江西省宜春市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-江西省宜春市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，没有错别字的一项是A.遮蔽B.矜持C.雾霭D.磨蹭答案：C解析：A项中“蔽”应为“蔽”；B项中“矜”应为“矜”；C项正确；D项中“蹭”应为“蹭”。(2)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是A.冷酷B.刻薄C.勤奋D.可怕答案：C解析：褒义词带有正面意义，C项“勤奋”是褒义；A、B、D项均为贬义或中性。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为他努力学习，所以成绩很好。B.虽然他很努力，但成绩并不好。C.不仅他成绩好，而且态度也很端正。D.他不但成绩好，而且态度也很端正。答案：C解析：C项中“不仅……而且……”关联词搭配正确；A、B、D项为常见搭配，但不完全符合语义逻辑。(4)下列句子中，存在语序不当问题的一项是A.她昨天早上六点起床。B.他明天会来。C.在教室里坐着一个我们熟悉的学生。D.他喜欢游泳和跑步。答案：C解析：C项应为“坐着一个我们熟悉的学生在教室里”，语序不当。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.因为下雨，所以我们没去玩。B.他每天早上六点起床锻炼身体。C.妈妈和爸爸都去上班了，只有我一个人在家。D.我们要努力学习，提高我们的学习成绩。答案：B解析：A项缺少主语；C项结构冗余；D项有重复表达“提高”与“成绩”。(6)下列说法中，正确的一项是A.“薄”只有一个读音，是“báo”。B.“差”是多音字，读“chā”时表示“差别”。C.“阵”是形声字，由“土”和“戦”组成。D.“模”在“模样”中读“mó”。答案：B解析：A项错误，“薄”读“báo”或“bó”；B项正确；C项错误，“阵”由“辛”和“阝”组成；D项错误，“模”在“模样”中读“mú”。(7)下列句子中，包含比喻修辞手法的一项是A.天空是那么蓝，像一块巨大的蓝宝石。B.风轻轻吹拂过柳梢。C.他跑得很快，像猎豹一样。D.春天来了，万物复苏。答案：C解析：C项运用了比喻，将“他”比作“猎豹”；A、D项为比喻，B项为拟人。(8)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.夜来风雨声，花落知多少。B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C.明月几时有，把酒问青天。D.空山不见人，但闻人语响。答案：A解析：A项“夜来风雨声，花落知多少”描写春天夜晚的风雨和落花；B项描写秋夜；C项描写秋月；D项描写山中景象，非季节相关。(9)“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“予”意思是A.你B.他C.我D.她答案：C解析：“予”是“我”的意思，代指作者自己。(10)下列人物中，不属于《西游记》的一项是A.孙悟空B.唐僧C.猪八戒D.祥林嫂答案：D解析：D项“祥林嫂”出自鲁迅小说《祝福》，与《西游记》无关。(11)下列节日中，属于中国传统节日的一项是A.圣诞节B.端午节C.感恩节D.母亲节答案：B解析：B项“端午节”是中国的传统节日，与粽子、龙舟等习俗相关。(12)下列诗句中，体现对家乡思念的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还？B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.明月松间照，清泉石上流。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：A解析：A项表达对家乡的思念；B项描写夏天荷塘；C项表现自然风光；D项体现人生感悟。(13)下列选项中，正确的一项是A.南朝四作家：谢灵运、谢朓、鲍照、王维B.唐代诗人：李白、杜甫、白居易、王安石C.“泊船瓜洲”是杜甫的诗D.杜牧是唐代诗人，代表作有《泊秦淮》答案：D解析：D项正确；A项“王维”是唐代诗人，非南朝；B项“王安石”是宋代；C项“泊船瓜洲”是王安石所作。(14)下列词语中，与“后悔”意思相近的一项是A.悔恨B.高兴C.愉快D.快乐答案：A解析：A项“悔恨”表示因过去错误而感到懊悔；B、C、D项均与“后悔”为反义词。(15)下列选项中，不属于四大名著的一项是A.《水浒传》B.《西游记》C.《红楼梦》D.《聊斋志异》答案：D解析：四大名著为《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》；D项是清代小说。(16)下列词语中，属于近义词的一项是A.冷酷与冷淡B.精确与精准C.愤怒与激动D.谦虚与骄傲答案：B解析：B项“精确”与“精准”为近义词；A项“冷酷”与“冷淡”非近义；C项“愤怒”与“激动”表达情绪不同；D项为反义词。(17)下面句子中，正确运用“把”字句的一项是A.他把书放回了书包。B.他把书包放书。C.书被他放回了书包。D.他把书包放回了书。答案：A解析：A项“把”字句运用正确，B、C、D项结构错误。(18)《村居》的作者是A.高适B.杜甫C.朱熹D.高鼎答案：D解析：D项“高鼎”是《村居》的作者，其余均为其他诗人。(19)下列诗句中，描写山中夏日景象的一项是A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。B.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。C.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：A解析：A项描写夏日荷塘景象；B项描写夏日田园；C项描写夏天水上场景；D项描写人生路途。(20)下列选项中，修辞手法为拟人的一项是A.风声鹤唳B.一团团白云随风漂浮C.月光洒在大地上D.他像一棵大树一样稳重答案：B解析：B项“白云随风漂浮”赋予白云以人物动作，为拟人；其余为其他修辞手法。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“我会永远记住这个________的早晨。”答案：难忘解析：根据语境，“难忘”最能表达对早晨的深刻记忆。(22)“他虽________却依然坚持自己的梦想。”答案：年迈解析：根据语境，“年迈”表示年龄大，但仍坚持梦想，形成对比。(23)“春天来了，花儿________开了。”答案：纷纷解析：形容花儿盛开的样子，“纷纷”恰当。(24)“他总是______，从不抱怨。”答案：乐观解析：“乐观”表示积极心态，与“抱怨”形成反义，正合语境。(25)“园中景致______，令人心旷神怡。”答案：优美解析：“优美”符合景致格外吸引人之意。(26)“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”出自诗人的作品，诗人是________。答案：杜甫解析：该句出自杜甫《闻官军收河南河北》。(27)“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”描写的是________的景色。答案：天门山解析：此句出自李白《望天门山》，描写的是天门山的秀美景象。(28)“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”是________的诗句。答案：于谦解析：该句出自于谦《石灰吟》，表达坚定的志向。(29)“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自诗人________的作品。答案：杨万里解析：该句出自杨万里《宿新市徐公店》，描绘儿童追逐蝴蝶的场景。(30)“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”是诗人________的诗句。答案：苏轼解析：该句出自苏轼《饮湖上初晴后雨》，将西湖比作西子，称其绝美。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(31)这首诗描绘了________的春天景色。答案：乡村解析：诗歌中“拂堤杨柳”“放纸鸢”等意象都与乡村生活相关，突出乡村春天的盎然生机。(31)诗中“醉春烟”运用了________的修辞手法。答案：拟人解析：“醉”原为人的动作，这里用来形容烟的朦胧状态，是拟人手法。(31)“儿童散学归来早”说明了儿童的________生活。答案：自由自在解析：儿童放学后早早返回，体现出轻松愉快、自由自在的农村生活场景。(31)诗歌表达了诗人对自然和________的热爱之情。答案：童年解析：诗中描绘了春日乡村的生动画面，表达了诗人对童年生活的怀念与喜爱。(31)诗中哪一句最能体现春日的美好？答案：草长莺飞二月天解析：此句描写春日万物复苏的景象，最能体现春天的活力与美丽。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)本段文言文出自哪部作品？答案：《世说新语》解析：该段文言出自《世说新语·雅量》，用于描写王戎的机智。(32)文中“尝”是什么意思？答案：曾经解析：“尝”在文言文中常表示“曾经”，此处指王戎七岁时曾与一些小儿玩耍。(32)为什么王戎不去摘李子？答案：因为他认为这些李子必定是苦的。解析：他通过观察得出结论，认为道边的李子多子必苦。(32)下面哪个句子翻译不正确？A.看道边李树多子折枝——看到路边的李树果实累累，压弯了树枝。B.诸儿竞走取之——孩子们争先恐后地去摘李子。C.唯戎不动——只有王戎站着不动。D.取之，信然——摘下来尝了尝，果然如此。答案：D解析：D项应为“取之，信然”是“摘下来后，果然如此”之意，翻译正确。(32)文化常识中，下列哪个不是“年”字的不同写法？A.年B.年C.年D.年答案：C解析：C项“年”为错别字，应为“年”。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在乡村的春天，一切都是那么生动。清晨，阳光穿过树枝洒在田间地头，微风轻拂，带来花香和泥土的气息。孩子们奔跑在田野间，笑声清脆而欢快。他们和大人一样忙碌，帮忙播种、浇水、施肥，微小的身影在春光中显得格外可爱。春天不仅带来了新的期望，也带来了与亲人共度美好时光的机会。(33)文章的主要内容是________。答案：描写乡村春日的自然景色和人们的活动解析：文中通过描写阳光、微风、笑声、播种等场景，展现出乡村春日的活力和孩子们的可爱。(33)“微风轻拂，带来花香和泥土的气息”这句话使用了哪一类描写？答案：环境描写解析：该句描写的是春天的气味和气息，属于环境描写。(33)下面哪一项不是文章中的描写？A.清晨的阳光B.孩子们的笑声C.春天的到来D.路边的风景答案：D解析：文章未提及路边风景，其余均为描写内容。(33)文章表达了作者的什么情感？答案：喜爱情感解析：文章描写春日景象和乡村孩子的快乐活动，体现出对春天和乡村生活的喜爱。(33)文中“微小的身影”指的是谁？答案：孩子们解析：文中“微小的身影”形容孩子们的动作，而孩子们是文章的主要描写对象。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】一个人在人生的旅途中，要经历过许多困难。有时候，这些困难就像是黑暗中的路障，让人觉得前路渺茫。但只要你坚持不懈，总有一天会看到明亮的曙光。困难并不可怕，可怕的是缺乏勇气和信念。有些人因为害怕而退缩，有些人则选择迎难而上，最终成功。所以在面对困难时，我们一定要勇敢，相信自己，不轻言放弃。(34)“一个人在人生的旅途中，要经历过许多困难”这句话的主旨是________。答案：人生中会遇到各种困难解析：这句话传达了人生充满困难这一普遍现象。(34)下列哪一项不是文章所阐述的观点？A.困难并不可怕B.我们应该勇敢面对困难C.有些人害怕困难而退缩D.困难是成功的前提答案：D解析：文章中虽然提到困难，但并未将其定义为“成功的前提”，C项与文章内容一致。(34)“困难就像是黑暗中的路障”这句话使用了哪一种修辞手法？答案：比喻解析：将困难比作路障，形象生动。(34)文章鼓励我们怎样面对困难？答案：要勇敢，相信自己，不轻言放弃解析：文章明确指出面对困难时应保持信心和不放弃的态度。(34)与“在黑暗中”意思相同的一项是A.在阳光下B.在恶劣环境中C.在天晴时D.在春天答案：B解析：“黑暗中”比喻恶劣环境，“在恶劣环境中”与之意相符。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那次经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那次经历难忘的那次经历，发生在去年暑假的一天。那天，我与家人一起去郊外露营。当我们抵达目的地时，一切都显得那么宁静，远处是连绵的山峰，近处是一片绿油油的草地。站在山顶上，俯瞰整片风景，我感到前所未有的放松。那天的阳光很柔和，微风带着花香轻轻拂过。我们搭起帐篷，生起篝火，开始烧烤。哥哥熟练地生火，大家围坐在火堆旁，一边吃着美食，一边聊天。火光映照着每个人的笑脸，气氛轻松愉快。夜幕降临时，我们躺在草地上看星星，仰望星空，感受宇宙的浩瀚。然而，最难忘的是那一刻。突然，天边出