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文档简介

2027届江苏省淮安市金湖县化学九年级第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关叙述中错误的是A.分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒B.钠原子和钠离子的化学性质不同C.化学反应前后元素的种类不会改变,原子的种类也不会改变D.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变2.下列事实不能用同一原理进行解释的是()A.H2和CO都能跟灼热的CuO反应B.实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法C.碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊溶液变红D.用汽油和洗涤剂都能去除衣物上的油污3.在实验室中,配制1000g质量分数为16%的NaCl溶液,下列说法正确的是A.称量时天平两盘应放置大小相同的纸片B.配制过程中使用到了10mL量筒C.溶解时玻璃棒的作用是搅拌,增大了NaCl的溶解度D.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于16%4.下列化学符号既表示该种元素,又表示该种元素的一个原子,还可以表示该种物质的是()A.O B.HgC.H2 D.H2O5.如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.铷元素属于非金属元素B.铷元素的相对原子质量为85.47gC.铷元素的原子序数为37D.铷原子的质子数等于中子数6.被誉为中国“新四大发明”之一的复方蒿甲醚(C16H26O5)是治疗疟疾的有效药品。下列关于复方蒿甲醚的说法错误的是A.复方蒿甲醚属于化合物B.每个复方蒿甲醚分子由47个原子构成C.复方蒿甲醚由C、H、O三种元素组成D.复方蒿甲醚中C、H、O三种元素的质量比是16:26:57.2019年世界环境日主题为“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法应该提倡的是A.生活垃圾分类放置 B.废旧塑料随意丢弃C.农作物秸秆露天焚烧 D.经常使用木筷、纸杯8.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.因为镁、铁、锌都能与稀硫酸反应生成氢气,所以其他金属也能反应产生氢气9.缺钙会对人体健康造成的影响是A.患骨质疏松 B.引起贫血 C.患甲状腺肿 D.造成龋齿10.最近科学家发现,无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q─碳,硬度比钻石还高。下列关于这种“Q─碳”的说法不正确的是()A.化学性质与普通碳单质相同 B.Q─碳中原子间没有间隔C.碳原子的排列方式不同于金刚石 D.Q─碳中原子仍然在不断运动二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图为元素周期表的一部分,请按要求填空:(1)表中元素②形成单质的化学式为___________。(2)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,第一周期元素原子的____________________相同。(3)表中铝元素和氟元素组成的化合物的化学式为___________。(4)某离子带2个单位正电荷,其结构示意图如右图所示,该离子的符号是___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是_______。(2)实验室用氯酸钾来制取氧气,选择的发生装置为______(填序号),其反应的化学方程式为_____,为了收集较为纯净的氧气,最好选用的收集装置是____(填序号),若改用高锰酸钾制取氧气,发生装置应作出的改进是:_______。(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,选用的发生装置是____(填序号)。用D装置收集二氧化碳气体时,导管伸至接近集气瓶底部原因是______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请根据下列装置,回答问题:(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;[提出猜想]猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;③[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。④[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。14.酸与碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应。在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:(1)要得到此变化曲线,所进行的操作是_____(填序号)。A将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中B将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中(2)该反应的化学方程式_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现有25g石灰石样品,请按下面要求计算:(1)25g样品与足量的稀盐酸反应放出8.8gCO2(杂质不溶于酸,且不与酸反应),请计算该样品的纯度(CaCO3的质量分数)是多少?(2)若将25g样品平均分成两份,分别加工成块状和粉末状,将两份样品分别放入锥形瓶中,同时加入相同体积,相同浓度的足量稀盐酸充分反应,请在图像上画出块状样品和粉末状药品与稀盐酸反应放出CO2的曲线示意图______。(3)若将一定质量的该石灰石样品高温煅烧,有关物质质量随反应时间的变化如表所示:时间/mint1t2t3t4t5CO2质量/g2.24.46.68.88.8剩余固体质量/g22.820.6m16.216.2则m=_______,t3时剩余固体中除杂质外含有的物质是_____(填化学式)。16.长久使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙(CaCO3),某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数,取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上,称其质量。在以后的5min内,每一分钟读一次数。结果如下表,试回答下列问题:时间/min02345质量/g100g95g92g91.2g91.2g(1)反应生成的二氧化碳的质量为多少?(2)该水垢中CaCO3的质量分数为多少?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒,故A正确;B、钠原子失去电子形成钠离子,它们的最外层电子数不同,它们的化学性质不同,故B正确;C、化学反应前后元素的种类不会改变,原子的种类也不会改变,故C正确;D、由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身发生改变,形成其他物质的分子,故D错误。故选D。2、D【解析】A、H2和CO均具有还原性,都能跟灼热的CuO反应,能用同一原理进行解释,故选项错误;B、实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法,是因为CO2和O2密度都比空气大,能用同一原理进行解释,故选项错误;C、碳酸饮料和白醋中分别含有碳酸、醋酸,酸能使紫色石蕊试液变红,能用同一原理进行解释,故选项错误;D、用汽油去除衣物上的油污,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理;用洗涤剂去除衣物上的油污,是利用了洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走;不能用同一原理进行解释,故选项正确。故选D。汽油能溶解油污、洗涤剂具有乳化作用。3、A【详解】A、为防止药品腐蚀托盘,需要称量时在天平两盘中分别放置大小相同的纸片。故A符合题意;B、配制过程中需要氯化钠的质量为:1000g×16%=160g,需要水的质量为1000g-160g=840g,水的密度是1g/mL,所以需要量取水的体积为840mL,所以要用1000mL量筒。故B不符合题意;C、溶解时玻璃棒的作用是搅拌,目的是加速氯化钠的溶解。搅拌不能增大NaCl的溶解度。故C不符合题意;D、若在量取水时俯视凹液面的最低处,则量取水的体积将偏小,则配制溶液的质量分数大于16%。故D不符合题意。故选A。量筒量取水时,水的体积数值是计算好的固定数值。4、B【分析】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。【详解】A.O可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,氧气属于气态非金属,由分子构成,化学是为O2,故选项不符合题意;B.Hg可表示汞元素,表示一个汞原子,金属汞是由汞原子直接构成,其化学式可用元素符号直接表示,Hg还能表示汞这一纯净物,故选项符合题意;C.H2是氢气的化学式,不是元素符号,可表示一个氢分子,H才可以表示氢原子,故选项不符合题意;D.H2O是水的化学式,不是元素符号,表示一个水分子,但不能表示原子,故选项不符合题意。故选B。5、C【解析】A.铷元素金字旁属于金属元素,A错误。B.B中相对分子质量不应该有单位,故B错误。C.C中左上角数字37表示原子序数,故C正确。D.中子数=相对原子质量-质子数,故铷原子质子数不等于中子数,D错误。故选:C.6、D【解析】A、蒿甲醚是由三种元素组成的纯净物,属于化合物;故A正确;B、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,可知一个蒿甲醚分子由16+26+5=47个原子构成;故B正确;C、根据蒿甲醚的化学式C16H26O5

可知蒿甲醚由C,H,O三种元素组成;故C正确;D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;可知蒿甲醚的中C,H,O三种元素的质量比为:12×16:26:16×5=96:13:40;故D错误;或蒿甲醚的中C,H,O三种元素的原子个数比是16:26:5,故D错误;故选D。7、A【详解】A.生活垃圾分类放置,可以保护环境,节约资源,选项正确;B.废旧塑料随意丢弃易导致白色污染,选项错误;C.农作物秸秆露天焚烧会产生大量有害气体和烟尘,污染环境,选项错误;D.经常使用木筷、纸杯会加剧树木砍伐,不利于保护环境,选项错误。故选A。8、B【分析】【详解】A、对分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒.H2O和H2O2的组成元素相同,但它们的分子不同,因此它们的化学性质不同,故A的说法错误;B、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变。蜡烛燃烧生成CO2和H2O,反应后有碳、氢、氧三种元素,反应前也应有三种元素,又因为反应物质中有氧气,故只能判断蜡烛中一定有碳氢元素,可能有氧元素,故B的说法正确;C、物质燃烧必须同时满足三个条件:①物质具有可燃性;②可燃物与氧气接触;③可燃物的温度达到其自身的着火点,灭火只要控制其中的一个条件就可以,故C的说法错误;D、镁、铁、锌都能与稀硫酸反应生成氢气,因为镁、铁、锌的金属活动性在氢之前,在氢之后的金属不能与稀硫酸反应生成,故D说法错误;故选B。本题主要考查了学生根据化学知识进行逻辑推理的化学思维方法,难度不大。9、A【详解】A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故A正确;B、缺乏钙元素,幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,缺乏铁元素会患贫血,故B错误;C、缺乏钙元素,幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,缺乏碘元素会患甲状腺肿大,故C错误;D、缺乏钙元素,幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,缺乏氟元素会造成龋齿,故D错误。故选A。10、B【解析】A、化学性质与普通碳单质相同,正确;B、

Q−碳中原子间有间隔,错误;C、碳原子的排列方式不同于金刚石,正确;D、Q−碳中原子仍然在不断地运动,正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、N2电子层数AlF3Mg2+【详解】(1)表中元素②是氮元素,形成单质是氮气,每个氮分子由2个氮原子构成,可以表示为N2;(2)分析其规律可知,第一周期元素原子的电子层数相同;(3)表中铝元素和氟元素组成的化合物是氟化铝,氟化铝中铝元素化合价是+3,氟元素化合价是-1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氟化铝的化学式为AlF3;(4)如图2所示,x=2+8+2=12,该离子是带2个单位正电荷的镁离子,可以表示为Mg2+。一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管BE试管口塞一团棉花A有利于将集气瓶中的空气排尽(收集到的二氧化碳更纯)【详解】(1)据图可知仪器a的名称是试管;(2)氯酸钾制取氧气为固体加热装置,所以选择B,氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程为:;收集较为纯净的氧气,避免空气的混入,适合选用排水法收集氧气;试管口增加一小团棉花,避免高锰酸钾粉末进入导管;(3)盐酸与大理石制备二氧化碳为固液不加热装置,所以选择A;二氧化碳密度大于空气,伸到底部,利用二氧化碳在底部聚集,将内部的空气排出,收集到较为纯净的二氧化碳。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗nBm21I250℃控制变量法否高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器x的名称是长颈漏斗;氢气密度比空气小,用D收集氢气时,气体应从短管进,空气从长管排出,故从导管n端进入。(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为,C装置适合块状固体和液体制取气体,故最好选用发生装置B;将D装满水,氧气密度比水小,用排水法收集氧气并测定气体体积,氧气要从短管进,水从长管排出,故应在m端连接上一个量筒。(3)①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,KMnO4制备O2的化学方程式:,故方程式中X的化学式为,a=2、d=1。③同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想I错误;第二组同学取物质X又加入试管中,进行实验,要在相同条件下进行,故控制温度在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是控制变量法。④高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,KMnO4在KClO3的分解反应中没有作催化剂,其理由是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂。氧气密度比水小,用万能瓶装满水收集氧气,用排水法收集氧气并测定气体体积,氧气要从短管进,水从长管排出。14、B【详解】(1)由图像可知,一开始pH值小于7,随着加入溶液质量的增加,pH值逐渐增大,故所进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中。故选B。(2)该反应为氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,其化学反应方程式为:。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)80%;(2)(3)18.4,CaCO3和CaO【分析】石灰石主要成分是碳酸钙,能与稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水。根据题意

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