2027届广东省广州市南沙区九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析

2027届广东省广州市南沙区九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列图实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．2．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）A．酒精挥发一化学变化 B．汽油易燃烧一化学性质C．铁片生锈一物理性质 D．冰雪能融化一物理变化3．下列实验操作中正确的是（）A．将实验用剩余的药品放回原试剂瓶B．给烧杯加热时垫上石棉网C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．给盛满液体的试管直接加热4．如下图所示的“错误操作”与对应选项的“可能产生后果”不一致的是（）A．标签受损 B．不会产生氧气C．灯内酒精挥发 D．读数不正确5．维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中正确的是A．C、H、O三种元素的质量比为3:4:3B．1个维生素C分子共含有20个原子C．相对分子质量为176gD．氢元素的质量分数最大6．对实验现象描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体，放出热量B．红磷燃烧有大量白色烟雾C．硫在空气中燃烧有淡蓝色火焰和刺激性气味D．铜丝加热生成氧化铜7．据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。下列有关说法不正确的是（）A．C16O18O是一种单质 B．18O中的质子数为8C．18O中的中子数为10 D．目前提出的“零碳经济”,有利于控制温室效应8．下列实验的过程中没发生化学变化的是（）A．炼钢 B．检验氧气C．拉瓦锡测定空气中氧气含量 D．稀有气体制霓虹灯9．下列实验操作正确的是（）A．移走蒸发皿 B．测溶液pHC．稀释浓硫酸 D．熄灭酒精灯10．生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素。青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中几乎不溶，其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构。过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏。下列说法正确的是A．可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素B．青蒿素属于氧化物C．将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素D．青蒿素是由碳、氢、氧原子构成11．某同学梳理了以下知识：①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；②物质与氧气发生的反应一定是氧化反应；③单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质；④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子；⑤纯净物一定是由同种分子构成的；⑥能使燃着的木条立即熄灭的气体一定是二氧化碳。其中正确的个数是A．2 B．3 C．4 D．512．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A．水是由两个氢原子和一个氧原子构成B．无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C．电解水能生成氢气和氧气，两者体积比为2：1D．用过滤的方法可以使硬水软化二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数，请你填写有关空格．（1）红磷燃烧的现象是_____；（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_____；（3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是_____；由此得出的结论是_____．（4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于，这可能的原因是（任写两点）_____、_____．（5）由本实验可以推测氮气的化学性质_____．14．如图是电解水的装置，请回答下列问题：（1）写出检验试管B中气体的方法_____。（2）写出电解水的文字表达式。_____（3）已知同温同压下气体的体积之比等于气体的分子个数比。写出该实验中能够说明水的化学式是“H2O”的实验现象_____。15．人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。（1）下列关于空气成分的说法错误的是__________。A稀有气体制造霓虹灯B液氧可作火箭发射的燃料C二氧化碳是植物进行光合作用的原料D液氮在医疗上作制冷剂（2）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是___________（填字母序号）。A二氧化硫B二氧化氮C一氧化碳D可吸入颗粒物（3）如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。①请补全下列实验步骤：a按图示连接好装置；b_______________________；c在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；d取足量红磷放人燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；e待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。②用化学式表示该反应_____________________。③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是__________________。若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积小于1/5，能得出此结论的可能原因为____________________（答一条即可）。16．实验室制取气体可能会用到以下仪器，根据所学知识填空:（1）写出仪器名称:B_____C_____。（2）甲同学欲用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，还缺少的仪器是_____其反应的文字表达式是_____,用该方法制取氧气，如果选择装置F收集，实验结束时应该先_____,后_____。（3）乙同学欲用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置他应该选择的仪器有_____。（填写仪器字母，下同），反应的文字表达式_____。（4）丙同学欲用制得的氧气做硫燃烧的实验，他应该选择的收集装置是_____硫在氧气中燃烧的现象是_____。（5）如果用装置Ⅰ收集氧气，气体应从_____端进入。（填“a”或“b”）（6）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4）,它是无色无味的气体密度比空气小，极难溶于水,能燃烧。实验室收集甲烷的装置可选择_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素（化学式为C15H22O5）.一种用于治疗疟疾的药物。挽救了全球数百万人的生命而荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。（1）每个青蒿素分子中共含有______个原子.其相对分子质量为_____________________。（2）青蒿素由_____________________种元素组成,其中碳.氢两种元素的质量比为______________________。（3）计算141g青蒿素中所含氧元素的质量_______________。（写出计算过程）18．青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO（NH2）2]．若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外，每人每天相当于排出尿素30g．（1）尿素[CO（NH2）2]中碳、氢、氮、氧的元素质量比_____？（2）30g尿素中含氮元素多少克_____？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。（1）氟元素的相对原子质量为_________，钙元素的原子序数(即质子数)为________；（2）D中的X=________；（3）以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是________；表示离子的符号________（4）B和______属于同种元素的粒子（用“A”、“C”、“D”填空）。化学性质相似的粒子____________（5）在A、B、C、D四种粒子中，两两结合形成的物质的化学式为________________氟元素、钙元素形成化合物的化学式____________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、量筒读数时，使视线与液体的凹液面的最低处保持相平，图中操作错误；B、用火柴点燃酒精灯，图中操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误；D、取用液体时，试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞、污染药品，图中操作错误。故选B。2、B【解析】

本题从物质的物理性质和化学性质方面分析。【详解】A、酒精挥发过程中没有生成新物质，属于物理变化故不符合题意；B、汽油易燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故符合题意；C、铁片生锈过程中，铁和水、氧气反应生成铁锈，属于化学变化，故不符合题意；D、冰雪能融化，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故不符合题意。有新物质生成的化学反应称为化学反应，化学反应中表现出来的性质称为化学性质；不需要通过化学反应就能表现出来的性质称为物理性质。3、B【解析】

A、将实验用剩余的药品放回原试剂瓶，这样容易将整瓶试剂都污染，错误，B、烧杯不能直接加热，故给烧杯加热时垫上石棉网，正确，C、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾），错误，D、给试管中的液体加热，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），错误，故选B。4、B【解析】

A、倾倒液体时，标签不向着手心，会造成残液流下腐蚀标签，选项正确；B、加热氯酸钾固体制取氧气时，试管口向上倾斜，会造成水分倒流使试管受热不均发生炸裂，选项错误；C、熄灭酒精灯后不及时盖上灯帽，会造成酒精挥发，选项正确；D、俯视读取量筒内液体体积数，读数会大于实际值，造成读数不准确，选项正确，故选B。读取量筒内液体体积数时，视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平。5、B【解析】

A.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，C、H、O三种元素的原子个数比为3:4:3，选项错误；B.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，1个维生素C分子共含有20个原子，选项正确；C.维生素C(C6H8O6)的相对分子质量为:6×16+8+6×12=176，相对分子质量不带单位，选项错误；D.维生素C中，碳、氢、氧的质量比为：（6×16）：8：（6×12），氢元素的质量分数最小，选项错误。故选B。6、C【解析】

A、铁丝在空气中不能燃烧，故A错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，不产生白色烟雾，故B错误；C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，放出热量，故C正确；D、铜丝加热生成氧化铜是实验结论而不是实验现象，故D错误。故选C。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。7、A【解析】

A、二氧化碳是由两种元素组成的纯净物，是化合物而不是单质，说法错误；B、氧原子的质子数为8，说法正确；C、18O中的质子数是8，中子数是18-8=10，说法正确；D、二氧化碳是一种温室气体，目前提出的“零碳经济”，有利于控制温室效应，说法正确。故选A。8、D【解析】

化学变化是有其他物质生成的变化。【详解】A、炼钢就是利用氧气除去生铁中的部分碳及其他杂质，碳和氧气发生了化学变化，不符合题意；、B、用带火星的木条检验氧气，木条发生了化学变化，不符合题意；C、拉瓦锡测定空气中氧气含量，实验中汞和氧气发生了化学变化，不符合题意；D、稀有气体制霓虹，通电时稀有气体发出不同颜色的光，发生物理变化，符合题意。故选D。9、D【解析】

A、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，故A不正确；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故B不正确；C、稀释浓硫酸要将浓硫酸注入水中，并用玻璃棒不断搅拌散热，故C不正确；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故D正确。故选D。10、A【解析】

A、青蒿素可以溶于石油醚，可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素，故A正确；B、由青蒿素的化学式可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，不属于氧化物，故B错误；C、青蒿素在水中几乎不溶，将青蒿在水中熬煮不可提取青蒿素，故C错误；D、青蒿素是青蒿素分子构成，不是由原子构成，故D错误。故选A。氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。11、A【解析】

①根据质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素解答；②根据氧化反应的概念；③根据单质的概念分析；④根据离子一般最外层电子数为8分析；⑤根据纯净物的构成微粒，可能是分子、原子或离子分析；⑥根据二氧化碳、氮气不支持燃烧解答。【详解】①质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素，例如水分子的质子数是10个，氖原子质子数是10，故说法错误；②物质与氧气发生的反应属于氧化反应，故说法正确。③若某物质经检验只含一种元素，该物质不一定是单质，还可能是混合物。如金刚石和石墨都含有碳元素；故说法错误；④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子，可能是离子，例如镁离子最外层电子数是8，故说法正确；⑤纯净物不一定是由分子构成的，也可以是原子或离子构成，故说法错误。⑥能使燃着的木条立即熄灭的气体不一定是二氧化碳，氮气不支持燃烧，可能是氮气，故说法错误。正确的说法有2个；故选：A。本题所考知识点较多，这需要同学们平时知识的积累，虽说不难，但易错。12、C【解析】

A.水是由水分子构成的，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，此选项错误；B.无色、无臭、清澈透明的水中可能溶有杂质，不一定是蒸馏水，此选项错误；C.电解水能生成氢气和氧气，两者体积比为2：1，此选项正确；D.用煮沸的方法可以使硬水软化，此选项错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、发出黄光，冒出大量的白烟；集气瓶里的氧气消耗完了（或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了）；水沿导管进入集气瓶，且达到集气瓶容积的约五分之一处氧气占空气体积的；红磷的量不足；装置漏气等；不支持燃烧、难溶于水．【解析】

（1）由于磷燃烧生成五氧化二磷是白色固体，现象是红磷燃烧发出黄光，冒出大量的白烟；（2）由于氧气具有助燃性，所以集气瓶里的氧气消耗完了，或氧气的含量少了，都能使红磷熄灭；（3）磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水沿着导管被压入集气瓶内，并进入集气瓶容积的五分之一；由此得出的结论是氧气占空气体积的；（4）测定空气中氧气的含量实验原理：利用红磷燃烧消耗空气中的氧气，使左边集气瓶内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶，通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数．如果所用红磷的量不足，造成瓶内空气中的氧气没有完全被消耗，所以会使所测得的氧气的体积分数偏小；如果装置漏气，则形成的压强差会从漏气的地方进入空气，也会导致进入集气瓶的水的量偏小，即测得氧气的体积分数偏小；故答案为红磷的量不足；装置漏气等．（5）由于红磷消耗完氧气后，不再继续燃烧，说明氮气不能支持燃烧；由烧杯内的水进入集气瓶的后，不能继续进入，说明氮气难溶于水；故答案为不支持燃烧、难溶于水。14、用带火星的木条伸入试管内，如果木条复燃，证明该气体是氧气水氢气+氧气相同条件下生成氢气和氧气的体积比是2：1【解析】

（1）检验试管B中气体的方法：用带火星的木条伸入试管内，如果木条复燃，证明该气体是氧气。（2）电解水的文字表达式：水氢气+氧气。（3）已知同温同压下气体的体积之比等于气体的分子个数比。写出该实验中能够说明水的化学式是“H2O”的实验现象：相同条件下生成氢气和氧气的体积比是2：1。故填：用带火星的木条伸入试管内，如果木条复燃，证明该气体是氧气；相同条件下生成氢气和氧气的体积比是2：1。15、BD检查装置气密性P+O2P2O5红磷燃烧消耗氧气，使瓶内压强（气压）减小，外界空气将烧杯中水压入瓶内红磷的量不足（温度没冷却到室温就打开弹簧夹，装置漏气等等）【解析】

（1）A.稀有气体制造霓虹灯利用了稀有气体通电时会发出不同颜色的光，说法正确；B.液氧不可作火箭发射的燃料，而是作火箭发射的助燃剂，原说法错误；C.二氧化碳能与水在光照和叶绿体的作用下生成淀粉和氧气，所以是植物进行光合作用的原料，说法正确；D.液氮的沸点低，易提供低温的环境，所以在医疗上作制冷剂，说法正确。故选B。（2）PM2.5与可吸入颗粒物有关，因为PM2.5指的是直径小于等于2.5微米的固体颗粒物，故选D。（3）①按图示连接好装置后的操作应该是检查装置的气密性；②红磷燃烧的符号表达式为：P+O2P2O5；③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是红磷燃烧消耗氧气，使瓶内压强（气压）减小，外界空气将烧杯中水压入瓶内。若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积小于1/5，则说明进入的水偏少（红磷量不足导致或由于未完全冷却导致），瓶内氧气未消耗完或有空气进入，所以能得出此结论的可能原因为红磷的量不足（温度没冷却到室温就打开弹簧夹，装置漏气等等）。空气中氧气含量的测定一定要保证装置密封，所以在连接好仪器后一定要检查装置的气密性，测得的结果偏小的原因有：红磷的量不足、温度没冷却到室温就打开弹簧夹、装置漏气等。16、长领漏斗铁架台酒精灯氯酸钾氯化钾+氧气撤导管熄灭酒精灯ABCE过氧化氢水+氧气F发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量bF或H【解析】

（1）仪器B为长颈漏斗，仪器C为铁架台。故填：长颈漏斗，铁架台。（2）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气需要加热，故填：酒精灯；氯酸钾受热生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式是：氯酸钾氯化钾+氧气，故填：氯酸钾氯化钾+氧气；排水法收集气体，实验结束时应该先撤导管，后熄灭酒精灯，故填：撤导管，熄灭酒精灯。（3）用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气应选用固液常温型装置，故填：ABCE；过氧化氢反应生成水和氧气，反应的文字表达式：过氧化氢水+氧气，故填：过氧化氢水+氧气；（4）硫燃烧实验集气瓶底部应留一部分水用来吸收反应生成的二氧化硫，收集装置是排水法，故选F。硫在