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文档简介
云南省曲靖市麒麟区第十中学2027届九上化学期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比对于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是_______(填序号)。A.A B.B C.C D.D2.下列实验操作的图示正确的是A.加块状固体 B.读液体体积 C.闻气体气味 D.给液体加热3.“接叶连枝千万绿,一花两色浅深红”是对玫瑰花生动的写照。我市苦水玫瑰远近闻名某同学用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸碱指示剂,有关记录如下表:植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在碱性溶液中玫瑰花瓣浅红色红色棕黄色向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量,颜色变化是A.由浅红色变红色 B.由棕黄色变浅红色C.由浅红变棕黄色 D.由红色变棕黄色4.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项待鉴别物质鉴别方法方法1方法2A黄铜和黄金分别加稀盐酸分别浸入硫酸镁溶液B铜粉和氧化铁分别放入水中,观察分别高温通入一氧化碳C饱和石灰水和氯化钠溶液分别通入二氧化碳气体分别升高温度,观察D硝酸铵和氢氧化钠分别溶于水测温度看一眼外观颜色A.A B.B C.C D.D5.用分子的观点解释下列现象,不合理的是()A.食物变质——分子本身发生了变化B.汽油挥发——分子大小发生了变化C.热胀冷缩——分子间间隔改变D.花香四溢——分子不断运动6.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.称量5.05g固体C.加热液体 D.100mL量筒量取8.5mL水7.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸
B.使用火药
C.蚕丝织布
D.冶炼金属8.下列说法正确的是()A.摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一B.1g氧气和1g臭氧中含有不同的原子个数C.1mol水分子中含有2mol氢原子和1mol氧原子D.1mol任何物质都约含有个分子9.实验室用装有等质量的两份氯酸钾的试管a和b分别加热制取氧气过程中,某同学误把少量高锰酸钾当成二氧化锰加入b试管,下面是试管a、b中产生氧气的质量随时间变化的图象,其中正确的是()A. B. C. D.10.下列说法中,不正确的是()A.含有氧元素的化合物一定是氧化物B.由同种元素组成的纯净物一定是单质C.由同种分子构成的物质一定是纯净物D.具有相同质子数的原子一定是同种元素11.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列有关该实验的说法中,正确的是A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B.实验前要检查装置的气密性C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D.实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果12.下列叙述错误的是(
)A.空气中氮气的体积分数约为B.地球上的淡水约占全球水储量的C.地壳中氧元素的质量分数接近D.组成我们周围物质世界的元素为100多种二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是某化学兴趣小组在实验室加热固体纯净物制取氧气的装置图。请回答下列问题:(1)图中仪器A一般情况下的作用是:_____________;(2)上述制取氧气发生反应的化学方程式为_________,(3)请将装置图补充完整。_________(4)实验过程中你能观察到仪器A中的现象有:_________;请用理化知识解释其原因:上述反应生成氧气,使试管内气体_____,气压______在压强差作用下出现上述现象。14.化学是一门以实验为基础的科学,如图是教科书上有关实验的装置图(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,该实验测定结果偏小的原因是_____(答出一点即可)。(2)图2是简易净水器.装置中小卵石、石英砂的作用是_____。(3)图3是实验室电解水的简易装置示意图:①与乙试管中的电极相连的是电池_____(填“正”或“负”)极.②电解水反应的化学符号表达式为_____③甲、乙试管收集到的气体中有一种可以燃烧,点燃该气体之前一定要_____防止发生爆炸事故.④水电解的过程中,发生变化的微粒是_____(填具体微粒名称,下同),不发生变化的微粒是_____和_____。⑤漂白粉[有效成分为Ca(ClO)2可用于饮用水消毒.工业上制备漂白粉的化学方程式为:,其中_____(填元素名称)的化合价发生了变化.⑥日常生活中,可以通过_____的方法来降低水的硬度。15.同学们为研究分子的性质,做了如下三个实验。(1)实验1中,观察到品红在_____(填“冷”或“热”)水中扩散更快。(2)实验2中,观察到A烧杯溶液无明显变化,B烧杯溶液由无色变为红色,该现象说明分子具有的性质是_____。(3)实验3中,称取ag酚酞溶液,放置1小时后读数变为a1g。若用ag浓氨水代替酚酞溶液重复上述实验,1小时后读数变为a2g。则a1_____a2(填“>”、“=”、“<”)。16.实验室有下列装置,根据图示回答问题:(1)写出仪器a和b的名称:a________,b_______。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,应选用的装置为______(填字母)。(3)加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为____________________。(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的_________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。(5)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中,加热到质量不在减少为止,冷却后称量固体质量为21.4克.计算:(1)能制得氧气多少克?_________(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?_____________18.丙三醇俗称甘油化学式为C3H8O3)可用于制造化妆品请计算:(1)甘油中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_____。(2)甘油中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____(填最简整数比)。(3)含有24g的氧元素需要甘油多少克?____(计算过程要完整)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)锶元素(元素符号为Sr)及其所形成的化合物,在材料生产、油漆加工等领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锶是一种无色结晶或白色粉末,易潮解,在空气中易吸收二氧化碳生成碳酸盐,具有强碱性和腐蚀性。(1)写出氢氧化锶的一条物理性质_____________;(2)下表是部分物质的溶解性表,运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解,从表中选出一种能和氢氧化锶发生复分解反应的盐,该盐的化学式是__________。溶溶不溶溶不溶不溶溶溶溶不溶溶溶不溶溶溶(3)根据以上溶解性表判断,和溶液_______(填“能”或“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式:若不能反应,从微观角度写出理由:____________.(4)氢氧化锶能与许多酸发生化学反应,请你写出氢氧化锶与盐酸反应的化学反应方程式_______,从微观角度分析,在该反应中,实际参加反应的粒子是___________(写符号)。(5)氢氧化锶应当如何保存?______保存,理由是____________。已知碳酸锶的化学性质与碳酸钠相似,请用两种不冋类别的试剂检验久置的氢氧化锶固体是否变质:操作步骤现象化学方程式结论__________________该氢氧化锶已经变质__________________从部分变质的氢氧化锶中回收氢氧化锶固体的实验过程:_________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1,用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图中最合理的是C。故选C。2、B【解析】试题分析:块状药品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A错误;读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,B正确;闻气体气味时,不能把鼻孔凑到容器口,应用手把气体轻轻的扇过来,C错误;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,D错误。故选B。考点:实验基本操作3、B【解析】该指示剂在碱性溶液中呈棕黄色,在酸性溶液中呈浅红色,所以向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量,颜色变化是由棕黄色变浅红色.4、C【解析】
A、黄铜是铜和锌的混合物,其中锌是活泼金属能与酸反应生成氢气,产生大量气泡,黄金是不活泼金属,加稀盐酸时,无明显现象能鉴别;锌、铜、金都比镁的活动性弱,都不与硫酸镁溶液反应,不能达到鉴别的目的,错误;B、铜粉和氧化铁都不溶于水,无法鉴别;分别在高温条件下通入一氧化碳,铜粉和一氧化碳不反应,无明显现象,氧化铁和一氧化碳反应,固体由红色变成黑色,能鉴别,错误;C、饱和石灰水和氯化钠溶液分别通入二氧化碳气体,澄清石灰水会变浑浊,氯化钠溶液无明显现象,能鉴别;分别将溶液升高温度,氢氧化钙的溶解度变小,有固体析出,溶液变浑浊,氯化钠溶液升温时,变成不饱和溶液,无固体析出,能鉴别,正确;D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低;氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,能鉴别;硝酸铵和氢氧化钠都是白色固体,不能通过观察外观颜色鉴别,错误。故选C。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。5、B【解析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【详解】A、食物变质,有新物质生成,属于化学变化,分子本身发生了变化,故选项解释正确。
B、汽油挥发,是因为分子间的间隔(而不是大小)发生了改变,故选项解释错误。
C、热胀冷缩,是因为分子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释正确。
D、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。
故选B。6、C【解析】
不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,防止酒精洒出,引起火灾,A错误;托盘天平的精确度为0.1g,不能称量5.05g固体,B错误;加热液体时应用酒精灯外焰,且液体体积不超过试管容积的1/3,C正确;用量筒量取液体时要尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,否则会导致误差增大,所以量取8.5mL水应选用量程为10mL的量筒,D错误。故选C。7、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、稻草造纸的过程中,有新物质生成,属于化学变化;B、使用火药的过程中,火药燃烧爆炸,有新物质生成,属于化学变化;C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、冶炼金属的过程中有金属单质生成,有新物质生成,属于化学变化。故选C。8、C【解析】
A、摩尔不是物理量,是物质的量的单位,也不是国际单位制中七个基本物理量之一,选项错误;B、1g氧气和1g臭氧中原子个数比为(×2):(×3)=1:1,因此1g氧气和1g臭氧中含有相同的原子个数,选项错误;C、一个水分子中由两个氢原子和一个氧原子,所以1mol水分子中含有2mol氢原子和1mol氧原子,选项正确;D、物质不都是由分子构成的,还可能由原子或离子构成,选项错误,故选C。9、C【解析】
催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质;催化剂能改变反应速率,催化剂不能使生成物的质量增加。质量相等的两份氯酸钾a和b,b中再加入少量高锰酸钾;将药品分别加热到完全,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故b产生的氧气比a多,且生成的二氧化锰加快了氯酸钾的分解速率,所以反应时间短;且均需要加热一段时间才能分解产生氧气,观察图象,C符合变化过程。
故选C。10、A【解析】
A、氧化物必须由两种元素组成,一种元素是氧元素,故A错误;B、单质是指由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质,故B正确;C、由分子构成的物质中由一种分子构成,属于纯净物,所以由同种分子构成的物质一定是纯净物,故C正确;D、决定元素种类的是质子数,所以具有相同质子数的原子一定是同种元素,故D正确。故选A。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。11、B【解析】A、红磷燃烧的火焰熄灭后,要冷却到室温再打开止水夹,因为火焰熄灭后立即打开止水夹,此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,测定结果偏小,错误;B、点燃红磷前实验前要检查装置的气密性,正确;C、最终瓶中剩余的气体是氮气、稀有气体、二氧化碳等的混合物,错误;D、实验时,取用极少量红磷,不能完全消耗装置内的氧气,测定结果偏小,错误。故选B。点睛:在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。12、B【解析】
A、氮气约占空气总体积的78%,故A正确;B、地球上的淡水资源约占全球水储量的2.53%,故B错误;C、地壳中氧元素的质量分数48.60%,故C正确;D、组成我们周围物质世界的元素为100多种,故D正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、收集或贮存少量气体2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑导管口有气泡冒出,液面下降增多变大且大于外界大气压【解析】
(1)仪器A为集气瓶,一般情况下的作用是收集或贮存少量气体;(2)该反应物为纯净物且需要加热,故该反应为加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)为防止高锰酸钾进入导管,需要在试管口塞一团棉花;图中缺少导管,将导管画出;图中为排水法收集氧气,需要水;收集氧气过程中会产生气泡,需要将气泡画出;(4)实验过程中你能观察到仪器A中的现象有导管口有气泡冒出,液面下降;上述反应生成氧气,使试管内气体增多,气压变大且大于外界大气压,在压强差作用下出现上述现象。14、装置漏气/未冷却至室温就读数/红磷量不足(选一个回答即可)过滤或除去难溶性杂质正验纯水分子氢原子氧原子氯元素煮沸【解析】
红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。【详解】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,该实验测定结果偏小的原因是装置漏气/未冷却至室温就读数/红磷量不足。(2)图2是简易净水器.装置中小卵石、石英砂的作用是过滤或除去难溶性杂质。(3)电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。①乙试管生成的气体少,为氧气,故与乙试管中的电极相连的是电池正极。②电解水正极生成氧气,负极生成氢气,故电解水反应的化学符号表达式为。③甲、乙试管收集到的气体中有一种可以燃烧的气体是氢气,点燃该气体之前一定要验纯,防止发生爆炸事故。④水电解的过程中生成氢气和氧气,发生变化的微粒是水分子,原子是化学变化中的最小微粒,故不发生变化的微粒是氢原子和氧原子。⑤工业上制备漂白粉的化学方程式为:,反应前,氯元素的化合价为0,反应后氯元素的化合价为-1价、+3价,故氯元素的化合价发生了变化。⑥日常生活中,可以通过煮沸的方法来降低水的硬度。氢气是可燃性气体,点燃该气体之前一定要验纯,防止发生爆炸事故,分子是保持化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒,单质的化合价为0。15、热分子在不断运动>【解析】
分子具有的性质有:体积很小、分子间有间隔、分子在不断地运动。【详解】(1)将等质量的品红加入到冷水和热水中,可用观察到在热水中品红扩散更快,说明温度越高分子运动速率越快。(2)酚酞溶液遇碱性物质(氨水)会显红色,将装有浓氨水和酚酞溶液的烧杯罩在一个大烧杯中,观察到A烧杯溶液无明显变化,B烧杯溶液由无色变为红色,说明A烧杯中的氨气分子进入了B烧杯中,因此说明分子在不断的运动。(3)由(2)可知,浓氨水中的氨气分子的运动速度大于酚酞溶液中的分子,因此浓氨水中的氨气分子挥发得更快,会导致质量比相同状态下的酚酞溶液更小,因此答案为>。16、试管集气瓶BC或BD磨砂面【解析】
(1)仪器a和b的名称分别为:试管、集气瓶;(2)过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气,反应物的状态是固体与液体,不需要加热,可用B装置作为发生装置,氧气不易溶于水,密度大于空气可用向上排空气法或排水法收集,收集装置查选用C或D。过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,应选用的装置为BC或BD;(3)加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;(4)磨砂面与集气瓶接触,才能起到密封作用。与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶;(5)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用。发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、9.6g24.5g【解析】
(1)根据质量守恒定律,待反应至不再有气体生成后,制取氧气的质量=31g-21.4g=9.6g;(2)设完全反应时消耗氯酸钾的质量为x=24.5g答:(1)制取氧气的质量9.6g;(2)原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。18、3:8:39:2:1246g【解析】
(1)根据化学式可知,甘油中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为3:8:3。(2)甘油中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×3):(1×8):(16×3)=9:2:12。(3)含有24g的氧元素需要甘油的质量为:。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、无色结晶或白色粉末,易潮解CuCl2(合理即可)不能铜离子、氯
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