北京市昌平区2027届九上化学期末经典试题含解析

北京市昌平区2027届九上化学期末经典试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务。下列做法与此不相符的是A．汽车尾气处理达标后排放B．为了健康，提倡使用一次性竹筷C．生活垃圾分类处理D．工业用水重复利用2．下列做法或说法中，不正确的是（）A．尽量乘坐公交车或骑自行车“低碳”出行B．二氧化碳是空气的成分之一，它的增多不会带来危害C．生活污水应逐步实现集中处理和排放以保护水资源D．汽车使用乙醇汽油可以减少空气污染3．在地震后的救援行动中，人们利用搜救犬可以搜索到埋在废墟中的幸存者。试运用化学观点从微粒的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是（）A．分子的质量很小B．分子间有间隙C．分子是保持化学性质的最小粒子D．分子在不停地运动4．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A．有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B．一氧化碳从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳C．铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈D．化学反应通常有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供5．世界环境日为每年的6月5日，它的确立表达了人类对美好环境的向往和追求。下列做法与环境保护相违背的是A．大力倡导植树造林B．工业废水处理达标后排放C．开发利用太阳能等新能源D．工厂直接排放有害废气6．某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图（其中“”和“”分别表示两种不同的原子）．对如图反应下列说法正确的是（）A．反应物都是化合物 B．生成物可能是氧化物C．反应属于分解反应 D．反应前后分子种类不变7．为比较A、B、C三种金属的活动性，某同学设计了如图所示实验，由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是（）A．A＞C＞B B．A＞B＞C C．C＞A＞B D．B＞C＞A8．下列图象不能正确反映其变化过程的是A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．双氧水制取氧气C．浓硫酸长期露置在空气中D．向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl9．为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（）选项物质（杂质）操作方式ACu（Fe）加足量稀硫酸，充分反应后过滤BN2（CO2）将气体通过氢氧化钠溶液中，再通入浓硫酸CCO2（CO）将气体点燃DCuO（Cu）在氧气流中加热A．A B．B C．C D．D10．药店中有“儿童锌、铁口服液”出售，其中“锌、铁”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．单质11．实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A． B． C． D．12．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是A．木炭 B．甲烷 C．硫粉 D．红磷二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．分类、类比、模仿都是学习化学常用的方法。（1）不规范的实验操作会影响实验结果的准确性。下列是一些实验中常见的错误操作：实验内容A．测定空气中氧气的体积分数B．测NaOH溶液的pHC．配制一定质量分数的氯化钠溶液D．蒸发食盐水错误操作红磷的量不足用蒸馏水润湿pH试纸有一部分溶剂酒到烧杯外未等完全蒸干就将产品转移到天平上按照这些错误操作对“氧气的体积分数、溶液的pH、溶液的浓度、精盐的产率”四个实验结果的影响，可以将_____（填字母）归为一类，理由是这些操作都会使实验结果_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）在金属活动性顺序中，很活泼的金属投入CuSO4溶液中会发生如下反应：以钠为例:最后总反应的化学方程式可写为:请你判断:总反应的化学方程式_____（填“是”或“不是"）置换反应。请你模仿金属钠与水的反应，写出金属钙与水反应的化学方程式_____。14．对比实验就是将所要研究的因素设置为变量，同时控制对实验结果有影响的其它因素完全相同，在“一异多同”中做对比分析，得出结论。（1）对比实验A探究的是_____；（2）实验B中，装热水的烧杯里品红溶解扩散的速率更快，从分子的角度可解释为_____；（3）通过实验C验证人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同：①发生的反应可用化学方程式表示为_____；②若向呼出的气体样品中滴加8滴澄清石灰水，则应向空气样品中滴加_____滴。15．根据下图所示的实验回答问题。（1）甲中棉花的作用是_____。（2）乙的目的是研究品红分子在水中的运动速率与_____的关系。（3）丙是电解水实验，反应的化学方程式为_____；与电源正极相连的试管中产生的气体是_____。（4）丁是验证质量守恒定律。其中红磷燃烧的化学方程式为_____；充分反应并冷却后，天平仍保持平衡，从微观的角度解释其原因：_____。16．下图是实验室制取气体的一些装置，请你回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称：ａ_____。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用C装置与___(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后___，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好。其反应化学方程式为___。(3)若用D装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是___。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．往装有10克铜锌合金样品的烧杯中加入100克一定质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物质的质量为109.8克。（1）生成气体的质量是_____克；（2）请计算该稀盐酸中溶质的质量分数_____。18．茅岩莓茶是张家界市的名优土特产，含有人体必需的17种氨基酸，14种微量元素和含量较高的功能性成份黄酮。长期饮用莓茶能提高人体免疫能力。二氢杨梅素是莓茶中较为特殊的一种黄酮，其化学式为C15H12O8，试计算。(1)二氢杨梅素中氢元素与碳元素的质量比为_____。(2)160g二氢杨梅素含有氧元素的质量为______g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体，具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其还原性，设计了如下所示的实验装置。请回答以下有关问题。（1）实验开始时，应先_____（选填“通CO”或“加热”），其原因是_________；（2）A处玻璃管中产生的现象是_________，其反应的化学反应的化学方程式为_________；（3）B处试管中产生的现象是______，该装置还有一个不足之处是________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、汽车尾气处理达标后排放，可减少有害气体的排放，不符合题意；B、提倡使用一次性竹筷，导致大量树木、竹林被砍伐，破坏环境，符合题意；C、生活垃圾分类处理，使有用资源回收利用，节约能源，减少环境的污染，不符合题意；D、工业用水重复利用，节约水资源，减少水的污染，不符合题意。故选B。2、B【详解】A、尽量乘坐公交车或骑自行车“低碳”出行，可以减少化石燃料的使用，有利于保护环境，A选项正确，不符合题意；B、二氧化碳是造成温室效应的主要气体，增多会温室效应会加剧，对环境有危害，B选项不正确，符合题意；C、生活污水是造成水污染的原因，应逐步实现集中处理和排放以保护水资源，C选项正确，不符合题意；D、乙醇燃烧生成二氧化碳和水，汽车使用乙醇汽油可以减少空气污染，D选项正确，不符合题意。故选B。3、D【详解】分子的基本特性有：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。搜救犬能发现幸存者，是因为人体气味中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使搜救犬闻到人体气味。故选D。4、C【解析】A、含碳元素的一类化合物称之为有机物，而含碳化合物不都是有机物，如CO、CO2、碳酸钙等化合物属于无机物，错误；B、碳、氢气和一氧化碳都具有还原性，可用作冶炼金属的还原剂，错误；C、铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈，正确；D、能量不一定由化学反应提供，可以由风能、水能等提供，错误。故选C。5、D【详解】A、大力倡导植树造林有利于环境保护，不符合题意；B、工业废水处理达标后排放有利于环境保护，不符合题意；C、开发利用太阳能等新能源有利于环境保护，不符合题意；D、工厂直接排放有害废气不利于环境保护，符合题意。故选D。6、B【分析】大微粒为A，小微粒为B，那么该反应为2B2+A2→2B2A。【详解】A、反应物都为同一原子构成的分子即一种元素组成的纯净物，属于单质，说法错误；B、氧化物为两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，生成物由2种元素组成的化合物，有可能，说法正确；C、2种物质生成一种，属于化合反应，说法错误；D、分子种类都改变了，说法错误。故选B。考点：分子由原子构成7、B【分析】在金属活动性顺序表中，前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】A能把B从其盐溶液中置换出来，说明A的活动性比B强；C不能把B从其盐溶液中置换出来，说明C的活动性比B弱，所以三者的金属活动性由强到弱的顺序是A＞B＞C；故选B．8、C【解析】镁在氧气中点燃生成氧化镁，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】A、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类及其质量不变，镁在装有空气的密闭容器内燃烧生成氧化镁，镁元素的质量不变，故A正确；B、双氧水制取氧气，加二氧化锰能加快化学反应速率，但最终生成的氧气的质量不变，故B正确；C、浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀，但不会为零，故C不正确；D、向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl，至溶液达到饱和状态后，溶液质量不再发生改变，故D正确。故选C。浓硫酸具有吸水性，溶液达到饱和状态，不能再溶解溶质。9、C【详解】A、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜与稀硫酸不反应，充分反应后，过滤，可除去铁，不符合题意；B、将气体通入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氮气与氢氧化钠不反应，再通入浓硫酸中，除去水蒸气，可得氮气，不符合题意；C、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，符合题意；D、铜能与氧气加热生成氧化铜，不符合题意。故选C。10、A【详解】药店中有“儿童锌、铁口服液”，这里的锌、铁不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“锌、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选A。11、A【解析】A、随着氧气的产生，固体质量减少，钾元素的质量不变，故钾元素的质量分数增加，反应结束则不变，正确；B、实验过程中，固体质量不断减小，完全反应后剩余固体是氯化钾，质量不能是0，该选不正确；C、等体积，等浓度的过氧化氢分解时，有催化剂时反应速率快一些，但是最终生成氧气质量相等，不正确；D、氯酸钾和二氧化锰受热分解生成氯化钾和氧气，反应过程中，固体中氧元素质量逐渐减少，反应结束则氧元素质量不变，反应后的固体中含有二氧化锰，氧元素质量不会变为0，不正确。故选：A。12、D【详解】木炭在空气中燃烧发出红光，甲烷燃烧产生淡蓝色火焰，硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，并有刺激性气味的气体产生，红磷在空气中燃烧，且产生大量白烟，故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、AB（或CD）变小（或变大）不是【详解】（1）A、红磷的量不足，导致瓶内的氧气未消耗完全，进入瓶内的液体体积减小，导致最后测得氧气的体积分数变小；B、用蒸馏水润湿pH试纸，会导碱被稀释，碱性变弱，导致测得的pH变小；C、配制一定质量分数的氯化钠溶液时有一部分溶剂洒到烧杯外，而溶质的质量不变，故溶液的质量分数会变大；D、蒸发食盐水时未等完全蒸干就将产品转移到天平上，食盐中还有未蒸发的水导致最后称得的食盐质量变大。故AB可归为一类，因为最后都使结果变小；CD可归为一类，最后都使结果变大。（2）总反应不符合一种化合物和单质反应生成另一种化合物和单质的反应特征，故不是置换反应；钙和水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为。14、可燃物的燃烧需要氧气温度越高，分子运动越快8【解析】（1）A中左边烧杯中白磷不接触氧气不燃烧，右侧烧杯中白磷接触氧气燃烧，由此可证明可燃物的燃烧需要氧气；（2）温度越高，分子运动越快，所以B中装热水的烧杯里品红溶解扩散的速率更快；（3）①氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应的方程式为；②对比实验中变量要唯一，若向呼出的气体样品中滴加8滴澄清石灰水，则应向空气样品中也滴加8滴澄清石灰水。15、防止固体粉末进入导管温度2H2O2H2↑+O2↑氧气（或O2）4P+5O22P2O5化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变【详解】（1）甲中棉花的作用是防止固体粉末进入导管；（2）乙实验中，温度条件不相同，其他条件相同，其目的是研究品红分子在水中的运动速率与温度的关系（3）丙是电解水实验，电解过程中，水分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；与电源正极相连的试管中产生的气体是氧气（或O2）；（4）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为4P+5O22P2O5；充分反应并冷却后，天平仍保持平衡，从微观的角度解释其原因：化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变。16、酒精灯A手握试管密度比空气的大【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器的名称：ａ是酒精灯。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用C装置与A装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后手握试管，观