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文档简介

2027届安徽省宿州市宿城一中学化学九上期中复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图示的实验操作中,正确的是A.塞入胶塞 B.倾倒液体 C.点燃酒精灯 D.检查装置气密性2.如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图,下列关于钙元素的说法错误的是()A.核内有20个质子B.相对原子质量是40.08C.属于非金属元素D.在化学反应中,钙原子易失去两个电子3.下列有关二氧化碳的叙述合理的是A.二氧化碳变成“干冰”发生的变化既有物理变化,又有化学变化B.用澄清石灰水吸收空气中的二氧化碳,以减轻“温室效应”C.大棚中适当增加二氧化碳含量,促进植物光合作用,提高产量D.将二氧化碳通入紫色石蕊试液,证明二氧化碳显酸性4.铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以剧烈燃烧,这是因为()。A.空气中氧气没有助燃性,纯氧才有助燃性B.纯氧比空气中氧气浓度大C.空气中不含有氧气D.铁丝不与氧气反应5.下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是A.N B.2H C.N2 D.Hg6.下列变化既不属于分解反应,又不属于化合反应的是A.B.C.D.7.如图所示,这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号()A.N2 B.CO2C.H2O2 D.HC1O8.下列①Cu、Mg、C、Hg②CO2、CuO、P2O5、H2O③液氧、糖水、加碘食盐、空气。三组物质中各有一种物质在分类上与组内其他物质不同,这三种物质分别是()A.Cu、P2O5、糖水 B.Hg、CO2、加碘食盐 C.Mg、H2O、空气 D.C、CuO、液氧9.绿水青山就是金山银山。下列做法符合环保要求的是()A.垃圾及时焚烧处理 B.使用无磷洗衣粉 C.任意排放污水 D.随意丢弃电池10.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。(提供信息:合金就是一种或多种金属或非金属经过混合熔融冷却后形成的一种或多种金属的混合物。)下列说法错误的是A.铝镓合金可以循环使用B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D.铝镓合金与水反应的符号表达式为:Al+H2OAl2O3+H211.下列做法不利于保护水资源的是A.合理使用农药、化肥 B.工业用水循环使用C.用洗菜的水冲厕所 D.大量开采地下水12.下列过程中一定发生化学变化的是()A.纸张燃烧 B.冰块融化 C.汽油挥发 D.瓷碗破碎二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验装置,请回答下列有关问题:(1)该实验是利用可燃物红磷耗尽瓶内的______,使瓶内______减小来推测空气里氧气含量,其反应的符号表达式为______;(2)燃烧结束后,当集气瓶的温度______后打开弹簧夹。14.根据实验,请回答下列问题。(1)实验一中,若玻璃管太长,则不易观察到蜡蒸汽燃烧,其原因是_____。(2)实验二中,玻璃棒起_____作用,实验结束后,发现烧杯中的液体仍然浑浊,可能原因是_____。(写一条即可)(3)实验三中,在保鲜袋内加入少量酒精,排出袋内空气后封闭,放在热水中,发现保鲜袋迅速鼓起,请从微观角度解释产生上述现象的原因_____。(4)实验四中白磷在锥形瓶中燃烧时,常常导致瓶塞被冲开,实验失败。导致瓶塞被冲开的原因是_____;为了防止瓶塞被冲开,请你将实验进行改进,改进的措施为_____。15.下图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。(1)上述电解水实验中,试管1中收集的气体是____,与试管2连接的是电源的____极,由该实验可知水是由_______组成的,(2)在发生该反应时,发生变化微粒是______(填“分子”或“原子”,下同)没有发生变化的微粒是_______。由此的可以看出,化学变化的实质是________的过程。16.根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。(1)图1中反应的现象是_____________,该实验中集气瓶中水的作用是_____________。(2)图2的集气瓶中加入的液体可能是________,其目的是_________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某学习小组在实验室中加热25.2g氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算:(1)生成氧气的质量是_____________。(2)原混合物中氯酸钾的质量_____________。18.据媒体报道,日前一女子在食用大樱桃时,不小心将樱桃核嚼碎并吞咽下去导致中毒,专家认为是樱桃核中含有的氰苷类的有毒物质所致,紫草氰苷(C14H19NO8)属于氰苷类物质,请计算:(1)紫草氰苷由___________元素组成;(2)紫草氰苷的相对分子质量_________。(3)紫草氰苷中碳、氮元素质量比为___________(最简整数比)(4)紫草氰苷中氧元素的质量分数为___________(结果精确到0.1%)(5)65.8g紫草氰苷中含氧元素_____________g.(结果精确到0.1g)(6)一个紫草氰苷分子中有______________个原子;四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→活性炭→消毒→用户。回答下列问题:⑴加活性炭的作用是。⑵长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦。区别硬水和软水的常用试剂是,生活中可通过的方法使硬水软化成软水。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、给容器口塞橡胶塞应慢慢转动着塞进容器口,切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器,选项A操作错误;B、倾倒液体时,塞子要倒放在桌面上,标签朝向手心,瓶口要紧挨着试管口,选项B操作错误;C、点燃酒精灯用火柴,绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免引起失火,选项C操作错误;D、检查装置的气密性,用手紧握试管外壁,观察水中导管口有没有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置不漏气,选项D操作正确。故选:D。2、C【解析】

A、由钙原子的原子结构示意图,圆圈内数字表示核内质子数,核内有20个质子,故选项说法正确;B、由图中元素周期表可以获得的信息,汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量是40.08,故选项说法正确;C、钙带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误;D、钙原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去两个电子,故选项说法正确。故选C。3、C【解析】

二氧化碳能和水反应生成碳酸,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】A、二氧化碳变成“干冰”发生的变化是物理变化,故A不正确;B、用澄清石灰水检验二氧化碳,氢氧化钙在水中的溶解度较小,一般不用氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳,故B不正确;C、二氧化碳能促进植物的光合作用,提高产量,故C正确;D、二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性能使紫色石蕊变红色不是二氧化碳,故D不正确。故选C。氢氧化钙在水中的溶解度较小,一般不用氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳,二氧化碳能促进植物的光合作用。4、B【解析】

铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以剧烈燃烧,这是因为纯氧比空气中氧气浓度大,物质间的反应更剧烈。故选B。5、D【解析】

元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【详解】A、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;B、该符号是可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意;C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;D、Hg属于金属元素,可表示汞元素,表示一个汞原子,还能表示汞这一纯净物,故选项符合题意。故选D。6、A【解析】

A、该反应既不是一变多的反应,也不是多变一的反应,故既不属于分解反应,又不属于化合反应,故正确;B、该反应是多变一的反应,故是化合反应,故错误;C、该反应是一变多的反应,故是分解反应,故错误;D、该反应是一变多的反应,故是分解反应,故错误;故选A。分解反应的特点是一变多,化合反应的特点是多变一。7、B【解析】

根据题意,该物质由两种元素组成,一个分子由3个原子构成。【详解】由分析可知A、N2是由一种元素组成的,故选项不符合题意;B、CO2是由两种元素组成的,且1个分子由3个原子构成,故选项符合题意;C、H2O2是由2种元素组成的,但1个分子是由4个原子构成的,故选项不符合题意;D、HClO是由3种元素组成的,且1个分子由3个原子构成,故选项不符合题意。故选B。8、D【解析】

解:①Cu、Mg、C、Hg中C是非金属单质,其余属于金属;

②CO2、CuO、P2O5、H2O

中CuO是金属氧化物,其余是非金属氧化物;③液氧、糖水、加碘食盐、空气中液氧是纯净物,其余是混合物;所以三组物质中不同于组内其它物质的分别是:C、CuO、液氧。故选D。9、B【解析】

A.焚烧垃圾会产生有害气体,粉尘而造成空气的污染。不利于环境保护,错误;

B、使用无磷洗衣粉,可以防止水体富营养化,有利于环境保护,正确;

C、任意排放污水,易造成水污染,不利于环境保护,错误;

D、随意丢弃电池,易造成水土污染,不利于环境保护,错误;

故选:B。10、C【解析】

A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生成物是铝镓合金,所以铝镓合金能循环使用,不符合题意;B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题,不符合题意;C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,而氧气属于单质,符合题意;D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是:Al+H2OAl2O3+H2,不符合题意。故选C。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。11、D【解析】

A、合理使用农药、化肥,能减少对水资源的污染,有利于保护水资源,不符合题意;B、工业用水循环使用,可节约水资源,有利于保护水资源,不符合题意;C、用洗菜的水冲厕所,可节约水资源,有利于保护水资源,不符合题意;D、大量开采地下水,能引起地质灾害,不利于水资源的保护,符合题意。故选D。12、A【解析】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化,化学变化的基本特征是有新物质生成。A、纸张的主要成分是纤维素、半纤维素和木质素,这些物质在燃烧后生成了水和二氧化碳,所以纸张燃烧是化学变化,正确;B、冰块融化是固态的水变成液态的水,只是物质的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、汽油挥发是液态的汽油变成气态,只是物质的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、瓷砖破碎是物质的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氧气气压降低至室温【解析】

该实验是利用可燃物红磷耗尽瓶内的氧气,使瓶内气压

减小来推测空气里氧气含量,其反应的符号表达式为:。燃烧结束后,当集气瓶的温度降低至室温后打开弹簧夹。磷燃烧能够消耗空气中的氧气,氧气消耗后,容器中的气压减小,在外界大气压作用下,水进入容器,进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积,进一步可以计算出空气中氧气的含量。14、蜡蒸汽冷凝在玻璃管中引流滤纸破损或倾倒的液体液面高于滤纸边缘(答案合理即可)酒精分子受热分子间隔变大白磷燃烧时放出的热使锥形瓶内气体膨胀,瓶内压强大于外部大气压,冲开瓶塞将锥形瓶上单孔塞中的玻璃棒改为玻璃管,在玻璃管的外端扎上一个气球(答案合理即可)【解析】

1)实验一中,若玻璃管太长,则不易观察到蜡蒸汽燃烧,其原因是:蜡蒸汽冷凝在玻璃管中,不易点燃;(2)实验二中,玻璃棒起引流作用,防止液体飞溅,实验结束后,发现烧杯中的液体仍然浑浊,可能原因是:滤纸破损或倾倒的液体液面高于滤纸边缘;(3)实验三中,在保鲜袋内加入少量酒精,排出袋内空气后封闭,放在热水中,发现保鲜袋迅速鼓起,微观角度解释产生上述现象的原因:温度升高,酒精分子受热分子间隔变大;(4)实验四中白磷在锥形瓶中燃烧时,常常导致瓶塞被冲开,实验失败。导致瓶塞被冲开的原因是:白磷燃烧时放出的热使瓶内气体膨胀,锥形瓶内压强大于外部大气压,冲开瓶塞;为了防止瓶塞被冲开,改进的措施为:将锥形瓶上单孔塞中的玻璃棒改为玻璃管,在玻璃管的外端扎上一个气球。15、氢气正氢元素和氧元素分子原子原子重新组合【解析】

根据电解水实验现象、结论,化学变化的实质进行分析。【详解】(1)电解水实验中,“正氧负氢、一氧氢二”可知,试管1中收集的气体是氢气;与试管2连接的是电源的正极,由该实验可知水是由氢元素和氧元素组成的。(2)发生该反应时,发生变化微粒是水分子,水分子破裂成氢原子和氧原子;没有发生变化的微粒是氧原子和氢原子;由此的可以看出,化学变化的实质是原子重新组合的过程。化学反应的过程就是原子重新组合的过程,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化。16、剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体防止高温熔化物炸裂瓶底水(氢氧化钠溶液)吸收二氧化硫,防止污染空气【解析】

(1)图1铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,并有黑固体生成;集气瓶中水的作用是防止高温熔融溅落,造成集气瓶底部炸裂;(2)图2中集气瓶中加入的液体可能是水(或氢氧化钠溶液),其作用是吸收有毒气体二氧化硫

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