新”“变色”“成熟”解析:这些词语分别体现了天空、云朵、空气、树叶、万物的特点,共同构成秋天的景象。(49)文章中最能体现作者情感的一项是?答案:我们一边走一边交谈,谈论着各自的想法。解析:这句话体现了作者与家人一起活动的温馨情感,是文章中情感的集中体现。(50)文中“捡拾落叶”有什么意义?答案:它能让我们感受到大自然的变化,也能让我们的生活更加充实。解析:“捡拾落叶”不仅是一个活动,也是读者与自然互动的方式。答案:解析:六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目内容:请以“我的暑假生活”为题,写一篇记叙文。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:我的暑假生活这个暑假,我过得十分充实。一开始,我计划每天坚持锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱。于是,我每天早上六点起床,去小区的操场跑步。刚开始时,我觉得很辛苦,但慢慢地就习惯了。除了锻炼,我还学会了做家务。假期里,我主动承担了一些简单的任务,例如洗衣服、整

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