成都高新科学初一入学语文分班考试真题含答案

-成都高新科学初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)与“差”字读音相同的一项是：A.差不多B.差错C.出差D.差遣答案：A解析：本题考查多音字的读音。差（chā）表示差别、差错等意思；差（chāi）表示出差；差（cī）表示参差；“差”在“差不多”中读作chā。(2)下列句子中没有语病的一项是：A.老师正在对学生进行认真地讲解。B.我们在学校里和同学一起度过了一个愉快的周末。C.他昨天去看了博物馆的展览和图书馆的藏书。D.由于天气突然变化，所以运动会推迟了。答案：C解析：A项中“讲解”是动词，不应加“地”修饰；B项中“度过了一个愉快的周末”搭配不当，周末不能“度过”；D项中“由于……所以……”属于重复，应去掉“由于”或“所以”。(3)“琴声一曲终，长叹泪如雨”出自：A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案：C解析：此句出自白居易的《琵琶行》，是一首描写音乐和情感的诗。(4)“儿童相见不相识，笑问客从何处来”与哪位诗人的作品有关？A.王维B.杜甫C.李白D.贺知章答案：D解析：这是贺知章《回乡偶书》中的诗句，表达了游子漂泊多年归来，与儿童相见却不相识的感慨。(5)下列句中划线词的含义与“而”字意义相同的是：A.然则何时而乐耶？B.学而时习之C.渐闻水声潺潺，而轻fast的声音D.父母岁有裘葛之遗，何苦而不食？答案：A解析：选项A中的“而”表示承接关系；B中“而”表示递进；C中“而”连接两个分句，表示轻微转折；D中“而”表转折。(6)下列句子中“之”字的意义相同的是：A.汝心之诚，足以动天。B.予独爱莲之出淤泥而不染。C.送杜少府之任蜀川。D.为之计深远。答案：C解析：C中“之”是助词，表示“去到”的意思；A、B、D中“之”字功能不同。(7)下列句子中与“守株待兔”的寓意最接近的是：A.一叶障目，不见泰山B.塞翁失马，焉知非福C.杯水车薪D.自作自受答案：A解析：守株待兔比喻不主动努力，存有侥幸心理，希望不劳而获，与“一叶障目，不见泰山”寓意相仿，均为贬义。(8)下列句子中使用了比喻修辞手法的是：A.那艘船像一条巨龙，在海面上游动B.他开心得像一只小兔子C.口如悬河，滔滔不绝D.因为高兴，所以他笑得很灿烂答案：A解析：比喻手法是用一个事物比作另一个事物，A项将船比作巨龙，属于比喻；B项为拟人；C项为借代。(9)下列成语中，与“小心翼翼”意思相同的是：A.毕恭毕敬B.专心致志C.慢条斯理D.顺水推舟答案：A解析：“小心翼翼”形容非常小心谨慎，“毕恭毕敬”也形容恭敬、谨慎的态度。(10)下列诗句中描写春天景色的是：A.明月松间照，清泉石上流B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.青山依旧在，几度夕阳红D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无答案：D解析：D项出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，借草色描写春天初来的景象。(11)下列词语中，感情色彩为褒义词的是：A.严厉B.卓越C.贪婪D.轻蔑答案：B解析：“卓越”表示优秀，为褒义词；A、C、D均为贬义或中性词。(12)下列句子中属于因果关系的是：A.虽然下雨，我们还是去了公园B.因为太累了，他决定休息一下C.他因为生病所以没有来上学D.尽管天黑了，但是我们还是继续前进答案：C解析：“因为……所以……”是典型的因果关系连接词。(13)下列词语中，与“举世无双”近义词最接近的是：A.独一无二B.一针见血C.井井有条D.侃侃而谈答案：A解析：“举世无双”指天下独一无二，“独一无二”与之同义。(14)下列诗句中描述儿童天真烂漫的童趣的是：A.小时不识月，呼作白玉盘B.描写了春风拂面的意境C.借助景色表达了对亲人的思念D.通过描写草木，表达了对人生无常的感慨答案：A解析：A项出自李白的《古朗月行》，描绘了儿童对月亮的天真认识。(15)下列这句话中，引号的使用正确的是：A.那个“比赛”很有趣，我们大家都参加。B.“世外桃源”是陶渊明笔下的一个理想境界。C.他说：“运动员很努力，大家都应该赞扬。”D.他每次都说“谢谢”，我们都觉得他很有礼貌。答案：C解析：引号用于直接引语，C项使用正确；A、D项中引号用于强调，但使用不当；B项中引号用于引用典故，虽然正确，但不属于本题考查范围。(16)下列诗句中，作者是杜甫的是：A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.随风潜入夜，润物细无声D.名不正，则言不顺答案：C解析：C项出自杜甫的《春夜喜雨》；A项出自杜牧；B项出自杨万里；D项出自《论语》。(17)下列选项中，属于中国传统节日的是：A.感恩节B.圣诞节C.端午节D.国际劳动节答案：C解析：C项是端午节，是中国传统节日；其他选项均是西方节日或现代节日。(18)下列句子中，与“灰雀”相关的是：A.老师说：“灰雀不是鸟，是可爱的小动物。”B.从《童话选》里，我读到了一些有关灰雀的故事。C.有许多灰雀在为我们唱着歌。D.他的想法就像灰雀一样轻而易举。答案：B解析：B项来自《灰雀》这一课文，属于小学阶段课文内容。(19)下列句子中，对“白日依山尽”理解最准确的是：A.白天靠着山而落。B.白日照着山而落下。C.白天随着山一起消失。D.白日就像山一样慢慢回到天上去。答案：B解析：语句描述太阳从山后落下，应理解为“白日照着山而落下”。(20)下列不属于“四大名著”的是：A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《西游记》D.《长恨歌》答案：D解析：《长恨歌》是唐代白居易的古诗，不属于“四大名著”。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“______，怕得鱼惊不应人”描写的是儿童在荷塘边嬉戏的情景。答案：路人借问遥招手解析：诗句出自杨万里的《小池》，描绘了儿童在荷塘边涉水玩耍的场景。(22)“相顾无言，______”是苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的诗句。答案：惟有泪千行解析：该句形容夫妻重逢却无法交谈，只能以泪表达思念之情。(23)古人常用“___”来表示年龄，比如“弱冠”指20岁，“而立”指30岁。答案：年龄称谓解析：传统文化中常用特定词语来表示年龄，如“弱冠”“而立”“不惑”等。(24)李白的《静夜思》中，表达思乡情感的句子是“举头望明月，______。”答案：低头思故乡解析：该句通过望月引出思乡之情，是全诗的情感核心。(25)请用“不仅……而且……”的句式转换这句话：“他不仅勤奋，而且聪明。”答案：他不仅勤奋，而且聪明解析：原句已是“不仅……而且……”结构，无需转换。(26)请用反问句改写句子：“我们应该好好学习，将来报效祖国。”答案：难道我们不应该好好学习、将来报效祖国吗？解析：反问句的重点是表达肯定的语气，语气上更加加强。(27)在《游园不值》一诗中，诗的主旨是______。答案：珍惜春光，表达对春天的热爱解析：全诗通过描写园中景色表达了春天的美好与对花的向往。(28)“草木有本心，何求美人折”出自______。答案：《感遇》解析：此句出自张九龄的《感遇》，表达了诗人对自然之美的赞美。(29)下列句子中，使用了拟人修辞的是______。答案：春风拂面，送来阵阵清香解析：拟人是指赋予非人类以人的动作或情感，如“春风拂面”“送来香味”等。(30)请写出一句描写秋天的诗句：________。答案：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花解析：此句出自杜牧的《山行》，描写的就是秋天的枫林美景。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(31)本诗的作者是（1分）答案：李白解析：这是李白的一首描写庐山瀑布的名诗。(31)(2)诗中哪一句运用了夸张的修辞手法？（2分）答案：飞流直下三千尺解析：“飞流直下三千尺”把瀑布的水势夸张地描写为直落三百尺，属于夸张手法。(31)(3)本诗表达了诗人怎样的情感？（2分）答案：表达了诗人对大自然奇观的赞美和惊叹解析：通过描写瀑布的壮观景象，抒发了诗人对自然之美的喜爱。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子，折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)(1)“诸儿竞走取之”中“之”的意思是（2分）答案：它，指李子解析：句中“之”是代词，指代前面提到的“李树多子”。(32)(2)王戎不取道旁李的原因是什么？（3分）答案：因为王戎认为道旁的李子必定是苦的，所以不取解析：原文中王戎说“树在道边而多子，此必苦李”，因此不需要采摘。(32)(3)这个故事告诉我们一个什么道理？（5分）答案：观察事物要学会思考和推理，不能盲目行动解析：故事说明王戎通过分析得出结论，体现出理解事物本质的重要性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】清晨，我带着一份期待走进了公园。鸟儿在枝头歌唱，花儿在晨露中绽放。我看到一个小孩在追逐蝴蝶，他的笑声清脆悦耳，仿佛整个世界都被点亮了。人们在湖边散步，有的坐着聊天，有的在拍照。我喜欢这样的早晨，宁静而美好，仿佛一切烦恼都被风吹散了。(33)(1)文章的主要内容是（3分）答案：描写清晨公园中美丽而宁静的景象解析：文章从“清晨走进公园”开始，描述了鸟、花、小孩、人们等场景，体现了清晨的宁静和美好。(33)(2)文中“清晨，我带着一份期待走进了公园”一句的作用是什么？（2分）答案：点明时间，引出下文解析：这句句首句，为全文定下基调，起引出作用。(33)(3)文章运用了哪些描写方法？请写出两种（2分）答案：景色描写、人物描写解析：文中既有自然景物的描写，又有小孩行动的描写，属于景色与人物描写。(33)(4)找出文中两个带有比喻修辞的句子（2分）答案：小孩的笑声清脆悦耳，仿佛整个世界都被点亮了；湖边散步的人们，有的坐着聊天，有的在拍照，如同一幅动人的画卷解析：第一句将笑声比作“点亮了世界”，第二句将人们活动比作“一幅动人的画卷”。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】小明是一名非常热爱读书的孩子。他每天放学后总是第一时间冲回家，拿起书看起来就忘记了时间。他的书架上摆满了各种书籍，有童话、有小说、也有科普读物。他常说：“书籍是人类进步的阶梯。”为了实现自己的梦想，他决定阅读更多的书，探索更广阔的知识世界。(34)(1)文章的主人公是谁？（2分）答案：小明解析：文章围绕小明展开描写，说明他热爱阅读，是全文的主角。(34)(2)小明有哪些阅读习惯？请用简要语言概括（2分）答案：放学后第一时间回家看书，书架上摆满了各类书籍解析：文章多次提到小明看书的动作和环境，可以概括出这两个阅读习惯。(34)(3)文中的“书籍是人类进步的阶梯”是谁说的？（3分）答案：高尔基解析：这句话出自高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”。(34)(4)小明的梦想是什么？（3分）答案：阅读更多的书，探索更广阔的知识世界解析：文中提到小明为了实现自己的梦想，所以他希望积累更多知识。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事那次，我第一次独自去上学，是我最难忘的一件事。那天早上，我爸爸临时加班，不能送我上学，我有些紧张，也有些不舍。可是爸爸临走前说：“你已经长大了，要学会独立。”我点了点头，心里暗暗下了决心不能掉泪。走到了校门口，我看到同